Diarios segunda jornada Jardin de Niños Diego Rivera
- 1. 6 de Junio del 2016 Hoy nos encontramos en punto de las 9:00 am en el jardín de niños Diego Rivera, en Iguala Guerrero donde los niños llegan muy contentos y para comenzar el día iniciamos con la rutina que en esta ocasión la impartió el maestro de educación física, una vez terminada pasamos al salón de clases donde iniciamos preguntando lo que habíamos visto la clase pasada y los niños empezaron a recordar los números, empezamos a repasar nuevamente los números del 1 al 10, hicimos una actividad llamada contando la cual consistió en contar cereales y pegarlos en media cartulina. Alas 11:00 am tocaron el timbre y los niños salieron a receso, algunos esperaron su comida y otros la sacaron de su mochila, comieron una vez que terminaron fueron a jugar y a las 11:30 am tocaron nuevamente el timbre para regresar al salón de clases y todos corrieron para llegar a su grupo, en este día a los niños de grupo 1-A les toca la clase de educación física, donde el maestro a través de diversas actividades, el maestro enseña y hace muy divertida la clase. Siendo las 11:55 am los regreso a su salón de clases para que recogieran su mochila y yo di la indicación para que se formaran en orden y sin empujarse para salir, a las 12:00 pm dieron el toque de salida y cada uno se fue a su casa.
- 2. 07 de Junio del 2016 Hoy nuevamente estamos en el jardín de niños Diego Rivera para iniciar nuestra práctica, donde nuestro día empezó con la rutina a cargo del maestro de Música y la maestra de 2-A donde muy motivados felices y contentos iniciaron la rutina la cual se hace como de costumbre para despejar a los niños y ayudarlos a que despierten su mente de la mejor manera, en este día cantaron y bailaron muy bonito todos los niños, una vez culminada esta rutina pasaron al salón de clases donde hoy hablamos de los valores que debemos de tener y para que nos sirven, donde la mayoría de los niños ya conocen algunos valores y donde dijeron que se practican, algunos conocían muy pocos valores pero les puse un video de los valores que ellos como niños son de suma importancia que los tengan, también para reforzar les lleve un gusano donde llevaba imágenes de los valores y les fui explicando cada uno de ellos, aquí los niños opinaron mucho sobre el valor del respeto, cómo actividad del día del hoy hicimos un listado en el pizarrón de algunos valores, que ellos iban diciendo y los iban copiando en una hoja blanca, al finalizar los ilustraron con recortes y dibujos hechos por ellos, en la parte de abajo colocaron sus nombre, salieron al receso y al tocar el timbre para regresar jugamos domino de los valores, en equipo y a los equipos ganadores les di como premio un dulce, siendo las 12:00 pm se formaron para ir a casa pero antes cantamos una canción para despedirnos, la tarea para el día siguiente fue hacer un dibujo con ayuda sus papas de algún valor.
- 3. 08 de Junio del 2016 Hoy no realizamos rutina ya que los niños de primero y segundo grado tuvieron una actividad de recreación acuática, lo cual no se pudo realizar por que la cancha la mantenían ocupada ellos, entonces desde las 9:00 am estuvimos en la salón de clases donde hoy tuve una muy baja asistencia de niños, en este día vimos los estados de ánimos que en ocasiones tenemos, y también sus estados de ánimo lo relaciones con los payasos, de cómo los hacen sentir, algunos niños dijeron que eran felices y otros que estaban tristes por algún motivo, al preguntar sobre los payasos, también dijeron que los payasos eran felices pero les daban miedo y otros que les gustaban mucho los payasos ya que dan premio y eso los hace felices, como primer actividad realizamos un ejercicio de hacer gestos con la cara de manera que reflejaran alegría, felicidad, tristeza, etc. Posteriormente realizamos otra actividad de decorar payasos con diversos materiales (papel china, confeti, foamy, colores, etc.) A las 11:00 dieron el toque para salir a receso y todos salieron, almorzaron, jugaron y a las 11:30 am, regresaron al salón de clases donde para finalizar pasaron a exponer su payaso y dijeron que les gustaba de un payaso y que no, todos los niños quedaron satisfechos con su payaso y a las 12:00 pm cantamos para despedirnos e irse a casa.
- 4. 09 de Junio del 2016 Hoy nos tocó a los grupos de primer grado realizar la actividad de recreación acuática, donde para iniciar primero que nada hicimos honores a la bandera, una vez terminado el homenaje nos fuimos a cambiar y a poner ropa adecuada para iniciar la actividad de recreación acuática, donde los padres de familia, niños y personal participaron para que esta actividad fuera posible, el maestro de educación física, organizo diferentes actividades y cada uno de ellos se involucró para que saliera de lo mejor posible, me agrado este día ya que no solo niños se divirtieron si no que todos nos divertimos, en especial los padres de familia pasaron un bonito día con sus hijos, donde hubo una convivencia agradable. La salida fue a las 11:30 am, donde los niños se retiraron con sus padres muy felices.
- 5. 10 de Junio del 2016 Hoy comenzamos con la rutina a cargo del maestro de educación física, donde los niños empezaron a activarse desde que llegaron bailando, brincando, cantando, etc. En este día fue muy motivador para ellos ya que el maestro les dijo que ya faltaban solo 2 días para el festejo del día del niño y ellos muy felices fueron al salón de clases. Para iniciar la clase le hable de sobre el si conocían el cuidado de las plantas y si creían que las plantas son importantes en nuestro entorno, y los niños dijeron que si ya que nos dan oxígeno, me llamo la atención un niño que dijo si no hubiera plantas no viviéramos ya que nos regalan aire para vivir y cada uno dijo algo sobre las plantas, en realidad hay niños que nos les gusta participar pero los fui involucrando poco a poco para que participaran de forma directa. Una vez que terminamos de conversar, les pregunte que si les gustaría tener una planta para su cuidado y todos los niños muy contentos dijeron que sí que la iban a cuidar mucho poniéndole agua, manteniéndola en un lugar adecuado, para ello empezamos a pintar con diferentes colores de pintura la mitad de una botella de dos litros, y ellos la pintaron a su gusto e imaginación, cuando terminaron la pusieron a cercar en la esquina del salón, para que al día siguiente plantáramos nuestra planta, salimos al receso a las 11:00 am almorzamos y jugamos, nuevamente tocaron el timbre a las 11:30 am para entrar al salón de clases donde para concluir nuestro día contamos cuentos donde los niños, de acuerdo a la imágenes del cuento iban creándolo, siendo las 12:00 pm dieron el toque de salida y cantamos para despedirnos e irnos a casa.