Antonio Omatos Soria
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Redes SocialesRedes Sociales
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¿Qué son las redes
sociales?
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Educar con redes sociales
¿Qué es un bar?
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Un lugar lleno de borrachos
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¿Qué es un bar?
http://www.flickr.com/photos/16623077@N00/4614646621
Un punto de encuentro con los amigos
Un lugar para hablar y compartir
Dos formas de mirar
¿Qué son la Redes Sociales?
¡Ni idea! Pero nada bueno se
dice de ellas
El tuenti, el Facebook los
chavales todo el día metidos
Esta juventud no hace nada
He oído que enganchan
Para eso mejor usar el teléfono
Antros de
pederastas
Sirven sólo para ligar
¿Cómo pueden tener 1500 amigos?
¿Qué son la Redes Sociales?
http://www.flickr.com/photos/nscap/4584863851
Los bares y plazas en la red
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Características
de las redes sociales
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Perfil público o semi-público
Gestión de amigos
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El valor: las conexiones
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Tipos de redes
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Educar con redes sociales
Educar con redes sociales
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Educar con redes sociales
Redes Horizontales
Educar con redes sociales
 
 
Redes Verticales
Educar con redes sociales
¿ Y los jóvenes?
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2004 2008 2012
0
10
20
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40
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80
90
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24.7
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18.4
7.1
1.2
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0.5
Evolución acceso a Internet
Entre 16 y 24 años
Diariamente
Todas semanas
Una vez al mes
NO todos los meses
9-10 años 11-12 años 13-14 años 15-16 años
0
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0 1
Evolución uso Internet
De 10 a 16 años
Diariamente
Todas semanas
Una vez al mes
NO todos los meses
Educar con redes sociales
Educar con redes sociales
Educar con redes sociales
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No hay opción
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Alumnado hiperconectado
e hipersocial
Alumnado hiperconectado
e hipersocial
http://www.flickr.com/photos/clanlife/6369804665/
Cambio de roles
de consumidores a productores
http://www.flickr.com/photos/tonymadrid/2525156976/ http://www.flickr.com/photos/mastrobiggo/2414317157/
No diferencian entre identidad
digital y analógica
Se muestran como son
http://www.flickr.com/photos/freddy-click-boy/3096665074/
No son conscientes de que su ID
les acompañará toda la vida
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Educar con redes sociales
Son huérfanos digitales
Visiones en la
educación
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Información incontrolable
http://www.flickr.com/photos/krudo/3695817588/
Educar con redes sociales
Educar con redes sociales
Educar con redes sociales
Información persistente
http://500px.com/photo/33462819
Existen riesgos: Ciberbullying,
sexting, usurpación identidad, ...
Y sobre todo:
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http://www.flickr.com/photos/26935818@N07/3968146599
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http://www.flickr.com/photos/lo_/1796523028
http://www.flickr.com/photos/caliorg/6129795259
¿Educamos en un uso responsable
de las redes?
AprenderAprender enen redred
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Compañeros
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Redes Sociales
Publicaciones
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Navegador
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Mapas conceptuales
PLE: entorno personal de aprendizaje
Educar con redes sociales
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Educar con redes sociales
Educar con redes sociales
Educar con redes sociales
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AprenderAprender concon redesredes
socialessociales
¿Usamos la redes sociales
para el aprendizaje formal?
http://www.flickr.com/photos/theklan/474695210
http://farm3.static.flickr.com/2521/3732851541_366445cc7d.jpg
¿Por qué las redes sociales?
Porque son sencillas
de usar y administrarhttp://www.flickr.com/photos/victornuno/4834937422/
Porque son sociales
Y porque para los menores
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http://www.flickr.com/photos/menros/84195844
Aprender con los demás
Conocimiento instantáneo
Alumno-profesor
Ampliación y actualización
http://www.flickr.com/photos/pinksherbet/4053524544
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http://www.flickr.com/photos/42704557@N00/4583572919
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http://www.flickr.com/photos/oberazzi/318947873
¿Redes horizontales?
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http://www.flickr.com/photos/dotbenjamin/2765083201
 
 
¿Redes verticales?
Educar con redes sociales
Múltiples herramientas
Control
Privacidad
Personalización
http://www.flickr.com/photos/cannnela/4614340819
¿Usamos sus redes?
¿Creamos 
redes 
específicas?
¿Integramos 
ambas?
Menores de
14 años
Comunicación
Debate
Grupos
Páginas
Redes sociales de uso
estrictamente
educativo
Plataformas de E-Learning
Sin edad mínima
Educar con redes sociales
Educar con redes sociales
Educar con redes sociales
¿Cómo las usamos?
Unas ideas ...
http://www.flickr.com/photos/pimkie_fotos/2759060469
Educar con redes sociales
Educar con redes sociales
Unos ejemplos ...
Lanzar un tema
Antes de iniciar un tema, planteamos en la red
un problema o un debate que sirva para
centrar las ideas.
✗ Podemos hacerlo mediante imágenes,
vídeos, textos, etc.
✗ Vídeos: Edu Youtube, Educatina, Khan
academy, ...
¿Qué ticket prefieres?
¿Qué vaso tiene más
bebida original?
Role playing en la red
Sistemas de producción de energía. Cada
grupo trabaja un sistema y debate en la red
sobre sus ventajas e inconvenientes.
Se crean los roles:
→ Combustibles fósiles
→ Nuclear
→ Renovables
Más información ...
http://bit.ly/redes11
http://bit.ly/tallerid
Para finalizar ...
“Así como el cerebro puede hacer cosas que ninguna
neurona consigue por sí sola, las redes sociales logran
lo que una persona no puede hacer en solitario”
James Fowler
http://www.flickr.com/photos/juliendn/3347475063
El cebo le tiene que gustar al pescado,
no al pescador
http://www.flickr.com/photos/cmefish/1415534892
Gracias :-)
Presentación creada por:
Antonio Omatos Soria
Las imágenes son de sus dueños.
Documento licenciado bajo Reconocimiento -
NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa):

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