Educación a distancia. ching chen hsiao
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La educación a distancia implica que los estudiantes y maestros están separados físicamente y que la tecnología se usa como puente para reducir esta barrera. Se puede llevar a cabo a través de herramientas de voz como el teléfono y el correo de voz, y de video como presentaciones y videos. Los elementos claves son los estudiantes, maestros, asesores, personal de soporte y administradores. La educación a distancia ofrece oportunidades como alcanzar más estudiantes y satisfacer las necesidades de aquellos con limitaciones
Educación a distancia. ching chen hsiao
- 1. Educación a Distancia Ching-chen Hsiao
- 2. Educación a Distancia La acción o proceso de educar o ser educado, cuando este proceso se realiza a distancia. La distribución de educación que no obligan a los estudiantes a estar físicamente presentes en el mismo lugar con el instructor. Se realiza cuando los estudiantes y maestros están separados por la distancia física y la tecnología a menudo en combinación con clases cara a cara, es usada como puente para reducir esta barrera.
- 3. ¿Cómo se realiza la Educación a Distancia? Voz: Las herramientas educativas relacionadas con la voz se pueden dividir en interactivas y pasivas. ( El teléfono, la audioconferencia, correo electrónico con voz,radio de onda corta y Skype)
- 4. Video: Dentro del video encontramos las imágenes fijas, como las presentaciones de computadoras (slides shows, power point, etc.), las imágenes con movimiento filmadas (películas, videos, películas digitalizadas, etc.) y las imágenes con movimiento transmitidas en tiempo real.
- 5. Elementos claves en Educación a Distancia Los elementos claves del proceso de Educación a Distancia y los cambios que han experimentado sus papeles por los efectos de la tecnología. Estudiantes: El papel de los estudiantes es aprender, es una tarea generalmente intimidante que en la mayoría de los casos requiere motivación, planeación y la habilidad para analizar y aplicar los conocimientos que aprende.
- 6. Maestros: La efectividad de cualquier proceso de educación a distancia descansa firmemente en los hombros de los maestros. - Desarrollar una comprensión y conocimiento de las características. - Adaptar los estilos de enseñanza, tomando en consideración las necesidades. - Conocer la forma de operar de la tecnología educativa mientras conserva su atención en su papel de educador.
- 7. Asesores: Es un nuevo personaje en la educación a distancia que se utiliza. Personal de Soporte: Son los encargados de que los innumerables detalles técnicos y de comunicación requeridos en un proceso de educación a distancia funcionen efectivamente. Administradores : Están directamente relacionados con la planeación e instrumentación de los programas de educación a distancia.
- 8. ¿Por qué enseñar a distancia? La educación a distancia son compensados por las oportunidades de: Alcanzar una mayor audiencia de estudiantes. Satisfacer las necesidades de los estudiantes que no pueden asistir a las clases regulares en las universidades por limitaciones de trabajo, tiempo o espacio. Reunir estudiantes de diferentes ambientes culturales, económicos, sociales y con variadas experiencias laborales y de conocimientos. Hacer accesible la educación y capacitación a estudiantes en áreas apartadas. Permitir que los puedan continuar con sus estudios sin tener que dejar de trabajar.
- 9. ¿Qué hacer para que sea exitoso el aprendizaje? Los factores que influyen en la buena educación son generalmente universales en diversos ambientes, poblaciones y circunstancias (Wilkes & Burnham, 1991). • Se requiere una extensa planeación y evaluación formativa del material y de los cursos. • Los alumnos rinden mejor cuando el programa y los materiales de la clase están bien presentados. • Los estudiantes obtienen grandes beneficios en su aprendizaje de participar en pequeños grupos de aprendizaje.
- 10. ¡¡Gracias por su Atención!! Joinnet Skype Referencias: - http://www.sld.cu/libros/distancia/cap1.html - Google