El uso educativo de las diversas herramientas web

El uso educativo de las diversas
herramientas Web 2.0
Profesora Ma. Magdalena Mata Cortes

¿La web 2.0 como herramienta en
educación?
• El uso de herramientas
colaborativas de la Web ofrecen un
gran potencial en el ámbito
educativo, pues estos recursos
potencian de manera sustancial,
tanto la práctica docente de
profesores e investigadores, como
los procesos de enseñanza y
aprendizaje.

• Creación colaborativa. La información se crea de
forma colectiva a partir de las participaciones de
múltiples usuarios.
La Wiki
• Inmediatez. Las aportaciones se publican de forma
inmediata, sin pasar por un proceso de revisión previa. No
hace falta la revisión de un tercero para que los cambios
sean publicados.
• Ambiente web. Los contenidos se generan a través de un
navegador web empleando herramientas genéricas. Los
contenidos se presentan en páginas web por lo que es
posible generar hipervínculos con otras páginas.
• Facilidad de edición. La herramienta permite revisar y regresar a
cada paso de su edición a través de un historial de cambios. La
comunidad de participantes es la que se encarga de regular el
resultado o el producto final de la creación colectiva.

Usos educativos de la wiki
Desarrolla la habilidad de
colaboración en los participantes,
docentes y alumnos.
Aumenta la motivación de los
participantes, fomenta su sentido de
pertenencia a un grupo y genera un mayor
compromiso para finalizar las tareas
asignadas.
El ambiente colaborativo propicia una
solución dinámica de los problemas o
situaciones de aprendizaje, así como
la construcción de productos originales
y creativos.
Las herramientas propias de las wikis
posibilitan la visualización de los logros,
avances y tropiezos de un proceso de
creación de documentos o evidencias de
aprendizaje
Su carácter de hipermedia permite
una dimensión enriquecida en la
experiencia de la interacción con
otros recursos, sitios y documentos.

Por sus características, al blog se
considera como uno de los recursos
educativos más importantes de la Web
2.0. Las posibilidades pedagógicas que
presenta son enormes, en gran parte
debido a su particular forma de
organización y gestión de información, lo
que posibilita la conformación de
comunidades de aprendizaje y su empleo
como herramienta para el aprendizaje
colaborativo.
El Blog

Blogosfera. Un blog
puede vincularse,
en diferentes
niveles, con otros
blog y crecer hasta
conformar una red
de blogs y usuarios.
Conformación de
comunidades. Las
características del blog
posibilitan la
generación de
comunidades
integradas por sus
usuarios; que
interactúan en la
sección de
comentarios.
Facilidad de
publicación. Es un
recurso que permite
a los usuarios
publicar entradas en
una pagina web
Difusión. Integra la
herramienta RSS que,
traducido al español,
significa “sindicación
realmente simple”, con
ella se cuenta con una
manera sencilla de
difundir o propagar Ambiente web. Los
contenidos se generan
a través de un
navegador web
empleando
herramientas
genéricas.

Redes Sociales
Las herramientas de redes sociales proporcionan una
diversidad de servicios, algunas facilitan la gestión de
contactos de forma sencilla, otras potencian la
sociabilidad, permitiendo compartir fotografías, publicar
mensajes en un panel (el muro), conversar a través de
mensajes o chats, etc. Son recursos digitales que
permiten eliminar las barreras espacio-temporales.
Uso educativo de las redes sociales
En el ámbito educativo las redes sociales han logrado
constituirse como una de las estructuras sociales más
potentes e innovadoras para el trabajo en red, pues en
una forma más compleja pueden llegar a convertirse en
“comunidades de aprendizaje” o en “redes de
conocimiento” (knowledge networking).

Facebook Twitter You Tube
• Crear grupos de clase:
Facebook ofrece la
posibilidad de crear
grupos privados, en los
cuales un administrador
gestiona la entrada de
nuevos miembros. En
este grupo podrías
resolver dudas fuera del
aula, recordar tareas que
deben realizar tus
alumnos y, en definitiva,
mantener un canal de
comunicación fluido con
tus estudiantes.
• Recopilatorio diario de
noticias: podrías
proponer que, por
grupos, tus alumnos
publiquen a diario en
el grupo un compendio
de noticias relevantes
para estar informados.
• Compartir enlaces de
video: la inmediatez que
ofrecen y, por extensión,
YouTube te permitirá
compartir vídeos que te
parezcan de interés con
tus alumnos sin
necesidad de esperar a
tu hora de clase. Tras
compartir estos
materiales, podrías
pedirles que te
transmitan brevemente
sus impresiones.

El uso educativo de las diversas herramientas web

Aplicaciones para móviles
Un app es un programa diseñado para ser
ejecutado en teléfonos inteligentes,
tabletas y otros dispositivos móviles; y que
permite al usuario efectuar tareas concretas
de cualquier tipo, ya sea profesional, de
ocio, educativas, de acceso a servicios, etc.
Las app pueden realizar diferentes
funciones de acuerdo al propósito para el
que fueron diseñadas, como juegos,
calculadoras de todo tipo, directorios,
glosarios, programas formativos,
presentaciones, etc.

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