Cuaderno-actividades-Seguridad-vial.pdf
- 2. 1 AlosPadresyEducadores: ESTE LIBRO PERTENECE A: Te presentamos un pequeño cuaderno de actividades con motivos relacionados fundamen- talmente con la Seguridad Vial. Esperamos que sirva para que los niños refuercen los hábi- tos seguros en su relación con el tráfico, tanto en su papel de peatones como en el de via- jeros de autobuses y automóviles, así como en el de conductor de bicicletas. Nos gustaría que vosotros también participéis en las actividades que se incluyen en este cuaderno ya que si vosotros también os involucrais en las actividades, los mensajes conta- rán con un refuerzo inestimable. Con niños pequeños, podéis repasar con calma el cuaderno haciéndoles comentarios y dándoles explicaciones en voz alta. También podéis inventaros historias sobre la marcha basada en los dibujos.
- 3. 2 Los4errores Los niños que viajan en este autobús escolar no se están portando todo lo bien que debe- rían, encuentra las cuatro cosas que no deberían hacerse nunca cuando se viaja en auto- bús y, cuando lo hayas hecho, colorea el dibujo a tu gusto. Soluciones 1. Inclinarse sobre el respaldo del asiento. 2. Viajar de pie mientras el autobús se mueve. 3. Sacar el brazo por la ventanilla. 4. Molestar al conductor.
- 4. 3 Las señales de tráfico tienen distintos colores, los cuales nos advierten ya desde lejos so- bre su contenido: una prohibición, una advertencia de un peligro, una información útil para el viajero etcétera. En esta página encontrarás algunas señales de tráfico: pregunta a tus pa- dres qué colores corresponden a cada señal y, una vez las hayas coloreado, pregúntales de paso que significan. Ah, no te olvides de colorear también a los peatones y a los vehículos. ELcolordel tráfico
- 5. Recuerda que algunas de las reglas de seguridad cuando vayas en bicicleta son: 1. Usa ropa de colores brillantes, incluso durante el día. 2. Intenta no usar la bici durante la noche, pero si no te queda más remedio asegúrate de llevar material reflectante en tu ropa y en la bici, así como algún tipo de luz bien visible como una linterna, etcétera. 3. Siempre que puedas, usa una bici con luces incorporadas, y úsalas incluso de día, para que te ve- an bien como a las motocicletas. 4. No te olvides nunca de llevar el casco de la bici, te puede salvar de algún que otro coscorrón. 5. Presta siempre atención al tráfico, algunos peatones y conductores son muy despistados y a lo mejor no te ven aproximarte. 6. Como conductor que ya eres cuando usas la bicicleta, respeta todas las normas y señales de trá- fico. Si tienes dudas, pregúntales a tus padres o hermanos mayores sobre las normas que nunca debes olvidar. 7. Acostúmbrate a señalizar también sobre la bici todas tus maniobras: giros, detenciones... 8. Mantén en todo momento al menos una mano sobre el manillar para evitar sustos innecesarios. 4 En esta página te proponemos dos actividades distintas: - En primer lugar, tienes que unir los puntos para terminar el dibujo. Si aún tienes algún problema con los números, seguro que tu padre, tu madre, o tu hermano mayor puede echarte una mano. - Cuando hayas terminado con el lápiz de hacer el dibujo, entonces puedes colorearlo con colores brillantes, para que se vean bien también si los ciclistas van por zonas oscuras. 1 2 3 47 48 49 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 SeguridadenlaBicicleta
- 6. 5 1. ¿Son todas las bicicletas iguales y del mismo tamaño? 2. ¿Qué prenda de ropa o de protección llevan en común nuestros tres ciclistas? 3. ¿Dónde se encuentran nuestros tres amigos?. Pista, en la calle no están... 4. ¿Puedes encontrar las luces de las bicicletas? Hay un vehículo en la ilustración superior que no tiene luz, ¿qué precaución debería tomarse en este caso? Ahora un juego distinto, vamos a ver si eres capaz de encontrar las dos ruedas que son iguales, de entre todas las que te mostramos a continuación: A lo mejor te has dado cuenta de que los ciclistas de la página anterior son niños mayores. Sin embargo, hay bicis para todas las edades. Echa un vistazo a la siguientes ilustración (que por supuesto también puedes colorear), e intenta responder a las siguientes preguntas:
- 7. 6 En esta página tienes que agudizar tu imaginación, ya que te vamos a plantear tres situa- ciones distintas y para cada una de las tres te proponemos que te inventes una breve his- toria. Si tienes mucha imaginación, a lo mejor puedes encontrar una historia larga en la que se encadenen las tres ilustraciones:
- 8. 7 Andandoporlaciudad. Los semáforos y pasos de peatones son tus “amigos” a la hora de cruzar las calles de tu ciudad: aprovéchate de ellos y, no te olvides, haz siempre caso al semáforo. Si hay vehícu- los cerca, no cruces nunca hasta que se hayan detenido completamente y mira al conduc- tor para que el sepa que lo has visto. Andandoporcarretera En carretera es muy importante hacerse ver por los conductores. Recuerda que hay que caminar lejos de los vehículos, en fila india y mirando hacia ellos.Hay que intentar no cami- nar de noche por zonas poco iluminadas, pero si no hubiera más remedio es preciso usar ropa clara y elementos reflectantes. Si llueve o hay niebla hay que tener las mismas pre- cauciones que si fuera de noche, porque la visibilidad también es mucho menor.
- 9. 8 Andandoporlaciudad. Los protagonistas de estos dos dibujos están haciendo cosas muy, muy peligrosas.Averi- gua de qué se trata y anótalo junto al dibujo o márcalo claramante en color rojo. La próxi- ma vez que vayas al “cole” fíjate bien a ver si otros niños (o personas mayores) también corren riesgos innecesarios como éstos.
- 10. 9 Elpasajeroenelcoche Viajar con seguridad el el automóvil también requiere obedecer unas normas básicas. Igual que en la página anterior, observa con cuidado estos dibujos (que por supuesto también puedes colorear) y anota o marca claramente en rojo aquellas cosas que no deberían ha- cerse nunca. Explica porqué se trata de algo peligroso...
- 11. Elcinturón Responde a las siguientes interrogantes (si no conoces las respuestas, pregunta a tu pa- dre, a tu madre, a alguno de tus hermanos mayores, o a tu “profe”) : 1. ¿Qué es lo que todos los mayores deberían abrocharse cuando se montan en el coche? 2.¿Para qué sirve el cinturón de seguridad? 3.¿El cinturón también sirve para todos los niños o los más pequeños deberían de utilizar algún otro tipo de asiento o sillita especial de seguridad? 4.¿Es necesario el cinturón de seguridad en todos los viajes,aunque sean cortos o dentro de ciudad? 10
- 12. VehículosRACE Para terminar, aquí tienes dos vehículos para que colorees con los colores que más te gus- ten.Nosotros te sugerimos que utilices el azul y el amarillo, este último resulta muy visible en la carretera, lo cual siempre se agradece cuando se trata de vehículos, como éstos,que acuden en ayuda de los automovilistas que se encuentren en dificultades: 11