Estrategia de aprendizaje
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El documento describe 5 estrategias de aprendizaje: aprendizaje autónomo donde los estudiantes desarrollan propuestas de trabajo a partir de una consigna; aprendizaje activo mediante preguntas sobre videos o conferencias; aprendizaje cooperativo donde los estudiantes trabajan en grupos y cada uno aporta; aprendizaje situado a través de salidas pedagógicas para observar y formular hipótesis; y aprendizaje 1:1 donde los estudiantes usan computadoras para completar guías.
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Estrategia de aprendizaje
- 1. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EJEMPLO AprendizajeAutónomo Los niñosa partirde una consignaouna situaciónproblemáticaplanteadaenlaclase desarrollanunapropuestade trabajo.Se facilitantodoslosrecursosque se requieren para la actividad propuesta. AprendizajeActivo Cuandose presentaunvideoouna conferencia yse realizanunaserie de preguntasque estimulenlareflexiónde los estudiantes. AprendizajeCooperativo/Colaborativo Proponera losestudiantesmediante unaguía de trabajo grupal enla cual todoestudiante debe aportaral restode el grupo. AprendizajeSituado Se realizaunasalidapedagógicaenlacual los niñosobserven,reconozcanyformulan preguntaso planteenposibleshipótesisde un problema. Aprendizaje1:1 Cuandose le propone al estudiante que a partir de una guía semi estructuradala desarrollenen el computadorconuna aplicaciónque conozcan.