Guía de miscelánea biomoléculas
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Este documento es un examen de biología para estudiantes de 4to grado de secundaria. Contiene 6 preguntas que requieren que los estudiantes completen mapas conceptuales, identifiquen funciones de bioelementos como calcio y sodio, infieran dónde se encuentran carbohidratos y proteínas específicas, y completen afirmaciones sobre biomoléculas como triglicéridos y fosfolípidos.
Guía de miscelánea biomoléculas
- 1. PROFESORA: GIULIANA M. CHURANO TINOCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! CURSO: BIOLOGÍA NIVEL: Secundaria GRADO: 4º FECHA: 05 /12 /2016 NOMBRES:__________________________________ ____________________________________ INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR 1. COMPLETA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL. 2. Identifica el funcionamiento de los siguientes bioelementos. a) Calcio : …………………............................... …………………............................... b) Sodio : …………………............................... …………………............................... c) Magnesio : …………………............................... …………………............................... d) Nitrógeno : …………………............................... …………………............................... e) Hierro : …………………............................... …………………............................... f) Flúor : …………………............................... …………………............................... 3. Infiere. ¿En dónde encontramos los siguientes carbohidratos? A GLUCOSA B CELULOSA C SACAROSA D ALMIDÓN E GLUCÓGENO F QUITINA BIOELEMENTOS SECUNDARIOSPRIMARIOS TERCIARIOS
- 2. 4. Completa las siguientes afirmaciones. a) Los triglicéridos se acumula………………………….de la piel como tejido………………………, además protege a los animales del………………..y amortigua a los órganos vitales. b) Los fosfolípidos forman parte de la………………………………………………… c) La ceras del limón se denomina……………………….que evita la deshidratación. d) La cera que se acumula en el oído se denomina…………………………….. e) La cera de la lana de la llama se denomina…………………………………….. 5. Infiere. ¿Dónde se localizan las siguientes proteínas? A HEMOGLOBINA B QUERATINA C ACTINA Y MIOSINA D ANTICUERPOS FUNCIONES 6. COMPLETA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL. BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS ORGÁNICAS