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Curriculo
- 2. Conj unt ode obj et ivos, cont enidos, cr it er ios met odológicos y de evaluación que los alumnos deben alcanzar en un det er minado nivel educat ivo.
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- 4. La definición delcurrículo • Perfil institucional, características, valores, participación de estamentos, características del medio, contexto sociocultural, RASGOS DE innovaciones pedagógicas y administrativas, proyección futura y IDENTIDAD tratamiento de la diversidad. • Finalidades pedagógicas. • Finalidades axiológicas. PROPÓSITOS GENERALES • Finalidades sociales y culturales. • Criterios organizativos. ORGANIZACIÓN DE • Líneas generales de la estructura organizativa. ACUERDO CON LA INSTITUCIÓN
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- 7. LA EVALUACIÓN Y SUSCARACTERÍSITICAS
- 8. El proceso educativo Intenciones Aprendizajes Acciones
- 10. CONCEPTO DE EVALUACIÓN ¿CÓMO SE EVALÚA? ¿QUIÉN EVALÚA? Asp. Cognitivo Se evalúa conjuntamente. Teniendo en cuenta el seguimiento Asp. Actitudinal permanente de la estudiante (ver ¿CUÁNDO SE EVALÚA? anexo) momentos de verdad, evidencias de Habilidad y destreza aprendizaje En forma continua. Proyecto pedagógico ¿PARA QUÉ SE EVALÚA? Para seguir el proceso y permitir la mejora continua // detectar potencialidades, talentos y habilidades // medir el alcance del conocimiento // Promover y verificar.
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- 14. Contribuyen aformar el hombre cultural, histórico y social. Promover la elaboración de conocimientos, habilidades, destrezas y valores necesarios para la formación individual y la participación social. Además… potencializa: Trabajo en equipo. Dinámica de grupo. Elaboración de proyectos grupales. Evaluación del grupo sobre sus integrantes.
- 16. APORTES ayuda a que se alcance el ideal de Ayuda a la superación de la formación integral fragmentación en las áreas retomando aspectos del conocimiento. de la persona y su alrededor. Aporta a la formación integral de manera tal, que los sujetos sean capaces de responder de manera crítica a los desafíos de la sociedad.
- 17. CIBERGRAFÍA • http://www.currículo.es/%C2%BFque-es-un- curriculo/ • http://epistemologia.over- blog.es/pages/DEFINICION_DE_CURRICULO_Y _CONTENIDOS-1432924.html • http://adide.org/revista/images/stories/pdf_1 2/ase12_art04.pdf
- 18. Sor Mar iaYar ledy Car dona