Este documento habla sobre la inclusión de la tecnología en la educación del siglo XXI. Menciona que una de las principales barreras es la resistencia de los docentes a nuevos métodos de enseñanza. Propone estrategias como implementar recursos tecnológicos de última generación, capacitar a docentes y estudiantes, e incluir programas tecnológicos para romper con paradigmas tradicionales de enseñanza.