El diario de campo describe las actividades llevadas a cabo por el estudiante de prácticas docentes durante 3 días en una escuela primaria. Cada día, el estudiante enseña diferentes asignaturas como matemáticas, formación cívica y ética, español y ciencias naturales utilizando diversas estrategias como juegos, discusiones y trabajos individuales y grupales para reforzar los conceptos clave. El estudiante observa y evalúa el progreso y participación de los alumnos.