FACTORES DE RIESGO PSICOLOGÍA COMUNITARIA
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El documento trata sobre los factores de riesgo psicosociales a nivel individual, familiar y comunitario. Explica que la falta de planes de acción y condiciones de vulnerabilidad en las comunidades llevan a la desintegración social y familiar. Es necesario que la psicología comunitaria intervenga con apoyo de otras instituciones para ofrecer herramientas que desarrollen habilidades en grupos frágiles y hacer intervenciones tempranas desde edades tempranas.
FACTORES DE RIESGO PSICOLOGÍA COMUNITARIA
- 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGÍA SAN JOAQUÍN DE TURMERO - ESTADO ARAGUA Unidad 2 de la Unidad Curricular PROFESOR: DENIS DEL VALLE MARTINEZ SALAZAR
- 2. El factor de riesgo en el área psicosocial, es determinante para la protección de los Individuos, es un camino que permite canalizar lo controversial de un tema tan complejo en las características personales, familiares y de comunidades, donde se ven involucrados temas como el acoso, las drogas, el abandono del hogar, la violencia de género entre otros, y todo se complementa ya que nada está aislado desde el individuo hasta la conductas desordenadas en una comunidad, son patrones que se van generando a medida que no se abordan a tiempo. Dichas condiciones de riesgo van desde lo mas íntimo como lo personal, individual, factores donde la influencia de
- 3. *Cuál es el Objetivo del tema? *Qué contiene ésta presentación? *El riesgo y sus componentes *factores de prevención y de riesgo para el desarrollo de planes de acción aplicables a pequeños grupos,
- 4. Concienciar y formar, a personas, familias y comunidades sobre la Importancia de estar constituidos y comprometidos en el desarrollo y fortalecimiento del comportamiento para un mejor desempeño en el trabajo, la salud, la comunicación en la vida cotidiana. Entender los conceptos Conocer los objetivos Identificar los factores
- 5. El riesgo y sus componentes El riesgo es una probabilidad de que ocurra un desastre y que pueda producir daños y pérdidas, humanas, materiales en una comunidad, en una sociedad, país, familias y otras, con relación entre amenazas, y condiciones desfavorables. Según la Ley 337 existen factores de vulnerabilidad que se agrupan de la siguiente forma: Factores Ambientales *Deforestación *Sobre Población *Quema de basuras, *Tala y quema Factores Económicos *Desempleo *Incapacidad de Ahorro Factores Físicos *Mal uso del Suelo. *Ubicación inapropiada de viviendas Factores Sociales *Poca educación *Desorganización *Falta de
- 6. Expresa el concepto y la intención de evitar por completo los posibles impactos adversos mediante diversas acciones que se toman con anticipación. Es necesario analizar los factores de riesgo desde el componente del individuo, de la familia y de la comunidad para ampliar el panorama y tener una visión mas amplia. Factores Individuales: Villanueva 2015, influyen Factores de Riesgo familiares Hidalgo (2002) la familia es el principal agente socializador de los niños comunica estilos de vida, prácticas Factores de Riesgo comunitarios Zambrano, Muñoz y González, 2012 existen factores precisos en
- 7. Deza, S, (2011). Para el autor la resilencia es parte fundamental Para la situación vulnerable, ya que permite que afronten los riegos Exitosamente y de ésta forma lograr lo que se propongan, aún así En su condición de pobreza se hace mas cuesta arriba aun teniendo Grandes potencialidades Incorporación de planes con la colaboración de entes Religiosos Elaboración de planes estratégicos con la empresa privada, para aportar y contribuir con diferentes actividades apoyados con la Responsabilidad Social Empresarial. Participación de la comunidad, con el fin de integrar diferentes
- 9. Peiró (2011). Es un método útil para la evaluación de riesgos psicosociales, no significa que cualquier entrevista (más o menos improvisada) lo sea” (p. 23).
- 10. Es un texto que sirve para recoger información, las preguntas a realizar pueden ser abiertas o cerradas, tienen diferentes formas en su aplicación, ya que pueden ser desde por teléfono hasta por internet. Es diseñado para recoger
- 11. Consiste en un registro visual de un acontecimiento, se obtiene desde la misma perspectiva del observador así como también de personas que están o estuvieron en el lugar. Se aborda de forma general el problema, se definen
- 12. Las condiciones de vulnerabilidad, y la falta de planes de acción en las comunidades hacen que cada vez las sociedades, y principalmente las familias se desintegren en una condición deplorable, es necesario recurrir prontamente a estrategias donde la psicología comunitaria intervenga con el apoyo de otras instituciones para enfocarnos desde edad temprana, para poder hacer una intervención temprana y construir bases sólidas en grupos frágiles, ofreciendo herramientas que contribuyan a desarrollar las habilidades y competencias de
- 13. Donas Burak, S. (2001). Adolescencia y juventud: Viejos y nuevos desafíos en los albores del nuevo milenio. En: S. Donas Burak. (Edt.) Adolescencia y juventud en América Latina (23-39). Cartago: Libro Universitario Regional. Villanueva, S. (2015).Factores de riesgo y protección en niños y adolescentes en situación de pobreza. Disponible en: http://www.unife.edu.pe/publicaciones/revistas/psicologia/2015_2/S.Deza.pdf. Zambrano, A. Muñoz, J y Gonzalez, M. (2012), variables psicosociales del entorno comunitario asociados a procesos de desadaptación en adolescentes: reflexiones a partir de un estudia de caso. Universitas psychologica, 11(4),1135-1145disponible; http://www.scielo.org.co/pdf/rups/v11n4/v11n4a09.pdf.