Comunicación educativa y tecnología
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Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la cultura e historia quiché en Guatemala. Incluye resúmenes sobre la Iglesia Catedral de Santa Cruz, el libro sagrado Popol Vuh, la Escuela Oficial Rural Mixta Primero de Mayo, experiencias positivas y difíciles en el aula, actividades de juego pedagógico y recreación al aire libre para los estudiantes, y la creación de un mural cívico con símbolos patrios.
Comunicación educativa y tecnología
- 1. UNIVERSIDADDESANCARLOSDEGUATEMALA CENTROUNIVERSITARIO DEQUICHÉ–CUSACQ-- PROFESORADOENEDUCACIÓNPRIMARIABILINGÜEINTERCULTURAL COMUNICACIÓN EDUCATIVA YTECNOLOGÍA LIC:BENJAMINTZARAXTORRES ALUMNA:MARLISCATARINATOÑOCHACAJ CUI:3721603441401 SANTACRUZDELQUICHÉ,QUICHÉ, GUATEMALA, SEPTIEMBRE DE2017
- 2. Iglesia Catedral de la Santa Cruz Es una estructura que data de 1768 y fue creada en 1967, y se encuentra ubicada en Santa Cruz del Quiché El 27 de abril del presente año celebró sus 50 años al servicio de la población quichelense
- 3. Popol vuh Es el libro sagrado del pueblo K´iche´ encontrado en el municipio de chichicastenango que narra la historia del pueblo kiche , contiene también la forma de como se creo el ser humano y la espiritualidad por medio de varios temas como la * La creación * Historias de Hunahpú e Ixbalanqué * Creación de los hombres de maíz * Espera del amanecer y permanencia en Hacauitz * Relatos de migraciones * Fundación de Gumarcah y Listado de generaciones
- 4. Escuela Oficial Rural Mixta Primero de Mayo Chitatul ◦ En estas imágenes podemos observar unas partes del establecimiento antes mencionado, estas poseen varias áreas recreativas y espacios al aire libre propicios para compartir entre alumnos y profesores
- 5. Experiencias positivas Primero ¨B¨ ◦ Estos niños son la expresión viva de alegría y dinamismo en clase, poseen características positivas tale como: creativos, inteligentes y saciables, pacientes, respetuosos, bastante hábiles para los procesos cognitivos de su edad.
- 6. ◦ La docente se enfoca en los niños con mas dificultad de aprendizaje y refuerza los contenidos que no han aprendido con dedicación y paciencia para que les sea mas fácil la forma de aprender
- 7. Experiencias dificultosas ◦ Primero “B” ◦ Este es un niño que es caracterizado por su falta de interés por sus estudios y su distracción continua, pero el compañero logró poder enseñarle mediante el juego y la paciencia para comprenderlo.
- 8. Juego pedagógico ◦ Quinto primaria Con esta actividad recreativa para los alumnos, éstos pudieron poner en practica sus conocimientos y fortalecerlos mediante el juego que fue creado por nosotros con el fin de facilitar al docente y al alumnado.
- 9. Recreación al aire libre ◦ Sexto B ◦ En esta fotografía se puede observar a los jóvenes divirtiéndose mediante el juego al aire libre para poder desarrollar la sana convivencia y la practica de valores que en el aula y escuela se les han inculcado.
- 10. Símbolo patrio (mural cívico) ◦ Se nos solicitó colaborar con el centro educativo para realizar un símbolo patrio por grupo en las fotografías puede observar que el trabajo se encuentra realizado en su totalidad