Empresa educativa virtual
- 1. “EMPRESA EDUCATIVA VIRTUAL” CRISTINA GUERRA CORROCHANO FEDERICA YAKOUBI RAQUEL MUÑOZ MUÑOZ
- 2. ¿Qué es una Plataforma de Educación Virtual?
- 3. OTRAS DENOMINACIONES A LAS PLATAFORMAS VIRTUALES •E n t o r n o d e a p r e n d i z a j e v i r t u a l •S i s t e m a d e g e s t i ó n d e a p r e n d i z a j e s •S i s t e m a d e g e s t i ó n d e c u r s o s •E n t o r n o d e g e s t i ó n d e a p r e n d i z a j e s •S i s t e m a i n t e g r a d o d e a p r e n d i z a j e s •P l a t a f o r m a d e a p r e n d i z a j e s •C a m p u s v i r t u a l •A u l a v i r t u a l
- 4. OBJETIVOS •E s l a c o m u n i c a c i ó n y b r i n d a r las facilidades para el desarrollo del trabajo colaborativo entre los estudiantes •F a c i l i t a r p r o c e s o s d e e n s e ñ a n z a aprendizaje en los estudiantes
- 5. ESTRUCTURA GENERAL Área de usuarios Área de Administración Área de base de datos y Software Zona que acceden los alumnos, y docentes. Se le llama aula virtual, y es donde se centran los servicios de comunicación. Espacio de interacción entre estudiantes, docentes, contenidos y actividades. Zona donde se gestiona el funcionamiento y configuración de la plataforma, sus herramientas y servicios. Tienen acceso solamente el webmaster y los administradores. Zona en la que únicamente tienen acceso el personal autorizado y los de soporte técnico. Aquí se realizan gestiones de datos de la base principal y se realizan controles avanzados desde el software.
- 6. USUARIOS DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL Alumnos • Tienen acceso a todos los contenidos y secciones del aula virtual. • Pueden realizar entradas en los foros, subir archivos… Docentes • Tienen control total del aula. • Suben archivos, cursos… • Registran calificaciones Visitantes • Pueden ser personas externas y no necesitan clave de acceso. • Se mantienen invisibles al entrar al aula y no tienen acceso a realizar ninguna actividad, solo pueden observar el contenido de la misma. Administrador • Gestiona altas y bajas de los alumnos y consultas de los mismos. • Tienen acceso a la administración total de la plataforma. Webmaster • Es el responsable de la plataforma y realiza funciones que no realiza el administrador. Soporte Técnico • Encargado de resolver problemas a nivel de software y base de datos.
- 7. CARACTERÍSTICAS Seguridad en el acceso: acceso restringido a cada usuario, sin la posibilidad de entrar si no está registrado. Interacción: entre los alumnos y entre éstos y el docente. La navegación dentro del portal debe ser lo más sencilla posible. Diversidad de recursos para la formación y la comunicación: debe contar con diferentes tipos de herramientas posibles, tanto para la formación del alumno como para la comunicación entre los usuarios.
- 8. CARACTERÍSTICAS Acceso a la información (bibliotecas virtuales, tutoriales, etc.) Portal de administración sencilla: todas las actividades relacionadas con la gestión académica, como matrícula, consulta de expedientes, etc. Favorecedora del aprendizaje colaborativo: debe posibilitar el trabajo colaborativo entre usuarios a través de aplicaciones que permitan compartir información. Seguimiento del progreso del alumno: debe proporcionar herramientas que informen al docente sobre la participación del alumno y sobre los resultados de evaluación.
- 9. HERRAMIENTAS QUE OFRECE ASINCRÓNICOS: Email Listas de correo Foros de discursión Carteleras Anuncios Archivos Tareas Wikis Blogs Encuestas, cuestionarios Mensajería interna SINCRÓNICOS: Chats Videoconferencias Pizarras compartidas Aplicaciones compartidas
- 11. VENTAJAS Fomento de la comunicación profesor/alumno Facilidades para el acceso a la información Fomento del debate y la discusión Desarrollo de habilidades y competencias El componente lúdico Fomento de la comunidad educativa
- 12. DESVENTAJAS Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos El acceso a los medios informáticos y la brecha informática
- 14. Web CT Es un sistema comercial de aprendizaje virtual online Usado por instituciones educativas para el aprendizaje por internet
- 15. eCollege Adquirida por el grupo de educación Pearson Education una compañía proveedora de contenidos impresos y electrónicos en ambientes físicos
- 16. Blackboard Administra el aprendizaje en línea (e-learning), procesamiento de transacciones, comercio electrónico, (e-commerce), y manejo de comunicaciones en línea.
- 17. Plataformas de Software libre que fomentan aprendizajes
- 18. Schoology Entorno virtual de aprendizaje que funciona como una red social. Cada miembro tiene un perfil con información personal, un blog que permite comentarios de los compañeros de los cursos a los que esté suscrito y facilita la creación de una red social (network) a partir de los miembros de sus cursos y de la escuela que los ofrece.
- 19. Udemy Web que facilita el aprendizaje y la enseñanza en línea para todos. En Udemy hay miles de cursos en línea con los mejores maestros del mundo.
- 20. RCampus Web gratuita para los estudiantes y profesores de Educación Superior. RCampus está disponible para las instituciones educativas y las empresas con licencia o de opciones de alojamiento.
- 22. Edmodo Plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging.
- 23. Moodle Trata un ambiente educativo virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea
- 24. Claroline Plataforma de aprendizaje y trabajo virtual (e- llearning y e-working) de código abierto que permite a los formadores construir eficaces cursos online y gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web
- 25. Dokeos Entorno e-learning con un software libre que permite usarse como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores. Se caracteriza por su organización y distribución en todo tipo de contenidos (texto, audio, video)
- 26. A Tutor Sistema de gestión de contenidos de aprendizaje de código abierto basado en la web y diseñado con el objetivo de lograr accesibilidad y adaptabilidad. Esta plataforma permite la enseñanza a través de clases online.
- 27. Comparación de plataformas «Comunicación» Bb Web CT ATutor Claroline Moodle Foros de discusión Intercambios de archivos Correo interno Servicio de Chat Servicio de video Notas de trabajo en línea Pizarra
- 28. Comparación de plataforma «Productividad» Bb Marcadores Calendario de progreso de trabajo Orientación o ayuda Búsqueda dentro del curso Trabajo fuera de línea Web CT ATutor Caroline Moodle
- 29. Comparación de plataforma «Participación del estudiante» Bb Grupo de trabajo Autoevaluaciones Edificio de la comunidad del estudiante Portafolio Web CT ATutor Caroline Moodle
- 30. Fin ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!