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Inició la propuesta “Padres en la Escuela”
Las madres y los padres, los primeros maestros
Una estudiante acompañada de su madre. Foto: Archivo Asesoría Escolar.
Siempre hemos escuchado que nuestra primera educación parte del hogar, la familia se constituye así como la primera escuela para
formarnos y vuestros padres en los primeros maestros. Sin embargo, las exigencias de la modernidad han hecho que tanto padre
como madre deban vincularse al mercado laboral, haciendoa que los hijos ingresen a más temprana edad a los centros escolares.
Por esta razón, se ha iniciado con la propuesta “Padres en la Escuela” donde los acudientes asisten y participan activamente de la
clase y acompañan a su acudido. La propuesta inició el día 26 de marzo con el curso de 3ºB y se ha venido desarrollando con un
grupo piloto de 12 padres de familia.
Con ello se espera contribuir a fortalecer los vínculos afectivos, propiciar mayor motivación para el estudio, mejorar la disciplina y el
nivel académico.
NOTI-BARBACOAS. EDICIÓN VII (VOLUMEN II), AÑO ACADÉMICO 2014. Rectora (E): Magalis Colón Matorel. Coordinador Académico: Gregorio Paz Aparicio. Coordinador de
Convivencia: José David Fuentes Bellido. Asesor Escolar: Juan Carlos Rubio Peña. DIRECCIÓN: Comité de Prensa-Escuela. AGRADECIMIENTOS: docentes de las áreas del
conocimiento participantes. Todos los artículos son responsabilidad de sus autores y no comprometen la filosofía de la Fundación Educativa Instituto Ecológico Barbacoas.
Santa Ana – Isla de Barú (Distrito de Cartagena de Indias, Colombia). Abril 1° al 15 de 2014.
EDICIÓN VII, VOLUMEN II. AÑO ACADÉMICO 2014.
Un viaje al otro mundo
Barbacoas se une con el arte
Grupo de estudiantes asistentes. Foto: Archivo Barbacoas.
El día 19 de marzo a la 1:00 pm los integrantes del proyecto ”Creciendo en el Arte” pertenecientes al club de pintura, se desplazaron al centro
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republicana. Durante el recorrido, los estudiantes contaron con un servicio de guía el cual explicaba las dudas de los estudiantes, y al tiempo
que hacía preguntas relacionadas con las diferentes obras. De igual manera, los estudiantes tomaban apuntes y fotografías que le eran
permitidas sin el uso del flash. El recorrido terminó en el Museo de Arte Moderno de Cartagena a las 6:00 pm. De esta manera, el Área de
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