ESQUEMA 6 PLANEACIÓN DE LA E. Y E.A
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El documento propone un modelo básico para crear individuos autónomos y conscientes de su realidad mediante la atención individualizada, el uso de materiales didácticos, estrategias de enseñanza y mecanismos de evaluación. El modelo también se enfoca en el control grupal, la solución de contenidos y la adecuación del tiempo y contenidos de la asignatura.
ESQUEMA 6 PLANEACIÓN DE LA E. Y E.A
- 1. Crear individuos autónomos Propósitos Libres y consientes de su realidad Sentido Orientador Conocimientos profundo del tema Contenidos Solución de contenidos Crear individuos N.E.E Individuales Características y Atención individualizada Necesidades Atención de imprevistos Modelo Grupales Control Grupal Básico Uso de materiales y recursos Estrategias o Didácticos. experiencias Uso de espacio áulico para promover el aprendizaje Uso de estrategias de enseñanza Mecanismo de evaluación Recursos de aprendizaje Y procedimiento de Tipos de evaluación evaluación Registro de productos Adecuación de las necesidades Uso y distribución Del tiempo Adecuación a los contenidos de la asignatura
- 2. * Irving Jair Hernández cameras. * Ismael Estudillo Rasgado. * José Martin Hernández Flores. * Luis Ángel Hernández Solís. * Oswaldo Marconi Díaz Alejandro. *