Copyrightmisskarina

Copyrightmisskarina

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  QUE HACER CONMATERIALES COPYRIGHT
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  Introducción Como docentesnos preocupa que nuestros alumnos consulten mas la red que una enciclopedia o aun mas, que no conozcan la biblioteca de su propio centro de estudio. Pero, como maestros debemos aportar nuestras ideas y brindar ciertos contenidos a aquellos alumnos que se conectan todo el tiempo a la red para hacer un trabajo o la tarea. A continuación se presentan ideas de cómo usar el copyright y aplicarlo.
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  ¿Derecho de autoro copyright? Es común creer que Derecho de Autor y Copyright son lo mismo, pero se trata de dos conceptos que parten de fundamentos teóricos distintos, aunque no excluyentes entre sí. Lo que entendemos hoy por Derecho de Autor es un conjunto de reglas que contienen los derechos morales y patrimoniales del autor de una obra (sea esta musical, audiovisual, literaria, plástica, etc), es decir, los derechos que le concede la ley al creador de la misma. Este concepto protege el aspecto moral de la creación, reconociendo en la obra a la personalidad y a la expresión de su autor. El Copyright comprende sólo los derechos patrimoniales de una obra, es decir, los derechos puramente económicos, se entiende que la misma es un producto de consumo, y como tal, quien sea el propietario puede trasladar la posesión a otro mediante una venta, una herencia, un regalo u otra forma de traslado. El derecho moral característico del Derecho de Autor impide que esto suceda.
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  Condiciones de usoy copyright Se puede leer online, descargarse y compartirse con otras personas, como un enlace web, como archivo adjunto en un email o como copia impresa para uso personal. No puede utilizarse para uso comercial, ni reproducirse, ni modificarse, ni almacenarse en un sitio web en Internet sin el permiso escrito del poseedor del copyright.
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  No se infringeel copyright No se infringe el copyright si se hace un “uso adecuado” de materiales con copyright, como: reproducción en copias, grabaciones, etc., para: críticas - comentarios - información en noticieros - enseñanza - investigación o trabajo académico
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  Video con copyrightSe puede tomar un vídeo con copyright y “recortarlo, retocarlo” para: - Parodias y sátiras - Comentarios positivos, negativos o críticos - Citarlo o iniciar una discusión - Usarlo como ilustración o como ejemplo - Reportes o diarios personales - Archivos de materiales vulnerables o de interés particular - Hacer un collage
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  Los docentes yel copyright Los docentes pueden usar materiales con copyright para proyectos en: - la docencia presencial - actividades diseñadas para el estudio de los alumnos - enseñanza no presencial (siempre que los alumnos no puedan copiar los materiales con copyright) - presentaciones en conferencias o talleres docentes - usos personales como pruebas de acceso a trabajos permanentes, o entrevistas de trabajo
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  Los estudiantes yel copyright Los estudiantes pueden crear proyectos educativos multimedia que contengan materiales con copyright para: - usos educativos en el curso académico para el que fueron creados - portafolios, como ejemplos de trabajo académico - usos personales como entrevistas de trabajo cuando se gradúen
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  Conclusiones Si algúntrabajo se está copiando con fines comerciales o si las copias se realizan varias veces cada semestre, el profesor debe obtener el permiso del propietario del copyright. El Internet proporciona acceso a una gran cantidad de material muy rápidamente, por lo que la infracción de copyright ya sea intencional o accidental, es posible. No todo es de dominio público - Como educadores debemos de conocer los límites en el uso de materiales con copyright, Debemos tener cuidado y asegurarnos de que nuestros alumnos son cuidadosos cuando se utiliza material con copyright.