Economía Parte 1
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El documento presenta una introducción a conceptos básicos de economía como escasez, elección, costo de oportunidad, producción, frontera de posibilidades de producción y ventaja comparativa. Explica que la economía estudia la asignación de recursos escasos mediante el análisis de los decisores (familias, empresas y gobiernos) y los mercados. También introduce el modelo de Robinson Crusoe para ilustrar la producción bajo condiciones de escasez.
Economía Parte 1
- 1. Economía (Parte 1) www.economistaslima.org Econ. Lino J.CERNA
- 2. lino j. cerna CONTENIDO: Qué es la economía; Qué es la teoría económica; Componentes claves: decisores y mercados; Conceptos claves: escasez; elección y costo de oportunidad.
- 3. ¿qué es la economía?
- 4. lino j. cerna Administración recta y prudente de los bienes, el ahorro de tiempo, materiales o trabajo.
- 5. lino j. cerna Uso óptimo de los recursos, de modo que una cantidad dada de los mismos, produzca la mayor satisfacción o utilidad.
- 6. Mecanismo que asigna los recursos escasos entre las alternativas que compiten. lino j. cerna
- 7. lino j. cerna Este mecanismo pretende lograr tres cosas: Qué (y cuánto); Cómo; Para quién.
- 8. Al igual que las ciencias naturales y otras ciencias sociales, intenta descubrir un conjunto de leyes. Desarrolla una teoría económica mediante construcción y prueba de modelos económicos. Sólo hace afirmaciones p ositivas ; no hace afirmaciones normativas . la ciencia económica lino j. cerna
- 9. lino j. cerna ¿qué es la teoría económica?
- 10. lino j. cerna Conjunto de hipótesis que pretenden reproducir aspectos de la realidad económica.
- 11. lino j. cerna En la teoría económica se distinguen dos enfoques: Microeconomía; y Macroeconomía.
- 12. lino j. cerna ¿qué es la microeconomía? Parte de la economía que estudia el comportamiento económico de agentes individuales. Estudia los fenómenos económicos desagregados de cada agente (consumidor y empresa)
- 13. lino j. cerna ¿qué es la macroeconomía? Es el estudio global de la economía en términos del monto total de bienes y servicios producidos, el total de ingresos, el nivel de empleo y el comportamiento general de los precios.
- 14. economía: componentes claves son dos los componentes claves: los decisores y los mercados lino j. cerna
- 15. los decisores Son los actores económicos que hacen las elecciones. Son de tres tipos: las familias; las empresas; y los gobiernos lino j. cerna
- 16. lino j. cerna ¿qué es una empresa?
- 17. lino j. cerna Institución que contrata factores de la producción y los organiza para producir y vender bienes y servicios. Al contratar factores incurre en COSTOS. Al vender bienes y servicios, obtiene INGRESOS.
- 18. En los mercados interaccionan compradores y vendedores. Son mecanismos que facilitan la compraventa. Se identifica dos tipos de mercados: de bienes y servicios; y de factores productivos. lino j. cerna los mercados
- 19. lino j. cerna Familias Gobiernos Empresas Trabajo, tierra y capital Bienes y servicios Gasto en Bienes y servicios Salarios y rentas impuestos impuestos Bienes y servicios Bienes y servicios Mercado de factores Mercado de bienes y servicios
- 20. economía: conceptos claves tres conceptos claves son: la escasez ; la elección ; y el costo de o p ortunidad lino j. cerna
- 21. primero, la escasez Los fenómenos económicos surgen de un hecho ineludible: no siempre se obtiene lo que se quiere. Los deseos exceden a los recursos disponibles para satisfacerlos. lino j. cerna
- 22. lino j. cerna Los deseos son ilimitados . Se desea buena salud y larga vida; comodidades materiales, seguridad, diversión, etc. Todos tenemos deseos insatisfechos.
- 23. segundo, la elección Al afrontar la escasez, la gente tiene que elegir entre las alternativas disponibles. La economía es la ciencia de la elección. lino j. cerna
- 24. lino j. cerna Para elegir se pone en la balanza: los beneficios de tener más de algo, y los costos de tener menos de otra cosa.
- 25. lino j. cerna Es decir, hay que economizar : hacer el mejor uso de los recursos disponibles.
- 26. lino j. cerna tercero, el costo de oportunidad El costo de oportunidad es aquello a lo que renunciamos al elegir una opción. Es el sacrificio en que se incurre al tomar una decisión.
- 27. Elegir frente a la escasez implica un costo. El costo de oportunidad de cualquier elección es la mejor alternativa desechada . lino j. cerna
- 28. lino j. cerna Si no se puede tener todo lo que se quiere, entonces, se tiene que elegir entre alternativas. La mejor cosa que usted elige no hacer (la alternativa que se desecha), es el costo de lo que usted elige hacer.
- 29. lino j. cerna El costo de oportunidad es el valor de los recursos en la mejor alternativa que se deja de realizar. Cada decisión de producir o consumir alguna cosa, significa que se deja de producir y consumir alguna otra.
- 30. lino j. cerna escasez elección costo de oportunidad
- 31. los modelos económicos Son construcciones abstractas y lógicas. Suponen que la gente: Tiene preferencias; Cuenta con una dotación de recursos; Economiza; y Elige a través de mecanismos de mercado. lino j. cerna
- 32. lino j. cerna producción e intercambio
- 33. Es la transformación de tierra, trabajo y capital en bienes y servicios. Los recursos limitados y la tecnología disponible, fijan un límite a lo que se puede producir. lino j. cerna producción
- 34. frontera de posibilidades de producción Señala el límite entre las combinaciones de bienes y servicios que son posibles de producir y las que no. Delimita lo alcanzable y lo inalcanzable lino j. cerna
- 35. ejemplo: caso Robinson Es la único habitante de una isla desierta (no tiene contacto con otras personas). Emplea todos los recursos de su economía (entre ellos, 10 horas de trabajo al día) para producir dos bienes: maíz y tela. Todo lo que produce lo consume (para alimentación y para abrigo). lino j. cerna
- 36. lino j. cerna Robinson: posibilidades de producción posibilidad A B C D E F Tela Maíz (mt. al mes) (kg. al mes) 0 20 1 18 2 15 3 11 4 6 5 0
- 37. lino j. cerna A Robinson: frontera de posibilidades de producción B F E D C
- 38. el costo de la tela ¿cuánto cuesta elaborar un metro de tela? lino j. cerna D C B A E
- 39. lino j. cerna El costo de disponer de un metro adicional de tela, se debe medir por la cantidad de maíz que se deja de tener. Disponer de más tela obliga a incurrir en un costo de oportunidad, que se mide en kilogramos de maíz por cada metro adicional de tela.
- 40. lino j. cerna el costo del maíz ¿cuánto cuesta cultivar un kilo de maíz? D C F E
- 41. lino j. cerna El costo de disponer de un kilogramo adicional de maíz, se debe medir por la cantidad de tela que se deja de tener. Disponer de más maíz obliga a incurrir en un costo de oportunidad, que se mide en metros de tela por cada kilogramo adicional de maíz.
- 42. el creciente costo de oportunidad Los recursos escasos no tienen la misma utilidad en todas las actividades. Considere: producción de alimentos (con la tierra más fértil y los agricultores más hábiles) y atención médica (utilizando los mejores médicos y la tierra menos fértil). lino j. cerna
- 43. No hay escapatoria a la escasez y al costo de oportunidad. Más de algo, siempre significa menos de otra cosa. Cuánto más tengamos de cualquier cosa o más produzcamos algo, mayor será su costo de oportunidad. lino j. cerna
- 44. lino j. cerna Existen diferencias en los costos de oportunidad individuales que surgen en la producción de diversos bienes. Se originan ventajas comparativas y ganancias por el intercambio. intercambio
- 45. ventaja comparativa Una persona tiene ventaja comparativa en la producción de un bien en particular, si esa persona puede producir el bien a un costo de oportunidad menor que cualquier otra. Se tiende a la es p ecialización y, en consecuencia, al intercambio . lino j. cerna
- 46. ejemplo: Robinson y María Robinson ha descubierto una isla cercana, habitada por María (que también permite producir sólo los dos bienes: maíz y tela). La isla de Robinson posee abundante tierra fértil y pequeño rebaño de ovejas; en cambio, la de María tiene poca tierra fértil y abundante rebaño. Robinson y María tienen acceso, cada uno, a un bote, que les permite transportarse entre las dos islas. lino j. cerna
- 47. lino j. cerna María: posibilidades de producción posibilidad A ' B ' C ' D ' E ' F ' Tela Maíz (mt. al mes) (kg. al mes) 0 8 2 7 4 5,75 6 4 8 1,75 9 0
- 48. lino j. cerna María: frontera de posibilidades de producción A ' B ' E ' F ' C ' D '
- 49. ganancias del intercambio ¿Es posible establecer las ventajas comparativas de Robinson y María? Analizar las ventajas de la especialización e intercambio. Emitir conclusiones. lino j. cerna
- 50. lino j. cerna Economía www.economistaslima.org Econ. Lino J.CERNA