Economia
- 1. Alumna: Magnolia Esmeralda Montalvo Parra. Materia: Economía y Políticas Alimentarias. Nutrición. Profesora: Rocío Margarita Uresti Marín. Cd. Victoria, Tamaulipas. México. 25 de Septiembre del 2016
- 2. 1.1 Introducción a la Economía. ¿Qué es economía? Es la ciencia social que estudia: La extracción, producción, intercambio, consumo de bienes y servicio. La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos disponibles, que siempre son limitados. Se ocupa del estudio de los seres humanos, su naturaleza, actividades, instituciones así como su comportamiento.
- 3. La economía nació como un desprendimiento de la moral y la ética. Temas como el valor y precio fueron los primeros en llamar la atención de los filósofos morales. Para ellos el precio justo y la usura ( o cobro de interés) eran los más importantes en la vida cotidiana. Esto se sabe porque estos temas fueron los primeros en ser abordados por los filósofos antiguos.
- 4. La teoría económica fue creciendo hasta ser transformada en una ciencia propia su daba respuesta a las relaciones de causa y efecto con independencia de los juicios morales.
- 5. Es la facultad del alma que permite diferenciar entre el bien y el mal. Es una opinión o un dictamen. Es una guía para actuar ya que con esta se distingue entre lo correcto y lo incorrecto. La moral es asociada a las costumbres, valores, creencias y normas de una persona o un grupo de personas.
- 6. Es el acto mental que establece si cierta conducta o situación tiene un contenido ético o al contrario si carece de estos principios. Este se realiza a partir del sentido moral de cada persona y responde a una serie de normas y reglas familiares y sociales que se van adquiriendo a lo largo de la vida.
- 7. El inicio del comercio fue exactamente cuando el hombre comienza a vivir en sociedad, estableciendo un núcleo familiar y empiezan a crear comunidades.
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- 9. La edad media es el periodo histórico de la civilización occidental que es comprendido entre el siglo V y XV. Su inicio fue en el año 476 con la caída del Imperio romano de Occidente y su fin fue en 1492 con el descubrimiento de América. Año 476 Año 1492
- 10. En esta época tuvo un carácter exclusivamente agrícola. En las aldeas los siervos de la villa podían vender semanalmente excedentemente su producción agrícola pero solo un poco y tambien los productos de su industria doméstica. Solo existían mercados locales y la economía era cerrada en estas aldeas.
- 11. La economía Romana era urbana y esclavista. Urbana Esclavista La ciudad era el centro económico. Los esclavos eran la principal mano de obra en las tareas productivas De esto se distinguen dos grupos. Los individuos no libres. Los esclavos eran el grupo más numeroso y se emplean en todas las actividades económicas. Los individuos libres. Ciudadanos (con derechos políticos). No ciudadanos ( carecían de ellos). Dentro de los ciudadanos existían dos grupos básicos. Los patricios de las principales familias romanas y que constituían una especie de nobleza, y los plebeyos, que eran la plebe o el pueblo.
- 12. La cultura romana constituye una base esencial de la cultura occidental. Aporto una lengua única, el latín del cual proceden las lenguas romances, como el francés, así como español o el italiano.
- 13. Aristóteles fue un polímata: filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios.
- 14. Aristóteles dice en su libro primero de La Política que la economía, provee los recursos necesarios para una administración de la casa y de la ciudad. También se plantea que no es un problema solamente de la casa si no también de la ciudad.
- 15. Es el arte de adquirir bienes o dinero.
- 16. Se sirve a veces del dinero para obtener lo necesario para la vida y el hogar. Tiene por objeto el dinero mismo.
- 17. Formada por los grandes padres de la iglesia, que se dedicaron a la tarea de evangelizar y aclarar el nuevo tipo de hombre económico – cristiano y su relación con los bienes materiales.
- 18. Los pueblos formaron este movimiento de la baja edad media y a sus fundadores y seguidores se les llamo doctores; ellos se preocuparon por encontrar como aplicar la justicia de la vida económica, el uso social de la riqueza y de la propiedad.
- 19. La axiología o filosofía de los valores, es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos.
- 21. Incluyen el bien, la verdad o la belleza, siendo finalidades ellos mismos.
- 22. Representan un medio para llegar a un fin (en la mayoría de los casos caracterizados por un deseo personal).
- 23. Ética: Esta es en cuanto a los valores morales o de lo bueno. Estética: En cuanto a teoría de los valores artísticos o de lo bello.
- 24. Tomas de Aquino identifico el precio justo con el costo y trabajo invertidos en la producción del bien. Cuanto mayor sea la diferencia entre el valor de lo que se entrega y el de lo que se recibe, tanto mejor (o justo).
- 25. Necesidades básicas o primarias: Son aquellas que es imprescindible satisfacer para sobrevivir, y son comunes a todo ser humano, como alimentos nutritivos, salud, educación, vestimenta y vivienda.
- 26. Necesidades Secundarias: Son aquellas que no son imprescindibles para la supervivencia pero que su satisfacción mejora el bienestar de las personas y son esencialmente culturales. Es decir, dependen del momento histórico, la zona geográfica, la clase social, el sistema económico, etc.
- 28. La reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: las históricas, que incluyen aportes de filósofos y dramaturgos y las observaciones acerca de los fenómenos económicos que se dieron durante ese periodo. Las dos pueden citarse a autores como Herodoto, Tucidides, Homero, Hesído, Aristófanes, Esquilo y Epicuro, que representa tan solo fragmentos del pensamiento económico.
- 29. El alto grado de desarrollo mercantil y el estudio de problemas sociales permitieron establecer bases de gran importancia. a) Político.- La convicción de que la economía debía ejercer en el estado y por el estado. b) De orden Social.- Radicaba en el régimen de esclavitud, a la cual estaba confiada la producción. c) Religioso – Filosófico.- La prioridad de los valores humanos frente al concepto de riqueza.
- 30. Los griegos consideraron al precio tan solo como el valor expresado en forma monetaria. De esta idea se desprendió la dependencia del precio sobre la demanda y oferta, llevando esto a ocasionar que la oferta excesiva bajara los precios y que la demanda excesiva los hiciera aumentar.
- 31. Los romanos siempre se impusieron impuestos, desde los primeros días de la República, porque los justos impuestos son necesarios para que todos sobrevivamos.
- 32. Para pagar soldados que nos protegieran de nuestros enemigos exteriores (hoy, ejército). Para pagar los guardianes de la ciudad (Fuerzas de seguridad). Para establecer tribunales (justicia). Etc.
- 33. Tras un periodo de guerras y epidemias, se activaron nuevos elementos que modificaron la estructura económica, consecuencia de que adaptaron nuevos cultivos, se inicio la actividad ganadera y se introdujeron nuevas tecnologías adoptadas de Europa.
- 34. Esta etapa se caracterizó por ser un crecimiento sostenido y fue el cambio de un México rural a la formación de una nación moderna e industrializada.
- 35. POSITIVOS: Economía mejorable. Modernización de México. Crecimiento de la industria. Programas de mejoramiento social. Derechos de la Mujer. NEGATIVOS: Gran desigualdad. La agricultura, silvicultura, pesca quedaron rezagadas. El campo quedo abandonado. Aumento la deuda externa. No democracia. Movimientos sociales.
- 36. República: Es un sistema político que se fundamenta en el imperio de la ley y la igualdad ante la ley como la forma de frenar los posibles abusos de las personas que tienen mayor poder. Estado: Es el conjunto de instituciones y organizaciones sociales económicas y políticas que se han creado históricamente para regular y normar la vida de los individuos, familias, empresas nacionales y extranjeras. Constitución: Es la ley fundamental de un Estado, con rangos superiores resto de las leyes, que define el régimen de los derechos y libertades de los ciudadanos y delimita los poderes e instituciones de la organización política.
- 37. Gobierno: Es el conjunto de los órganos directores de un Estado a través del cual se expresa el poder estatal, por medio del orden jurídico. Política: Es el arte de gobernar a los pueblos, y requiere una pronta adecuación a la época. Políticas Públicas: Son los proyectos y actividades que un Estado diseña a través de un gobierno y una administración pública con fines de satisfacer las necesidades de una sociedad. Democracia: Es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la sociedad. Congreso de la Unión: Es el órgano depositario del Poder Legislativo del Estado Federal mexicano.
- 38. Los poderes Políticos del Gobierno. Legislativo. Ejecutivo. Judicial Evaluar, exponer y aprobar leyes. Aplicar las leyes y gobernar el país. Juzgar y sancionar a los que incumplan las leyes. Parlamento. Gobierno. Tribunal.
- 39. La Secretaria de Gobernación (SEGOB) La Secretaria de la Fundación Pública (SFP) La Secretaria de la Defensa Nacional (SEDENA) La Secretaria de Marina (SEMAR) La Secretaria de Relaciones Exteriores (SRE) La Secretaria del Trabajo y Previsión Social (STPS) La Secretaria de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano (SEDATU) La Secretaria de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (SAGARPA) La Secretaria de Economía (SE) La Secretaria de Hacienda y crédito público (SHCP) La Secretaria de Salud (SALUD) La Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) La secretaria de Educación Pública (SEP) La Secretaria de Energía (SE) La Secretaria de Comunicaciones y Transportes (SCT) La Secretaria de Turismo (SECTUR) La Secretaria de Desarrollo Social (SEDESOL)
- 40. Sector primario: El que obtiene productos directamente de la naturaleza, materias primas, creaciones, etc… Sector secundario: El que transforma materias primas en productos terminados o semi- elaborados. Sector terciario: También es considerado como sector de servicio ya que no produce bienes, si no servicios. Sector Cuaternario: Produce servicios altamente intelectuales tales como investigación, desarrollo, innovación e información.
- 41. México en el siglo XX tuvo importantes transformaciones económicas se relacionan con otros cambios políticos, sociales, culturales y demográficos.