UNIVERSIDAD YACAMBÚ
      VICERRECTORADO ACADÉMICO
     DEPARTAMENTO DE CURRICULUM
PROGRAMA DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS
   PROGRAMA DOCTORADO EN GERENCIA




                        Participante:
                        Mora de Bedoya, Francy C.
                        Facilitador:
                        Dr. Mauricio Villabona

        Octubre, 2012
Diferencias

                            MISIÓN:                           MISIÓN:
                         Administra el
                                                            Capacidad
                           orden de la
                          organización.                      de guiar en
                            Controla                       búsqueda de
                             riesgos.                      la excelencia.
                          Sólo Planifica                      Asume
                            cambios.                          riesgos.
                           Reacciona.                      Transforma

      ¿Qué hacer para ser líder?

                    Formación Gerencial del
                        Emprendedor
                                    Orientada hacia

     Transcompetitiva. Pensamiento Estratégico.
 Desplegar de estrategias ante variables desconocidas.
       Responder a inquietudes y necesidades.
       Enfrentar nuevos retos y oportunidades.
Fuente: Hernández                                     Participante: Francy C. Mora de
Importancia
Reflexión Epistemológica



                               Aplicación de criterios
                              Conocimientos variados y
                                     complejos


                                                TRASDISCIPLINARIDAD
                                                  INTEGRACIÓN DE
                                               PARADIGMAS (Sintagma)
                    Transcompetitividad
                         u holístico

   Visión global de las
      organización
                                           Habilidades para:
                        Análisis de
                                       La Responsabilidad social
                         procesos     Impacto de cambio rápido
                        internos y      e imprevisible, dominio
                         externos
                                      tecnológico, productividad
                                            y creatividad,
Fuente: Hernández                                            Participante: Francy C. Mora de
Imperativo
                      Ético
                                         Operar la                             Herramienta de
                                      responsabilidad                           Intervención
       Eficiencia
        Social

                                     Mejorar el acceso de recursos


    Gerencia                     Concepción
     Social                                                  Planes y      Redefinir un modelo de
                    abarca        Sistémica      emprende
                                                             Acciones     desarrollo.
    Revisitada
                                 integradora                               Instrumentar políticas
                                                                          redistributivas.
                             Demanda de resultados                         Apuntar a la eficientización.



      Nuevas                                                         PROCESUALES:
   Herramientas                                                      Administrar incertidumbre.
        de                               RELACIONALES:               Articular recursos en redes.
                       habilidades       Establecer relación.
   Intervención                                                      Ejercitar la capacidad de
                                         Escuchar al otro como       concentración.
                                         legitimo.                   Usar la tecnología
                                         Construir consenso.         apropiada.
                                         Acompañamiento              Actuar hacia el
                                         sostenido de los            compromiso.
                                         procesos.
                        ACTITUDINALES:
                        Del automatismo
                        explicativo a la
                        reflexión responsable.
Fuente: Primavera                                                             Participante: Francy C. Mora de
Formar
        Formación gerencial                                                            Sobre
      promovida por el Estado
            Venezolano                                                 Actual proceso de
                                                                       cambio.
                                                                        Lograr un perfil
                                                                       polivalente.
                                                                        Compromiso social.
       Para dirigir la                                 Gerente Público  Aspectos
privatización, la inversión                                            epistemológicos.
 extranjera y apertura al                                               Acción humana del
    capital extranjero.                                                trabajo.
                                                                        Cuestiones técnicas y
                                                                       económicas en relación
                                                                       con lo ético y cultural.


     Contradicción

                                                                         Orientada hacia la
                                                                       eficiencia y calidad de
                            Objetivos referidos a valores             la dirección a través de
                            fundamentales, la justicia, la                 la tecnificación
                             democracia, la solidaridad y
                                 la responsabilidad
                                     ciudadana.
         Fuente: Romero (2004)                                              Participante: Francy C. Mora de
(Auto-referencia, construcción conocimiento, fundamentos)
                                               SER HUMANO


     Corriente SUSTENTABLE                                               Surge en las Ciencias
           en sí misma                                                       Sociales la:
                                                                           Hermenéutica
                                                                           Fenomenología
                                                                          Etnometodología
                                                                        Métodos Cualitativos
                                                                        Metodologías Blandas
                                                 Se construye
   El conocimiento se procesa y           Por sus relaciones sociales
                                                 Hegel - Marx                                 Emerge
   se construye dinámicamente


                                                                            La Corriente
                                                                           Epistemológica
                             Los conocimientos provienen de
                                                                        CONSTRUCTIVISTA con
                             la totalidad de la acción y no de
                                                                            énfasis en la
                                   la sensación ni de la
                                                                          Post-modernidad
                                    percepción. (Piaget)


“El hombre es la medida de todas las cosas y es él quien determina cómo son las cosas”.
                                               Protágoras
          Fuente: Camejo (2006)                                            Participante: Francy C. Mora de
Corriente del    Orientado hacia la
                                                                           ¿Un nuevo
                                  Pensamiento                             Paradigma?
   Satisfacer los actores          Complejo            Gerencia
sociales: Sociedad, Estado                                                               Cambios
y Organización o Empresa.

                                                                      -Convergen conceptos
                                                                          -Terminología:
 Da una explicación del por                                         postmodernidad, pensami
  qué las contradicciones                                           ento complejo, teorías del
generan nuevas situaciones.                                             caos, entre otros.


   Optimar su desempeño.
Propiciar acción equilibrada y                                          Ciencia de la
 Relación entre: Calidad de                                             Complejidad
servicio, entorno, satisfacció
 n de empleados, retención
   de personal, calidad de                                     Admite la coexistencia de
 servicio externo, retención                                   corrientes aparentemente
  del cliente y el beneficio                                     antagónicas, pero se
        (Schlesinger y                Gestión Gerencial      requieren para realimentarse
       Heskett, 1991)                                                una con otras.
                                           Fortalece
          Fuente: Mujica, 2000.                                          Participante: Francy C. Mora de
Planificación               GERENTE                  Eficacia
                      Estratégica                                       Organizativa


                                                                                      Positivismo
                 FUNDAMENTOS                                                    Interpretativismo
                                                                     PARADIGMAS  Constructivismo
                EPISTEMOLÓGICO



                ONTOLÓGICA                    NATURALEZA DEL               FENOMENOLÓGICA
             Accede a la realidad              CONOCIMIENTO               Accede a fenómenos


                                       CONOCIMIENTO     CONOCIMIENTO
                                        ADQUIRIDO          OBJETO


                                               GENERACIÓN
                 INTERPRETACIÓN                                      SENTIDO QUE
                                              CAUSA-EFECTO
                  INVESTIGADOR                                     DAN A LA REALIDAD
                                              CONOCIMIENTO

                                                CRITERIO
                                         CONOCIMIENTO CIENTÍFICO


Modos de razonamiento Positivista                                  Criterio de Validez Interpretativista :
- Método Inductivo – deductivo                                     Metodologías NOMOËTICAS (Leyes
                                              CRITERIO DE
(observación de hechos singulares)                                 Universales)
                                              VALIDACIÓN
 Método hipotético – deductivo                                     Metodologías IDIOGRÁFICAS (Situación
(conjeturas sobre las relaciones)                                  Concreta)

           Fuente: Sallan, J. (2001)                                              Participante: Francy C. Mora de
“Cada día me miro en el
espejo y me pregunto:
„Si hoy fuera el último
día de mi vida, ¿querría
hacer lo que voy a hacer
hoy?‟ Si la respuesta es
„no‟ durante demasiados
días seguidos, sé que
necesito cambiar algo”.
               Steve Jobs




                            Participante: Francy C. Mora de
Hernández, R. (2005). Epistemología y Formación Gerencial: Un enfoque holístico. Revista
    NEGOTIUM, 1 (1). [Documento en línea]. Disponible en:
    https://www.google.co.ve/search?hl=es&q=epistemolog%C3%ADa+y+formaci%C3%B3n+
    gerencial+un+enfoque+hol%C3%ADstico&oq=epistemo [Consulta: 2012, octubre 11]

Mujica, M. (2000). Nuevas estrategias para gerenciar, una visión epistemológica. Revista virtual
     de gerencia. Disponible en: http://diegoiibarra.ve.tripod.com/nuevas.htm [Consulta:
     2012, octubre 11]

Primavera, H. (1997). Gerencia Social y Epistemología: Reflexiones acerca de la Construcción de
    Herramientas de Intervención. [Documento en línea]. Disponible en:
    http://redlases.files.wordpress.com/2008/02/es1997_gerenciasocial_herramie ntas- hp.pdf
    [Consulta: 2012, octubre 11]

Romero, J. (2004). Reseña de “El nuevo gerente venezolano. Una epistemología para la
    administración pública de Juan José Romero Salazar. Revista Electrónica Redalyc. Espacio
    Abierto. Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?
   iCve=2213407 [Consulta: 2012, octubre 11]

Sallan, J. (2001). Capitulo XVII: Posicionamiento epistemológico de la investigación.
     [Documento en línea] Disponible en:
     http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/6756/19capitulo17.pdf?sequence=19
     [Consulta: 2012, octubre 11]




                                                                        Participante: Francy C. Mora de

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Epistemología de la gerencia y lo filosófico

  • 1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO ACADÉMICO DEPARTAMENTO DE CURRICULUM PROGRAMA DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS PROGRAMA DOCTORADO EN GERENCIA Participante: Mora de Bedoya, Francy C. Facilitador: Dr. Mauricio Villabona Octubre, 2012
  • 2. Diferencias MISIÓN: MISIÓN: Administra el Capacidad orden de la organización. de guiar en  Controla búsqueda de riesgos. la excelencia.  Sólo Planifica  Asume cambios. riesgos.  Reacciona.  Transforma ¿Qué hacer para ser líder? Formación Gerencial del Emprendedor Orientada hacia Transcompetitiva. Pensamiento Estratégico. Desplegar de estrategias ante variables desconocidas. Responder a inquietudes y necesidades. Enfrentar nuevos retos y oportunidades. Fuente: Hernández Participante: Francy C. Mora de
  • 3. Importancia Reflexión Epistemológica Aplicación de criterios Conocimientos variados y complejos TRASDISCIPLINARIDAD INTEGRACIÓN DE PARADIGMAS (Sintagma) Transcompetitividad u holístico Visión global de las organización Habilidades para: Análisis de La Responsabilidad social procesos Impacto de cambio rápido internos y e imprevisible, dominio externos tecnológico, productividad y creatividad, Fuente: Hernández Participante: Francy C. Mora de
  • 4. Imperativo Ético Operar la Herramienta de responsabilidad Intervención Eficiencia Social Mejorar el acceso de recursos Gerencia Concepción Social Planes y  Redefinir un modelo de abarca Sistémica emprende Acciones desarrollo. Revisitada integradora  Instrumentar políticas redistributivas. Demanda de resultados  Apuntar a la eficientización. Nuevas PROCESUALES: Herramientas Administrar incertidumbre. de RELACIONALES: Articular recursos en redes. habilidades Establecer relación. Intervención Ejercitar la capacidad de Escuchar al otro como concentración. legitimo. Usar la tecnología Construir consenso. apropiada. Acompañamiento Actuar hacia el sostenido de los compromiso. procesos. ACTITUDINALES: Del automatismo explicativo a la reflexión responsable. Fuente: Primavera Participante: Francy C. Mora de
  • 5. Formar Formación gerencial Sobre promovida por el Estado Venezolano Actual proceso de cambio.  Lograr un perfil polivalente.  Compromiso social. Para dirigir la Gerente Público  Aspectos privatización, la inversión epistemológicos. extranjera y apertura al  Acción humana del capital extranjero. trabajo.  Cuestiones técnicas y económicas en relación con lo ético y cultural. Contradicción Orientada hacia la eficiencia y calidad de Objetivos referidos a valores la dirección a través de fundamentales, la justicia, la la tecnificación democracia, la solidaridad y la responsabilidad ciudadana. Fuente: Romero (2004) Participante: Francy C. Mora de
  • 6. (Auto-referencia, construcción conocimiento, fundamentos) SER HUMANO Corriente SUSTENTABLE Surge en las Ciencias en sí misma Sociales la: Hermenéutica Fenomenología Etnometodología Métodos Cualitativos Metodologías Blandas Se construye El conocimiento se procesa y Por sus relaciones sociales Hegel - Marx Emerge se construye dinámicamente La Corriente Epistemológica Los conocimientos provienen de CONSTRUCTIVISTA con la totalidad de la acción y no de énfasis en la la sensación ni de la Post-modernidad percepción. (Piaget) “El hombre es la medida de todas las cosas y es él quien determina cómo son las cosas”. Protágoras Fuente: Camejo (2006) Participante: Francy C. Mora de
  • 7. Corriente del Orientado hacia la ¿Un nuevo Pensamiento Paradigma? Satisfacer los actores Complejo Gerencia sociales: Sociedad, Estado Cambios y Organización o Empresa. -Convergen conceptos -Terminología: Da una explicación del por postmodernidad, pensami qué las contradicciones ento complejo, teorías del generan nuevas situaciones. caos, entre otros. Optimar su desempeño. Propiciar acción equilibrada y Ciencia de la Relación entre: Calidad de Complejidad servicio, entorno, satisfacció n de empleados, retención de personal, calidad de Admite la coexistencia de servicio externo, retención corrientes aparentemente del cliente y el beneficio antagónicas, pero se (Schlesinger y Gestión Gerencial requieren para realimentarse Heskett, 1991) una con otras. Fortalece Fuente: Mujica, 2000. Participante: Francy C. Mora de
  • 8. Planificación GERENTE Eficacia Estratégica Organizativa Positivismo FUNDAMENTOS Interpretativismo PARADIGMAS Constructivismo EPISTEMOLÓGICO ONTOLÓGICA NATURALEZA DEL FENOMENOLÓGICA Accede a la realidad CONOCIMIENTO Accede a fenómenos CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO ADQUIRIDO OBJETO GENERACIÓN INTERPRETACIÓN SENTIDO QUE CAUSA-EFECTO INVESTIGADOR DAN A LA REALIDAD CONOCIMIENTO CRITERIO CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Modos de razonamiento Positivista Criterio de Validez Interpretativista : - Método Inductivo – deductivo Metodologías NOMOËTICAS (Leyes CRITERIO DE (observación de hechos singulares) Universales) VALIDACIÓN Método hipotético – deductivo Metodologías IDIOGRÁFICAS (Situación (conjeturas sobre las relaciones) Concreta) Fuente: Sallan, J. (2001) Participante: Francy C. Mora de
  • 9. “Cada día me miro en el espejo y me pregunto: „Si hoy fuera el último día de mi vida, ¿querría hacer lo que voy a hacer hoy?‟ Si la respuesta es „no‟ durante demasiados días seguidos, sé que necesito cambiar algo”. Steve Jobs Participante: Francy C. Mora de
  • 10. Hernández, R. (2005). Epistemología y Formación Gerencial: Un enfoque holístico. Revista NEGOTIUM, 1 (1). [Documento en línea]. Disponible en: https://www.google.co.ve/search?hl=es&q=epistemolog%C3%ADa+y+formaci%C3%B3n+ gerencial+un+enfoque+hol%C3%ADstico&oq=epistemo [Consulta: 2012, octubre 11] Mujica, M. (2000). Nuevas estrategias para gerenciar, una visión epistemológica. Revista virtual de gerencia. Disponible en: http://diegoiibarra.ve.tripod.com/nuevas.htm [Consulta: 2012, octubre 11] Primavera, H. (1997). Gerencia Social y Epistemología: Reflexiones acerca de la Construcción de Herramientas de Intervención. [Documento en línea]. Disponible en: http://redlases.files.wordpress.com/2008/02/es1997_gerenciasocial_herramie ntas- hp.pdf [Consulta: 2012, octubre 11] Romero, J. (2004). Reseña de “El nuevo gerente venezolano. Una epistemología para la administración pública de Juan José Romero Salazar. Revista Electrónica Redalyc. Espacio Abierto. Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp? iCve=2213407 [Consulta: 2012, octubre 11] Sallan, J. (2001). Capitulo XVII: Posicionamiento epistemológico de la investigación. [Documento en línea] Disponible en: http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/6756/19capitulo17.pdf?sequence=19 [Consulta: 2012, octubre 11] Participante: Francy C. Mora de