El documento presenta el plan de trabajo de un grupo para seis sesiones. En la sesión 5, el grupo revisará una matriz de competencias del siglo XXI e incorporará competencias tecnológicas, pedagógicas, de gestión, resolución de problemas, pensamiento crítico y toma de decisiones. En la sesión 6, diseñarán un plan de evaluación del proyecto y dos rúbricas evaluando dichas competencias. Finalmente, en la sesión 7 planificarán la implementación de una secuencia didáctica evaluando competencias tecn