El documento habla sobre las aplicaciones educativas de las herramientas informáticas. Explica que las TIC pueden ser un medio, fin o herramienta de aprendizaje y que su uso transforma la realidad docente al crear un ambiente innovador donde los estudiantes pueden trabajar de forma cooperativa. También define el software educativo como aquel destinado a la enseñanza y aprendizaje autónomo que permite desarrollar habilidades cognitivas, mencionando algunos ejemplos como tutoriales, simulaciones y sistemas expertos.