El documento habla sobre la inclusión de las TIC en las escuelas para estudiantes con discapacidad visual. Explica que la educación especial busca garantizar el derecho a la educación de personas con discapacidades y que la educación inclusiva requiere de políticas claras y cambios de actitudes. Además, señala que el uso de computadoras portátiles representa una gran oportunidad para que los estudiantes desarrollen habilidades y autonomía, y que las tecnologías de apoyo pueden superar barreras de acceso a las tecn