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El amanecer de la cultura y los tiempos
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El amanecer de la cultura y los tiempos
   La historia es la vida de
    los seres humanos en el
    pasado.
   Ciencia social que
    permite conocer la
    evolución de los procesos
    humanos, desde los
    orígenes de las primeras
    comunidades hasta
    nuestros días.
   El Hombre aparece hace
    2.500.000 millones de
    años
    Se divide en

1)   Paleolítico (Piedra antigua):
     Evolución desde el
     austrolopithecus hasta el
     homo sapiens

2)   Neolítico (Piedra Nueva):
     Descubrimiento de la
     agricultura

3)   Edad de los metales:
     fundición de bronce, hierro y
     oro.
   Necesitamos elementos materiales para vivir.
   Vivimos en sociedad.
   Tenemos una capacidad de reflexión.
   El medio natural en que se desenvuelve y el modo en que lo
    habita, la forma en que se adapta a sus
    características, interviene en él y lo transforma.
   Las actividades económicas que se realizan, los procedimientos que
    se ponen en práctica y los medios técnicos de que se disponen.
   Las características de la población, las formas de organizarse y
    relacionarse entre personas, grupos e instituciones.
   Sus hábitos y costumbres, los objetos que se utilizan y el modo en
    que se desenvuelve su vida cotidiana.
   Sus sentimientos, temores, conocimientos, ideas y creencias, así
    como las formas de expresarlas y transmitirlas.
El amanecer de la cultura y los tiempos
   El surgimiento de la vida humana marca el inicio del
    Paleolítico.
   Avances culturales.
   Proceso de adaptación al medio ambiente.
   Evolución del hombre:
   Australopitheus.
   Homo Habilis.
   Homo Erectus.
   Homo Sapiens.
   Homo Sapiens Sapiens.
   Bipedismo.
   Manos libres para recolectar alimentos.
   La posición erguida permite mantener en el
    cuerpo una temperatura más fresca.
   Se desplazan en grupos.
   Se encuentran restos en África (Tanzania y
    Etopia)
   El ser humano utiliza sus
    manos.
   Construyó las primeras
    viviendas y elaboró
    herramientas más
    complejas.
   El ser humano domina la
    naturaleza.
   Aumenta capacidad
    craneana.
   Su contextura era más
    fuerte y su inteligencia
    lo llevo a
    inventar, aprender y
    comunicarse.
   Maneja el fuego.
   El ser humano trasciende
   capacidad craneana igual a la actual, pero
    con mandíbula aún saliente.
   Algunos grupos abandonan África.
   Eran macizos y fuertes y se convirtieron en
    eficientes cazadores
   El ser humano avanza por el mundo: Llega a
    Europa (CroMagnon, Francia).
   Características idénticas a las actuales.
   Laringe se desplazo hacia abajo.
   Lenguaje con diversos sonidos.
   Desarrollaron el arte.
   Diversas teorías.
   Teoría aloctonas.
   Cuarta glaciación.
   Los restos mas antiguos son del Homo
    Sapiens Sapiens.
   Teoría   de Beringia.
   Teoría   de la ruta costera.
   Teoría   del Atlántico Marítimo.
   Teoría   del Pacifico.
El amanecer de la cultura y los tiempos

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  • 4. La historia es la vida de los seres humanos en el pasado.  Ciencia social que permite conocer la evolución de los procesos humanos, desde los orígenes de las primeras comunidades hasta nuestros días.  El Hombre aparece hace 2.500.000 millones de años
  • 5. Se divide en 1) Paleolítico (Piedra antigua): Evolución desde el austrolopithecus hasta el homo sapiens 2) Neolítico (Piedra Nueva): Descubrimiento de la agricultura 3) Edad de los metales: fundición de bronce, hierro y oro.
  • 6. Necesitamos elementos materiales para vivir.  Vivimos en sociedad.  Tenemos una capacidad de reflexión.
  • 7. El medio natural en que se desenvuelve y el modo en que lo habita, la forma en que se adapta a sus características, interviene en él y lo transforma.  Las actividades económicas que se realizan, los procedimientos que se ponen en práctica y los medios técnicos de que se disponen.  Las características de la población, las formas de organizarse y relacionarse entre personas, grupos e instituciones.  Sus hábitos y costumbres, los objetos que se utilizan y el modo en que se desenvuelve su vida cotidiana.  Sus sentimientos, temores, conocimientos, ideas y creencias, así como las formas de expresarlas y transmitirlas.
  • 9. El surgimiento de la vida humana marca el inicio del Paleolítico.  Avances culturales.  Proceso de adaptación al medio ambiente.  Evolución del hombre:  Australopitheus.  Homo Habilis.  Homo Erectus.  Homo Sapiens.  Homo Sapiens Sapiens.
  • 10. Bipedismo.  Manos libres para recolectar alimentos.  La posición erguida permite mantener en el cuerpo una temperatura más fresca.  Se desplazan en grupos.  Se encuentran restos en África (Tanzania y Etopia)
  • 11. El ser humano utiliza sus manos.  Construyó las primeras viviendas y elaboró herramientas más complejas.
  • 12. El ser humano domina la naturaleza.  Aumenta capacidad craneana.  Su contextura era más fuerte y su inteligencia lo llevo a inventar, aprender y comunicarse.  Maneja el fuego.
  • 13. El ser humano trasciende  capacidad craneana igual a la actual, pero con mandíbula aún saliente.  Algunos grupos abandonan África.  Eran macizos y fuertes y se convirtieron en eficientes cazadores
  • 14. El ser humano avanza por el mundo: Llega a Europa (CroMagnon, Francia).  Características idénticas a las actuales.  Laringe se desplazo hacia abajo.  Lenguaje con diversos sonidos.  Desarrollaron el arte.
  • 15. Diversas teorías.  Teoría aloctonas.  Cuarta glaciación.  Los restos mas antiguos son del Homo Sapiens Sapiens.
  • 16. Teoría de Beringia.  Teoría de la ruta costera.  Teoría del Atlántico Marítimo.  Teoría del Pacifico.