Instituto tecnologico superior sucre
- 1. INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR SUCRE TEMA CÓMO ESCAPAR DEL VALLE DE LA MUERTE DE LA EDUCACIÓN TRABAJO GRUPAL DE LAS TICS INTEGRANTES MERCY HOYOS PAOLA CHUQUIN AYO PARALELO “A” ELECTRICIDAD OBJETIVO: ANALIZAR Y SINTETIZAR UN CONTENIDO POR VIDEO CONFERENCIASOBRE LA EDUCACION ATRAVES DE UN FORMATO CIENTIFICO
- 2. TITULO: CÓMO ESCAPAR DEL VALLE DE LA MUERTE DE LA EDUCACIÓN JUSTIFICACION Sir ken Robinson resalta 3 principios fundamentales: 1 para que la mente humana prospere y cómo la cultura educativa actual trabaja en contra de ellos 2: en la presentación nos relata cómo escapar del «valle de la muerte» educativo que ahora enfrentamos 3: cómo educar a nuestras generaciones más jóvenes en un clima de posibilidades. HIPOTESIS Sir ken Robinson argumenta que es porque hemos sido educados para ser buenos trabajadores, en vez de pensadores creativos. Según ken Robinson los estudiantes con mentes inquietas y organismos - lejos de ser cultivada por su energía y curiosidad - se ignoran o incluso estigmatizan, con terribles consecuencias. RESUMEN El reconocido educador sir ken Robinson nos habla en su video conferencia sobre “como escapar del valle de la muerte de la educaciones cual posee una visión critica de los problemas que involucran la educación de hoy en un discurso de ken Robinson como por ejemplo de buen hacer cita el modelo educativo finlandés en oposición al imperante en EEUU basado en el control, prueba externas y de reducción del currículo a lengua, matemáticas y ciencia La educación es esencial para la evolución en las sociedades, pero no se le da la debida atención a las herramientas para educar que se deben adaptar para llegar a más personas. No sólo se debería hablar de deserción escolar, también se debe tomar en cuenta hasta que edad el ser humano se ocupa de aprender la existencia de factores en el proceso de la educación es evidente sobre los conceptos que se aplican, siempre habrá un problema en todas las escuelas del mundo. El problema de la deserción plantea el experto en creatividad no es una consecuencia de limitaciones presupuestarias, sino de que la cultura educativa imperante contradice los tres principios fundamentales del florecimiento humano: 1: para que la mente humana prospere se debe trabajar con ellos 2: la existencia de factores en el proceso de la educación es evidente sobre los conceptos que se aplican
- 3. 3:la educación es esencial para la evolución en las sociedades El problema radica en que hemos descuidado la educación con el paso del tiempo y recuperando la metodología del estudio y la dedicación nos puede ayudar a recuperar esa cultura que enriquece la vida intelectual y hace perseverar nuestra cultura en los jóvenes. laevolución argumenta que se debería respaldar el aprendizaje en las escuelas y no ser obstruido el conocimiento. Es hora de volver a la innovación y la creatividad para el aula y la autonomía KenRobinson enumera tres principios cruciales para el desarrollo de la mente humana, y argumenta que la educación actual va en dirección contraria a ellos. Partiendo de ello, nos cuenta cómo salir del "valle de la muerte" en que está sumergida la educación de nuestros días. que nos trae una cita interesante, y trae a la memoria, a la que estoy seguro que muchos se refieren, sin embargo, al igual que la educación debe ser algo más que conocimientos impartidos, tampoco debería estar limitada a las malas lecciones o momentos perdidos en el aburrimiento. La educación, como la vida, es lo que elegimos para que sea-en el plano personal. Creo que lo más interesante de la cita es que demuestra cómo los niños llegan a la escuela en el día-uno con las expectativas propias. Se muestra otra forma en que pueden estar decepcionados por el sistema. Estas decepciones pueden tener un impacto significativo en su experiencia y éxito. Tal vez la clave es interrumpir el "aburrimiento sin fin", con experiencias positivas, de la misma manera que nuestro propio cerebro apoyo creatividad mediante la relajación con complemento divertido, para obtener alegría. También se esfuerza por aprender más, y no menos, puede ayudar a diluir los aspectos negativos. Resultados: un mejor aprendizaje de acuerdo a que somos capaces de demostrar nuestras habilidades y conocimientos en los diferentes ámbitos ya que lleva implicito los niveles de educacion. Discusión
- 4. la educación "es una cosa que pasas y te olvidas de lo más rápidamente posible esto es particularmente cierto en la educación primaria y secundaria, por supuesto empecé a recordar lo que había sido así la tremenda emoción del primer par de años, cuando los niños se imaginan que los grandes secretos se van a desplegar ante ellos, después de la decepción que establece gradualmente cuando usted comienza a darse cuenta de la verdad: hay un montón de aprender a hacer, pero no es el aprendizaje que querías se trata de aprender a mantener la boca. cerrado, aprender a evitar atraer la atención del maestro cuando no quiere, aprender a no hacer preguntas, aprender a fingir que entender, aprender a decir los profesores lo que quieren oír, aprender a mantener sus propias ideas y opiniones a sí mismo, aprender a mirar como si estuviera prestando atención, aprender a soportar el aburrimiento sin fin REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS http://www.las400clases.com/videos/reflexiones-pedagogicas/ken- robinson-como-salir-del-valle-muerte-educacion http://www.ted.com/talks/lang/es/ken_robinson_how_to_escape_ed ucation_s_death_valley.html