Grupo 5 diseño c
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El documento define el currículo escolar como el conjunto total de estímulos dentro y fuera del aula que guían a los estudiantes hacia cambios en su pensamiento, valores y comportamiento de acuerdo a los objetivos de la sociedad. Explica que Piaget afirmó que el conocimiento no es absorbido pasivamente ni depende solo de la madurez del niño. Hilda Taba sugirió que el currículo debe incluir una declaración de objetivos y contenidos específicos, así como normas de enseñanza y aprendizaje. Finalmente, presenta un modelo de
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