![EL LENGUAJE NO ES EXCLUSIVAMENTE DESCRIPTIVO, NI
SIQUIERA POR LO QUE SE REFIERE A LOS ENUNCIADOS
FORMALMENTE DECLARATIVOS. (ESCANDELL, 2006, P.4).
Ej:
Sí, quiero
EMITIR EXPRESIONES RITUALES OBVIAS, EN LAS CIRCUNSTANCIAS
APROPIADAS, NO ES DESCRIBIR LA ACCIÓN QUE ESTAMOS HACIENDO,
SINO HACERLA. [...] TALES EXPRESIONES NO PUEDEN, ESTRICTAMENTE,
SER MENTIRAS [AUSTIN, 1970: 107108].](https://image.slidesharecdn.com/copiadeeldesarrollodelapragmaticaaustin-240411151125-81bf2eb4/85/Copia-de-El-desarrollo-de-la-pragmatica-Austin-pdf-9-320.jpg)
Copia de El desarrollo de la pragmática Austin.pdf
- 1. EL DESARROLLO DE LA PRAGMÁTICA Austin y la filosofía del lenguaje corriente Austin y la filosofía del lenguaje corriente Austin y la filosofía del lenguaje corriente Natalia Amézquita Kilary Ariza Elied Triviño UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Semántica y Pragmática 2023-3
- 2. ÍNDICE La revalorización del lenguaje corriente 1. Contra el verificacionalismo 2. La falacia descriptiva 3. La distinción entre oración y enunciado 4. Palabras y acciones 5. Los infortunios 6. Realizativos frente a constatativos 7. Locutivo, ilocutivo, perlocutivo 8. Conclusión 9.
- 3. J. L. AUSTIN JOHN LANGSHAW AUSTIN, FUE UN FILÓSOFO BRITÁNICO, UNA DE LAS FIGURAS MÁS RELEVANTES EN LO QUE SE HA DADO EN LLAMAR FILOSOFÍA DEL LENGUAJE. NACIMIENTO: 26 DE MARZO DE 1911, LANCASTER, REINO UNIDO FALLECIMIENTO: 8 DE FEBRERO DE 1960, OXFORD, REINO UNIDO
- 4. LA REVALORIZACIÓN DEL LENGUAJE CORRIENTE 1.
- 5. EL LENGUAJE DE CADA DÍA. EL LENGUAJE QUE USAMOS EN NUESTRA COMUNICACIÓN ORDINARIA ES UNA HERRAMIENTA QUE EL PASO DEL TIEMPO HA IDO PULIENDO, HASTA HACER DE ELLA UN ÚTIL PERFECTAMENTE ADAPTADO A LOS FINES A LOS QUE SIRVE. (ESCANDELL, 2006, P.2). LA BASE DE CUALQUIER LENGUAJE FILOSÓFICO O CIENTÍFICO DEBE SER EL LENGUAJE CORRIENTE.
- 7. LA CORRESPONDENCIA O NO CON LOS HECHOS NO PUEDE ENTENDERSE —COMO SE HA VENIDO HACIENDO— COMO UNA CARACTERIZACIÓN BIPOLAR, QUE SÓLO UTILIZA DOS VALORES, NI SIQUIERA EN EL CASO EVIDENTE DE LOS ENUNCIADOS MÁS PURAMENTE DESCRIPTIVOS. ALA HORA DE EVALUAR LA CORRESPONDENCIA DE UN ENUNCIADO CON UN HECHO, EL LENGUAJE CORRIENTE RECONOCE UNA BUENA GAMA DE MATICES «INTERMEDIOS», QUE ELANÁLISIS FILOSÓFICO NO DEBERÍA IGNORAR. (ESCANDELL, 2006, P.3). a. ¿Cuándo has llegado? b . ¡Sal de la habitación inmediatamente! c. Ojalá dejara de llover...
- 8. 3. LA FALACIA DESCRIPTIVA
- 9. EL LENGUAJE NO ES EXCLUSIVAMENTE DESCRIPTIVO, NI SIQUIERA POR LO QUE SE REFIERE A LOS ENUNCIADOS FORMALMENTE DECLARATIVOS. (ESCANDELL, 2006, P.4). Ej: Sí, quiero EMITIR EXPRESIONES RITUALES OBVIAS, EN LAS CIRCUNSTANCIAS APROPIADAS, NO ES DESCRIBIR LA ACCIÓN QUE ESTAMOS HACIENDO, SINO HACERLA. [...] TALES EXPRESIONES NO PUEDEN, ESTRICTAMENTE, SER MENTIRAS [AUSTIN, 1970: 107108].
- 10. 4. LA DISTINCIÓN ENTRE ORACIÓN Y ENUNCIADO
- 11. ORACIÓN ORACIÓN ESTRUCTURA GRAMATICAL, ABSTRACTA, NO REALIZADA. SÓLO SE EVALÚA EN TÉRMINOS FORMALES (COMPLEJIDAD) Y NO EN TÉRMINOS DE VERDADERO O FALSO
- 12. ENUNCIADO ENUNCIADO REALIZACIÓN CONCRETA DE UNA ORACIÓN EMITIDA POR UN HABLANTE CONCRETO EN UNAS CIRCUNSTANCIAS DETERMINADAS REFLEJAN UN HECHO
- 13. 5. PALABRAS Y ACCIONES
- 14. CARACTERÍSTICAS DE UN CARACTERÍSTICAS DE UN ENUNCIADO REALIZATIVO ENUNCIADO REALIZATIVO DESDE EL PUNTO DE VISTA GRAMATICAL ES UNA ORACIÓN DECLARATIVA VA EN PRIMERA PERSONA DE SINGULAR DEL PRESENTE INDICATIVO NO PUEDE SER CALIFICADA COMO VERDADERA O FALSA, SINO COMO ADECUADA O INADECUADA
- 15. A . LE PIDO DISCULPAS B . BAUTIZO ESTE BARCO CON EL NOMBRE DE LOLITA C. TE APUESTO CINCO DUROS A QUE MAÑANA LLOVERÁ EJEMPLOS EJEMPLOS
- 16. CARACTERÍSTICAS DE UN CARACTERÍSTICAS DE UN ENUNCIADO REALIZATIVO ENUNCIADO REALIZATIVO LAS PALABRAS TIENEN QUE DECIRSE EN LAS CIRCUNSTANCIAS APROPIADAS SE USAN PARA LLEVAR A CABO DIFERENTES TIPOS DE ACCIONES RITUALIZADAS O CONVENCIONALIZADAS PRINCIPALMENTE CONSISTE EN PRONUNCIAR DETERMINADAS PALABRAS
- 18. REGLAS DE LOS REGLAS DE LOS INFORTUNIOS INFORTUNIOS EXISTENCIA DE UN PROCEDIMIENTO CONVENCIONAL, CON UN EFECTO CONVENCIONAL QUE INCLUYA LA EMISIÓN DE DETERMINADAS PALABRAS POR PARTE DE DETERMINADAS PERSONAS Y EN DETERMINADASCIRCUNSTANCIAS
- 19. REGLAS DE LOS REGLAS DE LOS INFORTUNIOS INFORTUNIOS EL PROCEDIMIENTO REQUIERE QUE LAS PERSONAS QUE LO REALIZAN ALBERGUEN CIERTOS PENSAMIENTOS O DISPOSICIONES DE ÁNIMO, DEBEN TENERLOS
- 20. REGLAS DE LOS REGLAS DE LOS INFORTUNIOS INFORTUNIOS LOS PARTICIPANTES DEBEN COMPORTARSE EFECTIVAMENTE DE ACUERDO CON TALES PENSAMIENTOS
- 21. “ME DIVORCIO DE TI” “ME DIVORCIO DE TI” PUEDE SER INFORMATIVO, O PUEDE DECLARAR LAS INTENCIONES DEL HABLANTE, PERO NO PUEDE CONSIDERARSE COMO UN REALIZATIVO, YA QUE EN NUESTRA SOCIEDAD NO EXISTE UNA CONVENCIÓN QUE ESTABLEZCA QUE ESTA FÓRMULA SIRVE PARA DIVORCIARSE
- 22. “TE FELICITO POR TU “TE FELICITO POR TU ASCENSO” ASCENSO” SE ESPERA QUE REALMENTE QUIERA HACER LLEGAR SU SINCERA FELICITACIÓN A SU INTERLOCUTOR; PERO SIEN EL FONDO ESTÁ LAMENTANDO SU BUENA SUERTE, EL ACTO ES CIERTAMENTE VÁLIDO, PERO SIMULADO, INSINCERO: EL FALLO AFECTA A LA CONDICIÓN
- 23. 7. REALIZATIVOS FRENTE A CONSTATATIVOS
- 24. REALIZATIVOS REALIZATIVOS AQUELLOS QUE ESTÁN LIGADOS A LA EJECUCIÓN DE CIERTOS TIPOS DE ACTOS CONVENCIONALES O RITUALIZADOS SE CONSIDERAN ADECUADOS E INADECUADOS EN PRIMERA PERSONA DEL SINGULAR DEL PRESENTE: MARCAN LA DIFERENCIA ENTRE ENUNCIADOS
- 25. EJEMPLOS EJEMPLOS A . SE ADVIERTE A LOS PASAJEROS QUE... B . POR LA PRESENTE, ESTÁ USTED AUTORIZADO A...
- 26. CONSTATATIVOS CONSTATATIVOS DESCRIBREN ESTADOS DE COSAS Y SE EVALÚAN EN TÉRMINOS DE VERDAD O FALSEDAD
- 27. EJEMPLOS EJEMPLOS A . SE ADVIERTE A LOS PASAJEROS QUE... B . POR LA PRESENTE, ESTÁ USTED AUTORIZADO A...
- 29. LOCUTIVO LOCUTIVO ES EL QUE REALIZAMOS POR EL MERO HECHO DE «DECIR ALGO»; PERO EL ACTO DE «DECIR ALGO» ES EN SÍ MISMO UNA ACTIVIDAD COMPLEJA, QUE COMPRENDE, A SU VEZ, TRES TIPOS DE ACTOS DIFERENTES:
- 30. EJEMPLOS EJEMPLOS I ) ACTO FÓNICO : EL DE EMITIR CIERTOS SONIDOS; II ) ACTO FÁTICO : EL DE EMITIR PALABRAS, ESTO ES, SECUENCIAS DE SONIDOS PERTENECIENTES AL LÉXICO DE UNA DETERMINADA LENGUA; Y EMITIRLA, ADEMÁS, ORGANIZADAS EN UNA CONSTRUCCIÓN GRAMATICAL ESTRUCTURADA DE ACUERDO CON LAS REGLAS DE UNA LENGUA DETERMINADA; III ) ACTO RÉTICO : EL DE EMITIR TALES SECUENCIAS CON UN SENTIDO Y UNA REFERENCIA MÁS O MENOS DEFINIDOS, ES DECIR, CON UN SIGNIFICADO DETERMINAD
- 31. ILOCUTIVO ILOCUTIVO ES EL QUE SE REALIZA AL DECIR ALGO PARA SABER CUÁL ES EL ACTO ILOCUTIVO REALIZADO EN CADA MOMENTO HAY QUE DETERMINAR DE QUÉ MANERA ESTAMOS USANDO EL ENUNCIADO.
- 32. PERLOCUTIVO PERLOCUTIVO ES EL QUE SE REALIZA POR HABER DICHO ALGO Y SE REFIERE A LOS EFECTOS PRODUCIDOS
- 33. EJEMPLOS EJEMPLOS A . ME DIJO: «DÁSELO A ELLA» B . ME ACONSEJÓ QUE SE LO DIERA A ELLA C . ME CONVENCIÓ DE QUE SE LO DIERA A ELLA
- 34. 9. CONCLUSIÓN
- 35. I ) EL APOYO A LA TESIS DE QUE EL LENGUAJE NO ES SÓLO DESCRIPTIVO Y, POR TANTO, NO TODOS LOS ENUNCIADOS TIENEN QUE SER NECESARIAMENTE O VERDADEROS O FALSOS; II ) EL ESTUDIO DE LOS ENUNCIADOS REALIZATIVOS, QUE ESTABLECEN UN ESTRECHO VÍNCULO ENTRE LENGUAJE Y ACCIÓN SIGUIENDO UNAS PAUTAS DE CONDUCTA CONVENCIONALMENTE ESTABLECIDAS; Y II) I LA TRICOTOMÍA LOCUTIVO/ILOCUTIVO/PERLOCUTIVO .
- 36. MUCHAS GRACIAS Escandell, M. V. (2006) El desarrollo de la pragmática