El Liceo de La Corolla curso 2011-2012
Tenemos ya algunas cosas en la mochila:  conocemos nuestro pequeño hábitat “nuestro jardín”  al menos nos hemos presentado mutuamente y tenemos ilusión por aprender mas. Este año lo aprendido el pasado año: flora, fauna, cambio estacional … nos ayudará a abordar nuevos retos como el de nuestra  primera sesión … 2º Primaria
ECO- :  PREFIJO  significa casa o ámbito vital,  SISTEMA : Es un conjunto de cosas interrelacionadas entre si.  ¿Qué cosas?  ¿En qué casa? ¿Qué quiere decir que se interrelacionan? Son las preguntas lógicas ante una definición como ésta  ¿no os parece?
Y para poder responder a todas ellas hemos decidido  crear nuestro propio  ecosistema  o mejor dicho  recrearlo
¿Medio Físico? Agua Suelo:  rocas, arena, piedras Sol  (temperatura) Aire Con diferentes materiales hemos recreado  the  physical components of the environment. Papel de seda para el sol, de embalar para las montañas, metalizado para el agua, piedras …
Luego le ha llegado el turno a les   êtres vivantes.   Árboles, flores, herbáceas, arbustos y hongos han sido los elegidos para esta recreación junto a una pequeña ardilla roja, un corzo, un zapatero, un sapo, un topo, una lombriz, una babosa, una pequeña cría de petirrojo, una blanquita de la col (como representante de las mariposas) y un zorro, entre otros. ¿Seres vivos?
Sin darnos cuenta estábamos recreando un ecosistema que nos era muy, muy familiar…  nuestro jardín animado . Teníamos a nuestro pequeño olivo y el corro de magnolios, teníamos nuestro mirlo, las lagartijas que descansan al sol… hasta los edificios y los nuevos macizos de flores presididos por la palmera.  PERO NOS FALTABA ALGO
O MEJOR DICHO ALGUIEN… ¡Faltábamos nosotros!  Los mejores representantes del “ser humano” en este Jardín animado.
ECOSISTEMAS Componentes Seres vivos Medio físico Vegetales (árboles, arbustos, herbáceas..) Vaca, mirlo, musaraña, zorro, oso, ser humano, babosa..  Hongo, escarabajo, lombriz… Agua Suelo Aire Sol (temperatura)  Organismos interdependientes
Todos  formamos parte de un ecosistema compartido y cada uno de nosotros tenemos una  función ,  necesaria para mantener el  equilibrio natural.  ¡Nos vemos en 2 semanas!

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Diario de actividad 2º

  • 1. El Liceo de La Corolla curso 2011-2012
  • 2. Tenemos ya algunas cosas en la mochila: conocemos nuestro pequeño hábitat “nuestro jardín” al menos nos hemos presentado mutuamente y tenemos ilusión por aprender mas. Este año lo aprendido el pasado año: flora, fauna, cambio estacional … nos ayudará a abordar nuevos retos como el de nuestra primera sesión … 2º Primaria
  • 3. ECO- : PREFIJO significa casa o ámbito vital, SISTEMA : Es un conjunto de cosas interrelacionadas entre si. ¿Qué cosas? ¿En qué casa? ¿Qué quiere decir que se interrelacionan? Son las preguntas lógicas ante una definición como ésta ¿no os parece?
  • 4. Y para poder responder a todas ellas hemos decidido crear nuestro propio ecosistema o mejor dicho recrearlo
  • 5. ¿Medio Físico? Agua Suelo: rocas, arena, piedras Sol (temperatura) Aire Con diferentes materiales hemos recreado the physical components of the environment. Papel de seda para el sol, de embalar para las montañas, metalizado para el agua, piedras …
  • 6. Luego le ha llegado el turno a les êtres vivantes. Árboles, flores, herbáceas, arbustos y hongos han sido los elegidos para esta recreación junto a una pequeña ardilla roja, un corzo, un zapatero, un sapo, un topo, una lombriz, una babosa, una pequeña cría de petirrojo, una blanquita de la col (como representante de las mariposas) y un zorro, entre otros. ¿Seres vivos?
  • 7. Sin darnos cuenta estábamos recreando un ecosistema que nos era muy, muy familiar… nuestro jardín animado . Teníamos a nuestro pequeño olivo y el corro de magnolios, teníamos nuestro mirlo, las lagartijas que descansan al sol… hasta los edificios y los nuevos macizos de flores presididos por la palmera. PERO NOS FALTABA ALGO
  • 8. O MEJOR DICHO ALGUIEN… ¡Faltábamos nosotros! Los mejores representantes del “ser humano” en este Jardín animado.
  • 9. ECOSISTEMAS Componentes Seres vivos Medio físico Vegetales (árboles, arbustos, herbáceas..) Vaca, mirlo, musaraña, zorro, oso, ser humano, babosa.. Hongo, escarabajo, lombriz… Agua Suelo Aire Sol (temperatura) Organismos interdependientes
  • 10. Todos formamos parte de un ecosistema compartido y cada uno de nosotros tenemos una función , necesaria para mantener el equilibrio natural. ¡Nos vemos en 2 semanas!

Notas del editor

  • #3: Now, is the time to talk about news: - Tendremos ocasión de realizar algunas salidas o excursiones - ( EL Jardín animado) Ce sera un lieu de rencontre où nous exprimer en espagnol, français et aussi anglais ¡No os asusteis!
  • #4: ECO-: PREFIJO significa casa o ámbito vital, (Comunidad de los seres vivos cuyos procesos vitales se relacionan entre sí y se desarrollan en función de los factores físicos de un mismo ambiente). SISTEMA: Es un conjunto de cosas interrelacionadas entre si. (En nuestro caso componentes físicos y biológicos)
  • #5: ECO-: PREFIJO significa casa o ámbito vital, (Comunidad de los seres vivos cuyos procesos vitales se relacionan entre sí y se desarrollan en función de los factores físicos de un mismo ambiente). SISTEMA: Es un conjunto de cosas interrelacionadas entre si. (En nuestro caso componentes físicos y biológicos)
  • #6: ECO-: PREFIJO significa casa o ámbito vital, (Comunidad de los seres vivos cuyos procesos vitales se relacionan entre sí y se desarrollan en función de los factores físicos de un mismo ambiente). SISTEMA: Es un conjunto de cosas interrelacionadas entre si. (En nuestro caso componentes físicos y biológicos)
  • #7: ECO-: PREFIJO significa casa o ámbito vital, (Comunidad de los seres vivos cuyos procesos vitales se relacionan entre sí y se desarrollan en función de los factores físicos de un mismo ambiente). SISTEMA: Es un conjunto de cosas interrelacionadas entre si. (En nuestro caso componentes físicos y biológicos)
  • #8: ECO-: PREFIJO significa casa o ámbito vital, (Comunidad de los seres vivos cuyos procesos vitales se relacionan entre sí y se desarrollan en función de los factores físicos de un mismo ambiente). SISTEMA: Es un conjunto de cosas interrelacionadas entre si. (En nuestro caso componentes físicos y biológicos)