Ficha de investigacion flor cadaver
- 1. 1 Tema: el texto expositivo El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos sobre un tema. La intención única de los textos expositivos es transmitir al lector una información sobre un tema puntual, de manera objetiva, es decir, sin que medie en ningún momento la opinión del autor o sus posicionamientos respecto al tema. Ahora leamos un textoexpositivo Unade las joyasde la naturalezaque muchosnopuedenver. La flor más grande del mundo. Amorphophallus titanumoflor cadáver es nativade los bosqueslluviosostropicalesde Sumatra, la isla másgrande del archipiélago de Indonesia. Puede superarlos 3 m de altura. Tiene un tubérculosuperficial, del cual brota un únicotallo de hasta1 m de largo, que a su vez presenta una única hoja y un pedúnculo floral(………………….………………………………………………………..). Se llama tubérculo ………..………………………………………………Sufloraciónes un acontecimiento, pues sólolo hace tres o cuatroveces en los cuarentaaños que suele vivir la planta. Una vezque comienza a aparecer la inflorescencia(……………………………………………………………), crece a un ritmo de 10 cm al día hastaalcanzar un promediode 2,50 mde altura, aproximadamente1 m de diámetro y unpeso de 75 kg. Después de esto, la flor sólovive durantetres días. Su putrefactoolor, que puedepercibirse a 1.5 kilometrosde distancia, es más potentedurante la noche y a tempranashorasdel día siguiente, en su máximopico de floración. El hedorque despide se debe a varios compuestosorgánicos:trimetilamina(si has olidoel pescado podrido, sabrásde qué se trata), ácido isovalérico (seguramente hasfruncido la narizal acercarte a un envasede vinagre o a unoscalcetines sucios), trisulfuro de dimetilo y disulfurode dimetilo (te remite a las cebollas). Para los humanosesun olor nauseabundo, peroparasuspolinizadores —moscas, escarabajoscoprófagosy otrosinsectos— resulta unaexquisitez y una oportunidadparadepositarenel interior oscuroy cálido de la flor sushuevecillos. Esto ayudaa que la Amorphophallustitanumpuedaesparcir supolen. Para crecer saludable, “grandota”y apestosa, la Amorphophallustitanumprefiere los espaciosabiertos y una temperaturay humedadbastanteelevadas. Durante la floración, la temperatura de su espádice (En botánica, un espádice esun tipo deespiga, con pequeñas flores apiñadas sobre un eje carnoso.)alcanzalos 37°C, lo cual favorece quese extienda aúnmás su hedor. Portratarse de una especie rara y de apariencia prehistórica, hay variosejemplares repartidosen el mundo para su estudio y exhibición. A pesar del terrible olor, su floración es ungran acontecimientoque mantiene a muchosa la expectativa. Estudiante:…………………………………………………………… ………… Curso: ……………………………………. Fecha: ………………………… Ficha de Estudio e investigación Nº…………………….. Lenguay Literatura Prof. Andrea Ivanna Núñez
- 2. 2 La Amorphophallustitanumoflor cadáverestá incluida en la Lista Roja de Especies Amenazadasde la Unión Internacionalpara la Conservaciónde la Naturaleza(IUCN). Fue encontradaen 1878 porOdoardoBeccari, un botánicoitaliano. 2) Ahora respondeel siguiente CUESTIONARIO, peroanteslee el siguiente apunteteórico. Para responderuncuestionario, parte de la preguntase repite en la respuesta, porejemplo: Pregunta del cuestionario:¿Cómoson lascalles del pueblo? Respuesta del cuestionario: Las calles del pueblo sonempedradas. a) ¿Por qué se llama “flor cadáver”? b) ¿Es una especie común? c) ¿Cómo atrae polinizadores? d) En qué momento su olor es más fuerte? ¿Por qué motivo? e) ¿A qué distancia puede sentirse el olor de la flor? f) ¿A qué se parece el olor de la flor? g) ¿Qué apariencia tiene la flor? h) ¿Por qué motivo es una atracción para estudiosos y muchas personas? 3) Responde Verdadero (V) o Falso (F). Cuando sea falso, elabora una oración con la respuesta correcta. ——- La plantaAmorphophallustitanumvivesolo3 días. ——- Florece cada 40 años. ——- Estáen peligro de extinción. ——- Fuedescubierta en 1798 porunestudiosofrancés. ——- Estaplanta provienede un clima cálido y húmedo. ——- Lospétalos de la flor se ponencaliente cuandola flor se abre. ——- Sumatraes la capital de Indonesia. 4) En el texto hay términos están en negrita. Solo el último que aparece en el texto tiene entre paréntesis el significado. Averigua cuál de estas definiciones corresponde a: inflorescencia, tubérculo y pedúnculo floral. Luego agrega el significado en los espacios punteados. Tallo por el que unahoja, flor o fruto se une a la planta. tallo subterráneo modificado y engrosado dondese acumulan los nutrientes de reserva para la planta. Conjunto de flores que nacen agrupadas de unmismo tallo. 5) La flor cadáver vive en el bosquetropical en Sumatra, la isla más grandedel archipiélago de Indonesia. Averigua las características de unbosque tropical. Investigaqué es un archipiélago. Señala en el mapael lugar de origen de la flor cadáver.
- 3. 3 6) Coloca un títulollamativo al texto: —————————————– 7) Coloca un subtítulo a cada párrafo, es decir, en una palabra o frase enuncia de qué se trata el texto. Por ejemplo: 1º párrafo: hábitat 2º párrafo: …………………………… 3º párrafo: …………………………… 4º párrafo: …………………………… 5º párrafo: …………………………… 6º párrafo: …………………………… 7º párrafo: …………………………… 8º párrafo: …………………………… 9º párrafo: especie amenazada 10ºpárrafo: …………………………. 8) Completael cuadro conla descripción de la planta:
- 4. 4 Flor cadáver Nombre científico: Hábitat: Tiempo de vida: Altura: Flor – Tamaño: – Cantidad de hojas: – Crecimiento: – Floración: – Altura: – Peso: – Duración: – Olor: 9) Menciona 4 características destacadasdel Amorphophallus titanum que la diferencia de otras especies y la hace muy especial.