DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
AREA: PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
APRENDIZAJE ESPERADO: Argumenta sus puntos
de vista sobre los derechos sexuales y
reproductivos de las personas.
PROFESORA : DANY SERREPE ZAPATA.
¿Qué sabemos del tema?
• ¿Qué esta sucediendo en estas escenas?
• De las situaciones que se presentan, identifica en
cuales de ellas se respetan los derechos y en
cuales no.
• ¿Qué es un derecho?
• ¿Hay derechos que se relacionan con tu
sexualidad? ¿Cuáles?
• Recuerda alguna situación en la que no se
respetaron tus derechos.
• ¿Recuerdas algunas experiencia en la que hayas
hecho valer tus derchos?
DERECHOS HUMANOS
• Son principios considerados universalmente
como protectores de la dignidad humana y
promotores de la justicia, igualdad, libertad y la
vida misma.
• Son inherentes a la persona y se proclaman
sagrados, inalienables, imprescriptibles, fuera
del alcance de cualquier poder político.
• Responden a las necesidades que todos
tenemos.
• Estos derechos, establecidos en la Constitución y
en las leyes, deben ser reconocidos y
garantizados por el Estado.
DERECHOS HUMANOS
DERECHOS SEXUALES
• Establecen que todas las personas tienen la
facultad de ejercer libremente su sexualidad y
que nadie debe sufrir discriminación por su
orientación sexual.
• Su finalidad es generar las mejores
condiciones para que todas las personas, vivan
su sexualidad en un contexto saludable.
DERECHOS REPRODUCTIVOS
• Son aquellos que buscan proteger la libertad y
autonomía de todas las personas para decidir
con responsabilidad si tener hijos o
no, cuántos, en qué momento y con quién.
¿CÓMO PROTEGERLOS?
• Con responsabilidad y haciendo respetar los
derechos de los demás.
• Respetando tu cuerpo y las decisiones de las
otras personas.
• Cuando se dialoga , enseñan y apoyan
campañas informativas.
• Tomar medidas de reparación
cuando se les vulnere.
ABUSO SEXUAL
• Son actitudes y comportamientos que realiza una
persona sobre otra, sin su consentimiento o
conocimiento y para su propia satisfacción
sexual.
• Va desde la amenaza al
engaño, la seducción y/o
confusión.
• Es un acto que pretende
dominar, poseer, a la persona
a través de la sexualidad.
• El agresor actúa desde la violencia hacia la
víctima, que se siente
SE CONSIDERA ABUSO SEXUAL CUANDO
• Existe violación.
• Exposición de órganos sexuales.
• Caricias o tocamientos en contra de su
voluntad.
• Contacto genital oral.
• Proposiciones sexuales explicitas.
• vídeos- películas-fotografías.
• Relatos de historias sexuales
ACTIVIDAD
1.¿De qué forma los benefician estos derechos?
2.Para hacer valer mis derechos sexuales y
reproductivos, yo necesito…
3.¿Qué derechos se cumplen en su localidad?
4.¿Qué derechos no se respetan en su localidad?
¿cómo se evidencia esta situación?
.

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  • 1. DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS AREA: PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS APRENDIZAJE ESPERADO: Argumenta sus puntos de vista sobre los derechos sexuales y reproductivos de las personas. PROFESORA : DANY SERREPE ZAPATA.
  • 2. ¿Qué sabemos del tema? • ¿Qué esta sucediendo en estas escenas? • De las situaciones que se presentan, identifica en cuales de ellas se respetan los derechos y en cuales no. • ¿Qué es un derecho? • ¿Hay derechos que se relacionan con tu sexualidad? ¿Cuáles? • Recuerda alguna situación en la que no se respetaron tus derechos. • ¿Recuerdas algunas experiencia en la que hayas hecho valer tus derchos?
  • 3. DERECHOS HUMANOS • Son principios considerados universalmente como protectores de la dignidad humana y promotores de la justicia, igualdad, libertad y la vida misma. • Son inherentes a la persona y se proclaman sagrados, inalienables, imprescriptibles, fuera del alcance de cualquier poder político. • Responden a las necesidades que todos tenemos. • Estos derechos, establecidos en la Constitución y en las leyes, deben ser reconocidos y garantizados por el Estado.
  • 5. DERECHOS SEXUALES • Establecen que todas las personas tienen la facultad de ejercer libremente su sexualidad y que nadie debe sufrir discriminación por su orientación sexual. • Su finalidad es generar las mejores condiciones para que todas las personas, vivan su sexualidad en un contexto saludable.
  • 6. DERECHOS REPRODUCTIVOS • Son aquellos que buscan proteger la libertad y autonomía de todas las personas para decidir con responsabilidad si tener hijos o no, cuántos, en qué momento y con quién.
  • 7. ¿CÓMO PROTEGERLOS? • Con responsabilidad y haciendo respetar los derechos de los demás. • Respetando tu cuerpo y las decisiones de las otras personas. • Cuando se dialoga , enseñan y apoyan campañas informativas. • Tomar medidas de reparación cuando se les vulnere.
  • 8. ABUSO SEXUAL • Son actitudes y comportamientos que realiza una persona sobre otra, sin su consentimiento o conocimiento y para su propia satisfacción sexual. • Va desde la amenaza al engaño, la seducción y/o confusión. • Es un acto que pretende dominar, poseer, a la persona a través de la sexualidad. • El agresor actúa desde la violencia hacia la víctima, que se siente
  • 9. SE CONSIDERA ABUSO SEXUAL CUANDO • Existe violación. • Exposición de órganos sexuales. • Caricias o tocamientos en contra de su voluntad. • Contacto genital oral. • Proposiciones sexuales explicitas. • vídeos- películas-fotografías. • Relatos de historias sexuales
  • 10. ACTIVIDAD 1.¿De qué forma los benefician estos derechos? 2.Para hacer valer mis derechos sexuales y reproductivos, yo necesito… 3.¿Qué derechos se cumplen en su localidad? 4.¿Qué derechos no se respetan en su localidad? ¿cómo se evidencia esta situación? .