Internet, redes
sociales y nuevas
tecnologías:
Riesgos y
adicciones.
Psi. Ivonne Muñoz
Sean bienvenidos padres de familia a este espacio
escolar.
Agradecemos mucho su participación y
puntualidad a este evento que hemos preparado
especialmente para ustedes el día de hoy.
 Según el Ministerio de educación se define las redes sociales plataformas
de internet que agrupan a personas que se relacionan entre si y
comparten información e intereses comunes.
 Este es justamente su principal objetivo: entablar contactos con gente,
ya sea para re encontrarse con antiguos vínculos o para generar nuevas
amistades
¿Que son las redes sociales?
 Así como encontramos peligros en las calles, en la red podemos estar
expuestos bajo peligros, en especial para los menores de edad.
 “TMI”
Demasiada Información
¿Por qué debemos conocerlas?
 Acercar a los padres a cerca de las redes
sociales que utilizan diariamente sus hijos,
familiares y amigos.
¿Qué se pretende con la charla?
¿Cuáles son las mas conocidas?
 Hoy en día funciona
como una red para hacer
nuevos amigos o re
encontrarse con
antiguos.
• Te permite tomar
fotografías y
modificarlas con efectos
especiales.
 Su particularidad es que
permite a los usuarios
enviar mini-textos,
mensajes muy breves
denominados “tweets”
 mensajería instantánea,
actualmente gratuita, para
teléfonos inteligentes, que
envía y recibe mensajes
mediante Interne
• El envío de archivos, los
cuales "desaparecen" del
dispositivo del destinatario
entre uno y diez segundos
después de haberlos visto
 Plataformas de música.
 Es muy común que veamos niños de 11 y 12 años utilizando redes sociales
bajo diferentes plataformas. Estas plataformas ya forman parte del día a
día de los adolescentes (y preadolescentes) de hoy. E incluso, de chicos
de menor edad.
 En Colombia no hay una regulación especifica.
 Educar en el colegio y en la familia.
¿Cuál es la edad recomendada para usar redes
sociales?
Riesgos en el uso de internet y redes
sociales.
Phishing
El termino Phishing es utilizado para
referirse a uno de los métodos mas
utilizados por delincuentes
cibernéticos para estafar y obtener
información confidencial de forma
fraudulenta como puede ser una
contraseña o información detallada
sobre tarjetas de crédito u otra
información bancaria de la victima.
https://www.youtube.com/watch?v=w9v3caNEfr8
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https://www.youtube.com/watch?v=8b2
5kWuWfRI&nohtml5=False
¿Cómo identificar un perfil falso?
https://www.youtube.com/watch?v=-6rwAp6P_e4&nohtml5=False
Sexting
 Consiste en el envío de contenidos
de tipo sexual (principalmente
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generalmente por el propio
remitente, a otras personas por
medio de teléfonos móviles.
https://www.youtube.com/watch?v=xjRv3okyfww&noht
ml5=False
Ciberbullying o Ciberacoso
Es el uso de información electrónica y
medios de comunicación tales como
correo electrónico, redes sociales,
blogs, mensajería instantánea,
mensajes de texto, teléfonos móviles,
y websites difamatorios para acosar a
un individuo o grupo, mediante
ataques personales u otros medios
https://www.youtube.com/watch?v=moL3g9F
PB-8&nohtml5=False
Grooming
un nuevo tipo de problema relativo a
la seguridad de los menores en
Internet, consistente en acciones
deliberadas por parte de un adulto de
cara a establecer lazos de amistad con
un niño o niña en Internet, con el
objetivo de obtener una satisfacción
sexual mediante imágenes eróticas o
pornográficas del menor o incluso
como preparación para un encuentro
sexual.
https://www.youtube.com/watch?v=Pa2ttVRA-
xU&nohtml5=False
Experimento social
https://www.youtube.com/watch?v=pIECMvLNcYQ&nohtml5=False
¿Y que hacer como
padres?
 Limite la cantidad de tiempo que autoriza a sus hijos a estar conectados a Internet.
 Comente lo que es o no es apropiado para compartir en línea y recuerde a su hijo que
no hay nada secreto en el ciberespacio.
 Aconseje a sus hijos que tengan cuidado con las personas que no conocen y que
desean unirse a su red: estos “amigos” podrían ser pederastas o acosadores
cibernéticos que quieren hacerles daño.
 Enséñeles los riesgos y peligros que implica el hecho de compartir contraseñas,
números de teléfono, direcciones y otros tipos de información personal, incluso con
sus mejores amigos.
Creando reglas para sus hijos
 Recomiéndeles que no utilicen su nombre completo, ciudad, escuela y edad en
ningún texto o imagen, de manera que esta información no pueda usarse para
encontrarlos cuando no están conectados.
 Pídales que le comuniquen si notan algo extraño o inusual como, por ejemplo,
mensajes de “amigos” que parecen atípicos o fotografías que sus hijos nunca
publicaron.
 Explique a sus hijos que no pueden reunirse personalmente con individuos que
hayan conocido en línea.
 Pida a sus hijos que confíen en sus instintos si sospechan de alguien: si alguna vez se
sienten incómodos o amenazados, anímelos a que se lo comuniquen
Y nuevamente papitos
gracias por su
acompañamiento.

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Internet y redes sociales

  • 1. Internet, redes sociales y nuevas tecnologías: Riesgos y adicciones. Psi. Ivonne Muñoz
  • 2. Sean bienvenidos padres de familia a este espacio escolar. Agradecemos mucho su participación y puntualidad a este evento que hemos preparado especialmente para ustedes el día de hoy.
  • 3.  Según el Ministerio de educación se define las redes sociales plataformas de internet que agrupan a personas que se relacionan entre si y comparten información e intereses comunes.  Este es justamente su principal objetivo: entablar contactos con gente, ya sea para re encontrarse con antiguos vínculos o para generar nuevas amistades ¿Que son las redes sociales?
  • 4.  Así como encontramos peligros en las calles, en la red podemos estar expuestos bajo peligros, en especial para los menores de edad.  “TMI” Demasiada Información ¿Por qué debemos conocerlas?
  • 5.  Acercar a los padres a cerca de las redes sociales que utilizan diariamente sus hijos, familiares y amigos. ¿Qué se pretende con la charla?
  • 6. ¿Cuáles son las mas conocidas?  Hoy en día funciona como una red para hacer nuevos amigos o re encontrarse con antiguos. • Te permite tomar fotografías y modificarlas con efectos especiales.  Su particularidad es que permite a los usuarios enviar mini-textos, mensajes muy breves denominados “tweets”
  • 7.  mensajería instantánea, actualmente gratuita, para teléfonos inteligentes, que envía y recibe mensajes mediante Interne • El envío de archivos, los cuales "desaparecen" del dispositivo del destinatario entre uno y diez segundos después de haberlos visto  Plataformas de música.
  • 8.  Es muy común que veamos niños de 11 y 12 años utilizando redes sociales bajo diferentes plataformas. Estas plataformas ya forman parte del día a día de los adolescentes (y preadolescentes) de hoy. E incluso, de chicos de menor edad.  En Colombia no hay una regulación especifica.  Educar en el colegio y en la familia. ¿Cuál es la edad recomendada para usar redes sociales?
  • 9. Riesgos en el uso de internet y redes sociales.
  • 10. Phishing El termino Phishing es utilizado para referirse a uno de los métodos mas utilizados por delincuentes cibernéticos para estafar y obtener información confidencial de forma fraudulenta como puede ser una contraseña o información detallada sobre tarjetas de crédito u otra información bancaria de la victima. https://www.youtube.com/watch?v=w9v3caNEfr8
  • 12. ¿Cómo identificar un perfil falso? https://www.youtube.com/watch?v=-6rwAp6P_e4&nohtml5=False
  • 13. Sexting  Consiste en el envío de contenidos de tipo sexual (principalmente fotografías y/o vídeos) producidos generalmente por el propio remitente, a otras personas por medio de teléfonos móviles. https://www.youtube.com/watch?v=xjRv3okyfww&noht ml5=False
  • 14. Ciberbullying o Ciberacoso Es el uso de información electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y websites difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros medios https://www.youtube.com/watch?v=moL3g9F PB-8&nohtml5=False
  • 15. Grooming un nuevo tipo de problema relativo a la seguridad de los menores en Internet, consistente en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a establecer lazos de amistad con un niño o niña en Internet, con el objetivo de obtener una satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del menor o incluso como preparación para un encuentro sexual. https://www.youtube.com/watch?v=Pa2ttVRA- xU&nohtml5=False
  • 17. ¿Y que hacer como padres?
  • 18.  Limite la cantidad de tiempo que autoriza a sus hijos a estar conectados a Internet.  Comente lo que es o no es apropiado para compartir en línea y recuerde a su hijo que no hay nada secreto en el ciberespacio.  Aconseje a sus hijos que tengan cuidado con las personas que no conocen y que desean unirse a su red: estos “amigos” podrían ser pederastas o acosadores cibernéticos que quieren hacerles daño.  Enséñeles los riesgos y peligros que implica el hecho de compartir contraseñas, números de teléfono, direcciones y otros tipos de información personal, incluso con sus mejores amigos. Creando reglas para sus hijos
  • 19.  Recomiéndeles que no utilicen su nombre completo, ciudad, escuela y edad en ningún texto o imagen, de manera que esta información no pueda usarse para encontrarlos cuando no están conectados.  Pídales que le comuniquen si notan algo extraño o inusual como, por ejemplo, mensajes de “amigos” que parecen atípicos o fotografías que sus hijos nunca publicaron.  Explique a sus hijos que no pueden reunirse personalmente con individuos que hayan conocido en línea.  Pida a sus hijos que confíen en sus instintos si sospechan de alguien: si alguna vez se sienten incómodos o amenazados, anímelos a que se lo comuniquen
  • 20. Y nuevamente papitos gracias por su acompañamiento.