Dinamica poblacional 2 guia sin formato
- 1. COLEGIO CLEMENCIA DE CAYCEDO IED “Desarrollo del pensamiento creativo, Para la transformación social en contexto de calidad de vida” BIOLOGIA GRADO NOVENO (901-903) DINAMICA POBLACIONAL (Continuación) Continuamos el estudio de la dinámica poblacional, ya has consultado y asimilado varios conceptos que te permitirán contribuir a la ampliación de conocimiento del tema… Recordemos: La ecología es la ciencia que se encarga de estudiar la relación entre los seres vivos y el medio ambiente, partamos del concepto de individuo que hace referencia a cualquier ser vivo, luego el conjunto de estos seres vivos determina otros conceptos: Una población es un grupo de individuos de la misma especie que habitan en el mismo espacio (biotopo) y al l mismo tiempo al que se esté refiriendo un estudio particular. Una comunidad es un conjunto de poblaciones que habitan en un área física determinada, gradualmente pueden irse presentando cambios en las poblaciones que integran la comunidad, a este evento se le denomina sucesión ecológica El ecosistema corresponde a la relación entre factores bióticos y abióticos que tienen lugar Al analizar el espacio que ocupa una población y el número de individuos de la misma, surge el concepto de DENSIDAD POBLACIONAL (número de individuos por unidad de área.) La Densidad de población es modificada por diversos aspectos los cuales vimos anterior mente: la natalidad, la mortalidad, inmigración y la emigración Surge una competencia por recursos biológicos disponibles para supervivencia como nutrientes, espacio y esto interfiere en la tasa poblacional, además factores como la luz natural, el agua, la humedad (el clima en general) Actualmente la contaminación ambiental es un factor determinante al tratar el tema de dinámicas poblacionales. Thomas Malthus es el científico que inicia el estudio de los movimientos poblacionales y sus características, causas y consecuencias. Busca su biografía… siempre es interesante conocer la vida de quienes han contribuido al crecimiento de la ciencia. Definir los siguientes términos contribuirá a la comprensión de lectura de este tema:
- 2. COLEGIO CLEMENCIA DE CAYCEDO IED “Desarrollo del pensamiento creativo, Para la transformación social en contexto de calidad de vida” Nicho ecológico Biodiversidad Biomasa Depredación Simbiosis Comensalismo Amensalismo Parasitismo Demografía Censo poblacional Menciona y explica tres factores bióticos y tres abióticos que incidan en la dinámica poblacional. ¿Recuerdas que es una cadena alimenticia o trófica? Explica y da un ejemplo ¿Qué relación se puede establecer entre las cadenas alimenticias y la dinámica poblacional? Explicar mediante un ejemplo ¿Qué ocurre cuando la población humana aumenta en mayor proporción con respecto a la producción agrícola? Explicar Observa este gráfico y escribe un texto en donde relaciones algunas de las palabras que has consultado, es decir que evidencies el aprendizaje de estos conceptos a través de tu producción literaria.
- 3. COLEGIO CLEMENCIA DE CAYCEDO IED “Desarrollo del pensamiento creativo, Para la transformación social en contexto de calidad de vida”