1
Profesoras: Ivonne P. Tripailaf Q itripailaf@cesp.cl
M. Teresa Godoy F mgodoy@cesp.cl
Guía N°1 de matemáticas Cuartos Básico
Multiplicación
Tercero básico OA5
Habilidades comprender , aplicar ,resolver
Nombre …………………………………………………………………………………………..Curso……………………
Estimada alumna no es necesario que imprimas este material puedes
desarrollar en tu cuaderno de asignatura
La multiplicación la podemos entender como un conteo siguiendo el mismo
patrón, o como una adición de sumando iguales
ejemplo de conteo
1 : conteo de 2 en 2 , 4 , 6 , 8 , 10.
2: adición de sumando iguales 2 +2 +2 + 2+ 2 = 10
2
Ahora ejercitar
Ejemplo :
4 + 4 + 4 + 4 + 4 =
20
Sume 4
veces 5
4 X 5 = 20
Desarrolla los
siguientes ejercicios
2 + 2 + 2 + 2 = 8
Sume __ veces ___
___ __ ____= ____
5 + 5+ 5+ 5 = 20
Sume __ veces ___
___ ___ ____ = ___
3 + 3 + 3 + 3 + 3 =
15
Sume __ veces ___
___ ___ ____ = ___
6 + 6 + 6 + 6 + 6 =
30
Sume __ veces ___
___ ___ ____ = ___
7 + 7 + 7 = 21
Sume __ veces ___
___ ___ ____ = ___
Une cada suma con su multiplicación
Escribe estas situaciones de suma como multiplicación
3
Desarrolla los siguientes ejercicios como adición reiterada
3 X 4 =
3+ 3 +3+3 =12
5 X 6 = 6 X 4 = 7 X 5 =
8 X 4 = 9 X 3 = 6 X 6 = 8 X 6 =
Las partes de la multiplicación
2 X 3 = 6
Factor Factor producto
También podemos encontrar los términos de la multiplicación con estos
nombres
Pasos para hacer una multiplicación de 2 cifras
Multiplicamos las unidades del multiplicador por las cifras del
multiplicando. El resultado de esta multiplicación lo ponemos en la fila
después del signo igual. Tienes que ir número por número, y recuerda,
siempre en orden de derecha a izquierda
Importante debes memorizar tablas de 2, 3, 4
14 X 2 = 2 8
4
Desarrolla
34 X 2
6 8
33 X2 22 x 3 12 X 3 12 X 4
23 X 2 56 X 2 21 X 3 23 X 4 35 X 3
Desarrollo de problemas
Los problemas planteados debes resolverlos con una multiplicación
1 Juanita tiene tres floreros en cada florero 5 rosas ¿Cuántas rosas
tiene Juanita?
2- Un estante tiene cuatro repisas cada repisa tiene tres libros
¿Cuántos libros hay en total?
3- Javiera esta de cumpleaños tiene seis invitados a su fiesta, le
regalará 2 globos a cada invitado ¿Cuántos globos regaló?
5
4- La profesora tiene cuatro estuches con cinco lápices en cada
estuche ¿Cuántos lápices tiene la profesora?
5- Sebastián tiene cuatro cajas con tres autitos en cada caja ¿Cuántos
autitos tiene Sebastián?

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  • 1. 1 Profesoras: Ivonne P. Tripailaf Q [email protected] M. Teresa Godoy F [email protected] Guía N°1 de matemáticas Cuartos Básico Multiplicación Tercero básico OA5 Habilidades comprender , aplicar ,resolver Nombre …………………………………………………………………………………………..Curso…………………… Estimada alumna no es necesario que imprimas este material puedes desarrollar en tu cuaderno de asignatura La multiplicación la podemos entender como un conteo siguiendo el mismo patrón, o como una adición de sumando iguales ejemplo de conteo 1 : conteo de 2 en 2 , 4 , 6 , 8 , 10. 2: adición de sumando iguales 2 +2 +2 + 2+ 2 = 10
  • 2. 2 Ahora ejercitar Ejemplo : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 Sume 4 veces 5 4 X 5 = 20 Desarrolla los siguientes ejercicios 2 + 2 + 2 + 2 = 8 Sume __ veces ___ ___ __ ____= ____ 5 + 5+ 5+ 5 = 20 Sume __ veces ___ ___ ___ ____ = ___ 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 Sume __ veces ___ ___ ___ ____ = ___ 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30 Sume __ veces ___ ___ ___ ____ = ___ 7 + 7 + 7 = 21 Sume __ veces ___ ___ ___ ____ = ___ Une cada suma con su multiplicación Escribe estas situaciones de suma como multiplicación
  • 3. 3 Desarrolla los siguientes ejercicios como adición reiterada 3 X 4 = 3+ 3 +3+3 =12 5 X 6 = 6 X 4 = 7 X 5 = 8 X 4 = 9 X 3 = 6 X 6 = 8 X 6 = Las partes de la multiplicación 2 X 3 = 6 Factor Factor producto También podemos encontrar los términos de la multiplicación con estos nombres Pasos para hacer una multiplicación de 2 cifras Multiplicamos las unidades del multiplicador por las cifras del multiplicando. El resultado de esta multiplicación lo ponemos en la fila después del signo igual. Tienes que ir número por número, y recuerda, siempre en orden de derecha a izquierda Importante debes memorizar tablas de 2, 3, 4 14 X 2 = 2 8
  • 4. 4 Desarrolla 34 X 2 6 8 33 X2 22 x 3 12 X 3 12 X 4 23 X 2 56 X 2 21 X 3 23 X 4 35 X 3 Desarrollo de problemas Los problemas planteados debes resolverlos con una multiplicación 1 Juanita tiene tres floreros en cada florero 5 rosas ¿Cuántas rosas tiene Juanita? 2- Un estante tiene cuatro repisas cada repisa tiene tres libros ¿Cuántos libros hay en total? 3- Javiera esta de cumpleaños tiene seis invitados a su fiesta, le regalará 2 globos a cada invitado ¿Cuántos globos regaló?
  • 5. 5 4- La profesora tiene cuatro estuches con cinco lápices en cada estuche ¿Cuántos lápices tiene la profesora? 5- Sebastián tiene cuatro cajas con tres autitos en cada caja ¿Cuántos autitos tiene Sebastián?