Curacion 4 Yo Aprendo :Hacia la nueva normalidad
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El documento explora las diferencias entre cambio y transformación, así como la adaptación a una nueva normalidad tras la crisis del COVID-19, enfatizando la importancia del aprendizaje y el desarrollo como agentes de cambio. Se destacan conceptos clave como 'plataforma en llamas' para motivar el cambio y la necesidad de un 'reskilling' para cerrar la brecha de talento en un entorno laboral en constante evolución. Además, se recomienda que las organizaciones mantengan su inversión en capacitación para enfrentar los desafíos futuros asociados con la transformación digital.
Curacion 4 Yo Aprendo :Hacia la nueva normalidad
- 1. Curación #4 Yo Aprendo: Hacia la Nueva Normalidad En esta edición "Nosabemoscon seguridadcómoserá,peroquizásí podemossaber(odecidir) cómoqueremos llegar,conqué valores,conceptos,actitudesyconocimientos." - Antoni Gutierrez-Rubí-
- 2. Una de lasleccionesque noshadejadolacrisisdel COVID-19,esla diferenciaentre Cambioy Transformación. Estamosviendo cambiossin precedentes enlaformaenque trabajamos,educamosyviajamos. ¿Qué cambios serán permanentesenla nuevanormalidad? ¿Qué transformaciones provocaran loscambios a nivel individual,colectivo,organizacional y social? ¿Cómo será la transiciónde adaptación a los cambios? ¿Cuál debe serel papel de L&D (Desarrollodel Aprendizaje)?. Cambio, Transformación y Transición Por qué Cambio es distinto de Transformación ||Domingo Delgado 1 - Domingo Delgado || Ver Post || "El cambio apareceante una situaciónexternaque te poneen alerta y ante la que te “tienes” que adaptar. La transformación incluyelascaracterísticasdel cambio, pero se diferencia en que ocurre “desde dentro”.Sucedecuando algo en ti te pide moverficha,pero no sólo porlas circunstanciasexternas sino por unamotivaciónmásprofunda,por un “sentido”". Domingo Delgado, establece ladiferenciaentre cambioytransformación,asícomola percepción del cambioy susdos facetas.. En la Transformación personalaparecelaLibertad de elegir, ¿el qué?: • ¿Cómo quieresvivir las próximasexperienciasen las quete veas fuera dela zona deconfort, al límite o en resitencia?
- 3. • ¿Quépasaría si le dieras un sentido profundo a lashistoriasquese repiten en tu vida? • ¿Cómo llamaríasal aprendizajequeestásteniendo porello? ¿Cómo motivar los cambios? 2 - 4 Steps to Create a Burning Platform to Motivate Change By (SOREN KAPLAN) SorenKaplan autor de The Invisible Advantage,introduce el conceptode "BurningPlatform", términoutilizadoparadescribirel procesode ayudara laspersonasa verlas gravesconsecuencias de no cambiar. Al provocar lapreocupaciónsuficiente sobre loque sucedesi el statuquosigue siendoel mismo,lagente aceptael cambio. Kaplanpropone dosenfoquesparamotivaralaspersonashacia el cambio: • Proporcionar a las personasuna visiónconvincente del futuro con el típico enfoque inspirador.El problemaconeste enfoque esque unagranvisiónnosiempre essuficiente para movilizaratodosy avanzar enla mismadirección. • Mediante Burning Platform.El problemaconeste enfoque esque laspersonasnosaben qué hay al otro ladodel cambio. Por loque propone 4 pasos para combinarambosenfoques: 1. ¿Cuál esel problemaactual? 2. ¿Cuál esel resultadoanticipadosi nose hace nadapara abordarel problemaactual? 3. ¿Cuál esla oportunidadactual para hacerlas cosas de maneradiferente? 4. ¿Cuál esel resultadofuturoanticipadodespuésde que se logre laoportunidad? Despuésde responderestaspreguntas,estápreparadoparaelaborarunasoladeclaraciónque describasupensamiento. Use este formato:
- 4. Si seguimoshaciendo1, entonces es probableque ocurra 2. Si hacemos 3 en su lugar,lograremos 4. Cambio y transición: estrategia de L&D para 2020 y más allá COVID by Bill Brandon 3 - Cambio y transición: estrategia de L&D para 2020 y más allá COVID Bill Brandon ofrece un replanteamientode lasituacióneconómicaylaboral actual enel mundo,y algunasreflexionessobre cuál puedesernuestropapel enL&D. Indice enladiferenciaentre cambioytransición: "El cambio a menudo esrápido,como lo ha sido este año,y ocurreen el mundo,ya sea queestemos de acuerdo o no. Las transicionesa menudo toman tiempo y la clave para recordares quelas transicionesocurren en la mente."
- 5. "El cambio y la transición no son lo mismo,pero los gerentes(incluidoslos gerentesde L&D) deben atendera ambosalmismo tiempo". Una buenaestrategiade transicióndebe incluiral menosestoscuatroelementos: • PosicionaraL&D comoagente de cambio • Liderandoel caminosiendo ágil • A pruebade futuro • Transformaciónde habilidades,culturade aprendizaje ytecnología. Del entorno VUCA a entorno VUCAS by José Miguel Sánchez 4 - José Miguel Sánchez - De entorno VUCA a Entorno VUCAS José Miguel Sánchez, habladel paso del entono VUCA(Volatility,Uncertainty,Complexity y Ambiguity) :Volátil,InciertoComplejoyAmbiguo a entrono VUCAS(Volatility,Uncertainty, Complexityy Ambiguity,Scary),:Volátil,InciertoComplejo,Ambiguo,que da miedo). "No hay que adaptase al cambio, sinovivir enel cambio" "Tenemosque ser muy proactivos para cambiar los hábitos que no nos van a servir"
- 6. CONSTRUIR EL TALENTO DEL FUTURO- LAS 7 FASES DEL RESKILLING by (Virginio Gallardo) 5 - Virginio Gallardo "Hay unabrecha de talentoentre nuestras capacidades ylasque necesita la economía 4.0.. Nosolo hablamosde capacidadesdigitalesy hard skills, si no de otras cómo innovación,pensamiento crítico, colaboración enred o inteligenciaemocional. Tanto los profesionalescómolasorganizacionesdebentomardecisioneshoypara prepararse para el mañana para acelerary asegurar su adaptación a la nueva normalidad. Para las organizacionesse hace obligatoriotrabajarenel ‘Reskilling’de suscolaboradores. Debenasegurarse que sus colaboradores se están preparando para asumir nuevosrolesque requierende estasnuevas habilidades". Nuevashabilidadespara:
- 7. • Asegurarlacapacidad de asumirloscambiosfuturos • Garantizar productividadfutura • Tenermás resilienciapersonal yorganizativa • Desarrollar,retenerymotivaranuestrosempleados • Crear unvínculoéticobasado enla empleabilidad Exponga (y proteja) su presupuesto de aprendizaje by Sarah Danzl "Para responderrápidamentealoscambios externosrepentinos,lasorganizacionesdeben continuarinvirtiendoenlas habilidades,el conocimientoylacapacidad de su fuerzalaboral para movilizarseen nuevosroles." "Es el trabajodel director de aprendizaje (CLO) y otros líderesde aprendizaje de altonivel convencera susparesde que lospresupuestosde aprendizaje debenmantenerse enlospróximos meses,si noaumentarse." Up-Skillingparala transformación digital. "Los líderestambiéndebenserconscientesdelriesgode obstaculizarsu crecimientoenlos años venideros.La transformación digital ha avanzado dos añosen los últimosdosmeses. Unagran proporciónde la fuerzalaboral debe estarcapacitadaparaaprovecharesto." "El cincuentaycuatro porciento de la fuerzalaboral a nivel mundialnecesitaráunagran capacitaciónpara 2023, probablemente másdadoslos avancesantesmencionados. Si su organizaciónnose preparapara estorecortandolainversiónencapacitaciónsuperiorahora,su posiciónfuturaenel mercadose reducirá."
- 8. Ventaja Competitiva Digital by Fernando de la Rosa. "En uncontexto de cambio acelerado,lostodos losprofesionalesnecesitan encontrarelementos que les proporcionenoportunidades,yasea para si mismos,paralos negociosenlosque trabajano para sus empresas. " "La tecnologíadigital proporciona extra capacidadessi erescapaz de entenderlasy aplicarlas al negocio.A ladetecciónde estasoportunidadesme gustaríallamarle labúsquedade laventaja competitivadigital." "La ventaja competitivaes todo aquelloque proporciona una mejor posiciónpara competir.Todos los negociosdebensaberrespondera una pregunta muy simple “¿Enqué eres realmente bueno?” En un contextode máxima competitividadno puedesserbuenoen todo. Puedessermuy competitivoenun producto, en un área de la empresa,en el acercamientoa un tipo de público." 6 - ventajas y desventajas
- 9. 7 - añadimos una selecciónde algunos competidores 8 - identificar oportunidades
- 10. 9 - Analizar clientes y competidores.
- 11. 10 - El mapa resultante. Primera Radiografía 11 - Identificar ventaja competitiva digital Las áreas donde buscar la ventaja competitivadigital Para identificarestasáreasde ventajacompetitiva de formasistemáticaycontinuanecesitamosun marco de trabajo
- 12. En realidadque lodefinimoscuandohablábamosen el examensorpresade digital.Porotrolado, identificaráreasde relevanciaparalosclientesnosayudaráapodersegmentartusclientespor grado de digitalización. Yo Aprendo en LinkedIn: Pensamiento Crítico, Creativo, Innovación y Cultura de Apendizaje. 2º curación de contenidosenLinkedin: Sobre #pensamientocrítico#pensamientocreativo #innovacion #culturaprendizaje #culturaorganizaci onal #aprendizaje Gracias Fran Segarra, Arancha RuizBachs, JuanCarlosCubeiroVillar,JavierMartínez Aldanondo, PilarFernándezLlera, PedroMujica,Daniel Goleman, GenísRoca,Marta García Aller,por contribuira misaprendizajes. Curaciones Anteriores Curación Nº3 : Coronavirus. Y después¿Qué? CuraciónNº 2: #CoronaAprendizajes:CoronavirusyCulturadel Aprendizaje. CuraciónNº 1 Yo Aprendo:CoronaAprendizajesAbril 2020
- 13. Sígueme en 12 - Miguel Lara- Aprender a Aprender LinkedIn Blog - Aprendera Aprender Twitter