Emprenedoria i l’art de parlar en públic
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El documento aborda el arte de hablar en público, resaltando la importancia de la preparación, la práctica y la organización del discurso para superar la glosofobia. Se presentan técnicas para estructurar el mensaje, utilizar ayudas visuales efectivas y conectar emocionalmente con la audiencia. También se describen los roles de los participantes en una reunión de Toastmasters, enfatizando el aprendizaje y la mejora de habilidades comunicativas en un entorno colaborativo.
Emprenedoria i l’art de parlar en públic
- 1. Dimarts Emprenedor “Emprenedoria i l’art de parlar en públic”
- 3. Hablar en público : Arte o Trabajo Oportunidad
- 4. 1. Romper el hielo Glosofobia o ansiedad para hablar, es el miedo de hablar en público. Síntomas: - Ansiedad intensa ante simplemente la idea de tener que comunicarse verbalmente con cualquier grupo - Evitar eventos donde las personas asistentes centren su atención sobre esta persona - Físicos, cómo náuseas o sensación de pánico en estas circunstancias
- 5. 1. El público quiere que triunfes 2. Preparación 3. Practicar, practicar, practicar Superar el miedo inicial
- 7. Mensaje repetitivo • Utilizar una frase muchas veces durante el discurso para reforzar el mensaje. Fragmentado • Desarrollar el contenido en fragmentos explicando cada uno por separado. • No salir de contexto • Conclusion relacionada con todos fragmentos Clásico Desarrollar el contenido para explicar la historia. - Fuerte introducción - Culminación - Conclusión Estilos
- 8. 3. Ir al grano El propósito general - Informar - Persuadir - Divertir - Inspirar. El propósito específico Que quieres que la audiencia haga después de escuchar tu discurso. - Conciencia - Acción - Reflexión
- 9. Selecciona palabras claras, exactas, descriptivas y cortas que comuniquen tus ideas de la mejor manera posible y acomódalas correctamente. 4. CÓMO DECIRLO Cada palabra deberá agregar valor, significado y fuerza al discurso.
- 10. 5. TU CUERPO HABLA
- 11. Durante la comunicación captamos el 7% del mensaje por las palabras, el 38% por el tono de la voz y el 55% por el lenguaje corporal Percibimos mayoritariamente el comunicado de nuestro interlocutor a través del lenguaje no verbal.
- 12. - Volumen - Tono - Velocidad - Calidad - Pausas apropiadas 6. MODULACIÓN DE LA VOZ
- 15. Discurso 40% Proyector 30% Pizarra 30% Hablar Proyector Pizarra Reforzar tu mensaje con imágenes y dibujos 8. SIÉNTETE CÓMODO CON LAS AYUDAS VISUALES
- 17. La habilidad de persuadir a la gente, es decir, hacer que entienda, acepte y actúe en base a tus ideas, es una destreza valiosa. 9. PERSUADIR CON PODER
- 19. 10. INSPIRA A TU AUDIENCIA Un discurso que motiva a una audiencia a mejorar personal, emocional, profesional o espiritualmente depende mucho más de la apelación emocional. Une al auditorio en un estado de amistad y de ganas de compartir deseos, aumenta el entusiasmo de la audiencia, y luego propone un cambio o plan y apela al auditorio a adoptarlo
- 22. Toastmasters
- 24. 1. ROMPER EL HIELO 2. ORGANIZA TU DISCURSO 3. VE AL GRANO 4. CÓMO DECIRLO 5. TU CUERPO HABLA 6. MODULACIÓN DE LA VOZ 7. INVESTIGA TU TÓPICO 8. SIÉNTETE CÓMODO CON LAS AYUDAS VISUALES 9. PERSUDIR CON PODER 10.INSPIRA A TU AUDIENCIA
- 25. AGENDA DE UNA REUNIÓN TOASTMASTERS: - Bienvenida, Introducción y Explicación de los roles - Toastmaster del dia - Timer - Ah-Counter and - Gramarian - Evaluador General - Topicsmaster - Discursos Preparados - Speaker1 - Speaker2 - Evaluacion de los discursos - Evaluador1 - Evaluador2 - Table Topics™ Session - Evaluación de la reunión - Cierre de la reunión
- 26. Los Roles en una sesión: Cuando se atiende por primera vez alguna de las sesiones, es de gran ayuda conocer el rol de cada participante en la sesión. A excepción del Presidente del comité, los roles de la sesión son totalmente voluntarios y su misión es la siguiente: • Toastmasters del día. El maestro de ceremonias. El Toastmasters es quien conduce toda la sesión y quien presenta a los participantes. • Contador de Tiempo. Uno de los propósitos de Toastmasters es aprender a gestionar el tiempo. El Contador de Tiempo es quien controla e informa del tiempo usado por cada orador. • Contador de Muletillas y Gramático. Informa sobre el correcto uso gramatical y cuenta las muletillas como “ah”,“eee”,“y”. Este voluntario también elogia a los participantes que introducen la palabra del día. • Oradores. Normalmente en una sesión hay de dos a tres oradores. Cada uno da un discurso preparado de 5 a 7 minutos. Cada discurso tiene unos objetivos que están enumerados en el manual del orador básico. • Director de Tópicos de Mesa. El Director de Tópicos de Mesa o discursos improvisados ayuda a los miembros a practicar la improvisación. Selecciona algún tópico de interés general y anima a algún voluntario a dar un discurso improvisado del tema propuesto. • Evaluador General. Proporciona una evaluación constructiva de la sesión en general. Él o ella está a cargo de los evaluadores individuales, del contador de tiempo y del gramático. • Evaluadores. El objetivo del evaluador es el de motivar al orador para que continúe hablando y mejorando en su carrera de Toastmasters. Señala los puntos excelentes de su discurso y también ofrece algunas sugerencias constructivas para ayudar al orador a mejorar sus habilidades comunicativas. El evaluador proporciona una evaluación oral durante la sesión y posteriormente escrita en el manual del orador.
- 27. 6 - 7 minutos
- 28. Clubes Barcelona Barcelona Toastmasters Sagrada Familia Pride Prestigious Speakers Agora Almeda EADA Youth Toastmasters