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Entornos personales de aprendizajes

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ProfrCastillo

El documento habla sobre los entornos personales de aprendizaje (PLE), que son el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza para aprender. Los PLE se construyen alrededor de las herramientas sociales de la Web 2.0 y surgen de la necesidad del individuo de estar actualizado, eligiendo sus propios objetivos y contenidos. Las tareas básicas de un PLE incluyen buscar información, organizar contenidos, comunicarse con otros, crear y publicar contenidos nuevos para compart

Educación
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Entornos personales de aprendizajes
DIPLOMADO EN LINEA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS FUNDAMENTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA PROFR. ARMANDO CASTILLO HERNÁNDEZ GRUPO «B»
Entornos Personales de Aprendizaje
¿qué son? conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender.
¿cómo se construyen? alrededor de las herramientas y servicios que nos permiten el acceso y la relación con la información y con otras personas, en concreto las herramientas “sociales” de la Web 2.0, y de las estrategias con que configuramos el uso de las mismas.
Entornos personales de aprendizajes
Surge de la necesidad del individuo de estar permanentemente actualizado y es el propio usuario quien elige sus objetivos, contenidos, herramientas, fuentes, etc.
Tareas básicas PLE Buscar y filtrar la información de interés. Organizar los contenidos. Comunicarse con los demás. Crear nuevos contenidos. Publicarlos para compartirlos con la comunidad. Colaborar con otros en tareas de producción colectiva.
Elementos fundamentales Herramientas de acceso a la información y estrategias de lectura. Herramientas de creación y edición de información y estrategias de reflexión. Herramientas y estrategias de relación con otros.
GRACIAS

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  • 2. DIPLOMADO EN LINEA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS FUNDAMENTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA PROFR. ARMANDO CASTILLO HERNÁNDEZ GRUPO «B»
  • 4. ¿qué son? conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender.
  • 5. ¿cómo se construyen? alrededor de las herramientas y servicios que nos permiten el acceso y la relación con la información y con otras personas, en concreto las herramientas “sociales” de la Web 2.0, y de las estrategias con que configuramos el uso de las mismas.
  • 7. Surge de la necesidad del individuo de estar permanentemente actualizado y es el propio usuario quien elige sus objetivos, contenidos, herramientas, fuentes, etc.
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