El mundo de los animales salvajes y domésticos
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- 2. * Prof. Lourdes a. Rodríguez de Atencio Educación Inicial CEBG. Rio Rita.
- 3. Áreas de contenido Descripción La finalidad de este proyecto es que los Ciencias naturales niños aprendan mas sobre la naturaleza Español de los animales y su hábitat. Nivel Escolar: Pre Escolar Grado : Kínder
- 4. Aplicaciones: Presentación en power point, televisión. Y reproductor de DVD. Fuentes de consulta: Programa de Pre Escolar 2012, proyecto trimestral de Pre escolar del CEBG. Rio Rita . Tiempo: cuatro cesiones cada una de 35 minutos Ubicación en el Programa de Estudio: Área Cognoscitivo Lingüística.
- 5. Objetivos Generales Distinguir algunas características de la flora y fauna su hábitat , locomoción y alimentación. Recursos: Laminas, Libro de trabajo, colores, tijeras, goma, papel construcción, figuras, cartulina.
- 6. Clave Animal : ser orgánico que vive, siente y se mueve por propio impulso. Salvaje : Se dice de los animales que no son domésticos ni han sido domesticados Domestico: se dice del animal que se cría y vive en compañía de las personas. Alimento: Cualquier sustancia que toma o recibe un ser vivo para su nutrición. Hábitat: Conjunto de condiciones geofísicas en que se desarrolla la vida de una especie o de una comunidad animal o vegetal Selva: Terreno extenso sin cultivar y muy poblado de arboles. Casa: Edificio o parte de el para vivir.
- 7. Fecha de Creación: 30 de julio del 2012. Fecha de Actualización: 30 de julio de 2012.
- 8. Objetivos Específicos : Reconocer la diferencia entre animales salvajes y domésticos. Situación de Aprendizaje: Al notar que los estudiantes de la Esc. Rio Rita no distinguen los animales domésticos de los salvajes; que ellos viven en una comunidad rural y que puede ser peligroso para ellos no tener conciencia del peligro que representan ciertos animales que puede encontrar cerca de su hogar, esto me motiva a de mostrarles la diferencia entre salvajes y domésticos ampliando así sus conocimientos y experiencias.
- 9. Pregunta Generadora: ¿Cual es la diferencia entre un animal salvaje y uno domestico.? Preguntas Guías: ¿Que es un animal salvaje? ¿Que es un animal domestico? ¿Que es hábitat? ¿Que es locomoción?
- 10. Producto Principal La finalidad de este proyecto es lograr que los estudiantes distingan un animal salvaje de uno domésticos y que aprendan los cuidados y el respeto que se le debe tener a cada animal por ser una criatura creada por Dios.
- 11. Tareas. * Observa una lamina con diferentes tipos de animales y menciona cual reconoce y cual ha tenido en su casa
- 12. Tareas: Observa y comenta sobre la presentación en power point sobre los animales y sus cuidados. Recorta figuras de diferentes animales , los clasifica y los pega en su cuaderno. Presenta en el aula de clases su mascota preferida y habla todo lo referente a ella y los cuidados que le dan en el hogar.
- 13. Rellena con papelitos la figura de un animal domestico y uno salvaje
- 14. Criterios de Evaluación Hoja de Cotejo.