DERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA NIÑEZ
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El documento describe los derechos humanos de los niños y jóvenes según la Convención de los Derechos del Niño y otros documentos internacionales. La Convención de los Derechos del Niño, aprobada en 1990 por Naciones Unidas, es vinculante para los países que la ratifican y enumera derechos como el derecho a la vida, la educación, y la protección contra la discriminación y la explotación. El documento también discute la necesidad de proteger los derechos de los jóvenes debido a que es un período importante en
DERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA NIÑEZ
- 1. DERECHOS DE LA JUVENTUD Cristian Andrés Castro Medina
- 2. • Derechos de los niños y los jóvenes. Los Derechos humanos son universales, civiles, políticos, sociales, económicos y culturales, pertenecen a todos los seres humanos, incluyendo niños y jóvenes. Tanto los niños como los jóvenes gozan de ciertos derechos específicamente relacionados a su status de menores y a sus necesidades de cuidado especial y protección. Los derechos humanos de los niños y jóvenes se encuentran explícitamente enunciados en la Convención de los Derechos del Niño, Convención más ampliamente ratificada en la historia. Estos derechos también se encuentran en otros documentos internacionales, entre ellos, la Declaración Universal de los Derechos Humanos, las Convenciones Internacionales, la Convención sobre la Eliminación de todas formas de Discriminación contra la Mujer, y otros Tratados y Declaraciones incluidos.
- 3. PROTECCIÓN JURÍDICA INTERNACIONAL • La regulación, protección y garantía de los Derechos Humanos en las sociedades modernas, donde los países ricos se desarrollan a partir del sufrimiento de los pueblos más débiles política y económicamente, debe constituir una prioridad para todos los gobiernos. En el mundo actual, que presentado cada vez más globalizado, donde la brecha entre ricos y pobres se hace más profunda, se corre el riesgo de que los Derechos humanos no pasen de ser un discurso teórico, ya que el costo de una legítima y verdadera protección de estos, es muy alto para aquellos que aunque ya tienen mucho, quieren más, o lo quieren todo. Es en este marco donde muchos niños mueren diariamente de hambre, donde muchos otros ni siquiera tienen el placer de llegar a nacer por falta de atención médica. Es en este mundo donde millones de niños y niñas se prostituyen y donde otros mueren siendo víctimas de tráficos ilegales de órganos, entre otras calamidades.
- 4. • Diariamente se observa en los medios de prensa noticias alarmantes que describen la situación de niños y jóvenes víctimas del mal llamado desarrollo mundial. Ellos son la mano de obra barata que los capitalistas necesitan para acumular sus millones. Es por eso que ya hablar de Derechos Humanos en general no era suficiente, porque las vidas más jóvenes necesitaban mucho más.
- 5. JUVENTUD • No basta con la sola protección especial de los derechos de los niños, la juventud también necesita un respaldo en este sentido. Los jóvenes conforman un sector social con características singulares en razón de factores psicológicos, sociales, físicos y de identidad. Requiriendo en consecuencia, una atención especial por tratarse de un período muy importante en la vida humana, especialmente en lo que se refiere a la formación de la personalidad, la determinación de la identidad, la adquisición de destrezas y de seguridad personal, así como la proyección de sus vidas hacia el futuro.
- 6. DERECHOS HUMANOS Los derechos humanos de los niños y jóvenes incluyen los siguientes derechos invisibles, interdependientes, e interrelacionados: • El derecho a un estándar de vida adecuado para el desarrollo intelectual, físico, moral y espiritual de los niños, incluyendo alimento, vivienda y vestido adecuado.
- 7. • El derecho a la libertad basada en edad, género, raza, color, idioma, religión, nacionalidad, etnia u otra condición o status de los padres del niño.
- 8. • El derecho al más alto estándar y acceso a la salud.
- 9. • El derecho a un medioambiente sano y saludable.
- 10. • El derecho a la educación; a una educación básica gratis y obligatoria, formas disponibles de una educación secundaria y superior, libre de todo tipo de discriminación en todos los niveles de educación. ENTRE OTROS.
- 11. CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO • La Convención de los Derechos del niño fue aprobada en 1990 por las Naciones Unidas como parte de los esfuerzos que este organismo internacional ha venido realizando en pos de mejorar la situación de los Derechos Humanos en el mundo. Esta convención tiene carácter vinculante, es decir, que es obligatoria para los países que la ratifican. • No pocos han sido los intentos de diversos órganos y organismos internacionales y regionales para tratar de lograr que los derechos inalienables de los jóvenes también sean protegidos. El problema de todos estos proyectos y convenciones es que muchos no llegan a ver la luz, otros son ineficaces por falta de garantías.
- 12. REGULACIONES FUNDAMENTALES • Artículo 1: La Convención de los Derechos del niño aclara en su artículo No.1, que se entenderá por niño, todo ser humano menor de dieciocho años de edad, salvo que, en virtud de la ley que le sea aplicable, haya alcanzado la mayoría de edad. • Artículo 2: Este artículo plantea que los Estados Parte están obligados a respetar los derechos que en esta Convención se establecen sin distinción de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de otra índole, origen nacional, étnico o social, la posición económica, los impedimentos físicos o cualquier otra condición del niño, de sus padres o de sus representantes legales y a su vez deberán garantizar que los niños no sean víctima de discriminación alguna. • Artículos 6 y 8: Entre los derechos que este importante Instrumento Jurídico Internacional regula, se encuentra en su artículo No. 6 el derecho a la vida y en el octavo se plantea que los menores preservarán importantes derechos inherentes a su personalidad como el nombre, la nacionalidad y las relaciones familiares.
- 13. • Artículo 9: En el artículo 9 se plantea que los niños no deben ser separados de sus padres, salvo que determinadas circunstancias o la ley lo exijan. • Artículo 12: Los infantes a tenor con lo regulado en este artículo, tienen el derecho de expresar libremente sus opiniones en los asuntos que lo afecten directamente, el que se complementa con el derecho de expresión que se le concede en el artículo No. 13. • Artículo 28: Derecho a la educación • Artículo 36: En virtud de este artículo los Estados Parte deberán tomar todas las medidas necesarias para impedir el secuestro, la venta o la trata de niños para cualquier fin o en cualquier forma. Artículo este de suma importancia teniendo en cuenta los reiterados casos donde son los niños las víctimas de estos delitos con fines de diversos tipos, incluso, llegando a los casos de prostitución y pornografía infantil.