El paro y sus manifestaciones ppt
- 1. EL PARO Y SUS MANIFESTACIONES Allyson Bullido Díaz Cristina Escribano Romero Ester Castellanos Novillo Yurena Garzás Gallego
- 2. INTRODUCCIÓN EL PARO EN EUROPA EL PARO EN ESPAÑA SEXO EDAD COMUNIDADES AUTÓNOMAS BENEFICIOS SOCIALES Y ECONÓMICOS DE LA EDUCACIÓN Transición de la enseñanza al mercado laboral. Mercado de trabajo y educación. Beneficios salariales de la educación. CAUSAS DEL PARO CONSECUENCIAS QUE TIENE EL DESEMPLEO Como afecta a la educación. CONCLUSIÓN DEBATE BIBLIOGRAFÍA
- 3. El desempleo es uno de los mayores problemas sociales y económicos hoy en día. El desempleo se ha acentuado debido a la gran crisis económica y financiera surgida desde el año 2007 hasta la actualidad.
- 4. Activo: Personas que entre 16 y 64 años que se encuentran en condiciones de incorporarse al mercado laboral. Ocupados: Personas que entre 16 y 64 años han trabajado al menos 1 hora a cambio de una retribución. asalariados no asalariados temporales indefinidos
- 5. Parados: personas que entre 16 y 64 años están sin trabajo, disponibles para trabajar y buscando activamente empleo. Inactivos: población que estando en edad de trabajar y realizan actividades no remuneradas. Estudiantes Jubilados Amas de casa etc… ¿Cómo sacar la tasa de paro?
- 7. Nivel de paro mas alto: Grecia 26,70% Nivel de paro mas bajo: Noruega 3,60%
- 10. Los países con mayor tasa de desempleo juvenil: Grecia 58,4% España 55,7% Portugal 38,2% Italia 37,8% Siendo las países con menor tasa de desempleo juvenil: Alemania 7,7% Austria 8,9% Países Bajos 10,4%
- 11. Tasa de paro en España : 26%
- 12. TASA DE DESEMPLEO DIFERENCIADA POR SEXOS 26.03% 43.96% 59.43% 59.43% TASA DE PARO TASA DE EMPLEO TASA DE ACTIVIDAD
- 13. Menores de 25 años: 55% Mayores de 25 años: 24% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% MENOS DE 25 AÑOS MAYORES DE 25 AÑOS % DESEMPLEADOS
- 14. Andalucía: 33,32% Comunidad de Madrid: 21,30% 29.16% 22.26% 33.32% 21.30% 26.03% 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 35.00% Castilla - La Mancha Cataluña Andalucia Comunidad de Madrid TOTAL Castilla - La Mancha Cataluña Andalucia Comunidad de Madrid TOTAL
- 15. HOMBRES MUJERES 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 35.00% 40.00% Andalucia Cataluña Castilla - La Mancha Comunidad de Madrid 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 35.00% 40.00% 45.00% Andalucia Castilla La Mancha Cataluña Comunidad de Madrid
- 16. En este apartado se analizará, la transición de los jóvenes de la educación al trabajo y los beneficios de la educación, tanto económicos como sociales. Es decir, cómo la educación influye en las circunstancias y expectativas laborales y salariales de los ciudadanos.
- 25. ‘Rigidez’ de mercado laboral. "Burbuja" inmobiliaria. Crecimiento demográfico y de la población activa Peso industrial, Innovación, tecnología y patentes. Fracaso escolar y escasa preparación formativa. Reforma Laboral
- 26. Economía sumergida (publica y privada) La reducida movilidad geográfica de los españoles de su lugar de residencia Prestaciones por desempleo, EN ALGUNOS CASOS, elevada
- 27. La más evidente consecuencia del desempleo es la disminución de los ingresos de las familias afectadas. Una situación de dificultad financiera en la que los desempleados batallan con ingresos reducidos. La mayoría de las personas desempleadas, sienten una cierta angustia vital. Pasan por estados de desánimo, frustración y sentimientos de derrota. No se sienten realizadas, necesitan sentirse útiles y realizados y realizadas constituyéndose, de esta manera, en un medio de satisfacción personal. ESCUELAS: Reducción de los presupuestos del Estado , Perdida de apoyos y refuerzos, Falta de personal . DOCENTES: trabajar más horas , Aumentará el ratio de alumnos , dar materias de las que no son especialistas
- 28. -Problemas para reincorporarte a la vida laboral: -La edad. -Personas centradas excesivamente en su vida en el rol laboral, no han desarrollado otros campos de interés, ni se han preocupado de otras cosas (variedad en el ocio; formación profesional; ascensos…), por lo que cuando se encuentran ante esta nueva situación, carecen de recursos para afrontarla. - Las dificultades de acceso al empleo también afectan, y de un modo especial, a los colectivos en posición de desventaja, que se traduce en una mayor dificultad de acceso a un puesto de trabajo. Es el caso de las personas con discapacidad; las minorías étnicas; las personas inmigrantes; los jóvenes hasta 30 años (Por no tener experiencia laboral).
- 29. En relación con el paro y Europa y en términos generales podemos decir que los países con mayor tasa de desempleo de la Unión Europea (EU-27), tienen un menor gasto en Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i); una menor generación de patentes; un menor gasto en el sector de la industria; un mayor en el sector del comercio;; un menor coste laboral por hora trabajada y un menor salario bruto en promedio anual. Las comparaciones puede que sean odiosas, pero los hechos son irrefutables. En los países donde la matriz de las empresas multinacionales, investiga, diseñan, dirigen y deciden, las tasas de paro son menores; en los países donde estas multinacionales tienen implantada su producción, las tasas de paro son las mayores de Europa. La Europa de las dos velocidades y la Europa insolidaria. En cuanto a la transición de los jóvenes de la educación, esta disminuye con la edad. La población de 25 a 64 años con un mayor nivel de formación presenta una mayor tasa de ocupación y una menor tasa de desempleo, así como un nivel salarial más elevado. Tanto en España como en la OCDE y en la UE21.
- 30. El nivel formativo condiciona tanto las posibilidades de conseguir empleo como el nivel salarial al que se aspira. En España las personas con estudios terciarios ganan un 40% más que las que han finalizado la segunda etapa de Educación Secundaria y un 60% más que las que han completado la primera etapa de Educación Secundaria a un nivel inferior. No hay una causa común del desempleo ya que dependiendo de la ideología se opina una cosa u otra. Lo que si esta claro es que la causa viene de hechos ocurridos anteriormente como es la burbuja inmobiliaria y el crecimiento demográfico y de la población activa en España. También hay consecuencias recientes como es el cambio en las reformas laborales en las cuales el Estado permite a los empresarios ofrecer trabajos de condiciones y características nefastas además de facilitarle el despido de los trabajadores, otro motivo es la economía sumergida tanto pública como privada que hay en el país. Todo esto trae consigo consecuencias sociales, lo desempleados no se sienten valorados y tiene baja autoestima y económica, no hay ingresos para afrontar los gastos de la vida cotidiana familiar. Como futuros docentes resaltar los recortes en la educación que afectan a las escuelas ya que tienen mas niños y menos profesores y menos ayudas para mejorar sus instalaciones y materiales. Además los docentes tienen más alumnos en sus clases y más horas lectivas.
- 32. http://www.clasesdebolsa.com/index.php?/archives/ 893-Causas-principales-del-paro-en-Espana.html http://ochental.blogspot.com.es/2010/02/diez- consecuencias-del-paro.html http://www.slideshare.net/cmassuh/desempleo- 2008 https://dedona.wordpress.com/2011/06/17/las- ignoradas-causas-del-paro-vicenc-navarro/