Introducción a la pedagogía
- 1. Introducción a la pedagogía IDENTIFICACION: 15346775 INSTITUCION: INSTITUTO TECNOLOGICO DE MEXICO(UNITEC) CURSO: LIC EN PEDAGOGIA NOMBRE DEL TRABAJO: ENTREGABLE FINAL NOMBRE: JOHANA LOURDES CAVAZOS GARCIA GRUPO: TFL1114 LUGAR Y FECHA: MERIDA YUCATAN/21 DE MARZO DEL 2015
- 2. Conceptualización de educación Tema 1 Cambio conductual en la cual intervienen: -Acciones -Ideas -Sentimientos -Personas -objetos
- 3. Educación La pedagogía y la educación se complementan ya que la pedagogía es la disciplina que se ocupa del estudio y la educación es la acción de trasmitir y recibir ambas van a la par apoyándose ya que sin ninguna de ellas nuestra cultura y sociedad nos permitirían avanzar para una mejor civilización, sin embargo cada una de las etapas de la educación tienen su propia base para poder desarrollar mejor desempeño y situar su trascendencia en la actualidad, como así también capacitar e investigar nuevas aplicaciones y normas para la educación
- 4. En la actualidad la educación se ha redefinido en todos los niveles, se exige que se revalore a fin de mejorar las necesidades y características de la sociedad talque tiene un sentido de formación que se compone de criar, educar y adiestrar, en la formación de la educación tiene un amplio proceso que se da al interior de toda sociedad y sus ámbitos.
- 5. Conceptualización de la pedagogía Tema 2 La pedagogía fue considerada en la época de los griegos como: -arte -ciencia -disciplina
- 6. Pedagogía La pedagogía por proyecto de vida constituye un enfoque que ofrece herramientas y estrategias para potenciar los procesos de formación integral y social de las personas, la pedagogía fortalece a cada uno de los estudiantes sus proyectos de vida en conjunto con la educación como un fenómeno social y cultural, la educación es la que esta destinada hacer un complemento para el ser humano en nuestra sociedad la cual permite avanzar, desarrollar o perfeccionar las normas de convivencia
- 7. la pedagogía abarca muchos campos en su desarrollo social los cuales son de suma importancia para el individuo ya que con ellos se implementan y se evalúan sobre los diferentes procesos educativos del ser humano . En la sociedad es importante tener todas las bases educativas para así forjar un mejor futuro ,estas bases educativas y sociales son: -la educación inicial -la educación básica -educación media superior -educación superior -capacitación -investigación
- 8. Pedagogía y otras ciencias Tema 3 La pedagogía tiende a determinar las esencias con el fin de estudiar que tipo de hombre es el que quiere formar de acuerdo con l época que se esta viviendo. En si la pedagogía esta relacionada con las ciencias como conjunto de aportaciones que se complementan y se unen para las diferentes necesidades del ser humano, en cierto modo son especificaciones relativas y transcendentales de la historia las cuales nos han trasmitido diferentes maneras de ver la vida. Cada individuo tiene sus maneras de pensar y actuar por lo tanto la pedagogía y sus ciencias nos enseñan a ser independientes y mejorar cada una de las actividades que vayamos a impartir, tanto en lo practico como en lo teórico
- 9. La ciencia en la pedagogía es el reflejo de cada uno de nosotros como educadores , sin embargo la pedagogía tiene una estrecha relación ente varias ciencias para el sustento científico que poseen las derivadas etimologías, las cuales nos trasmiten características a cerca de los métodos y comportamientos de cada individuo en particular.
- 10. Pedagogía y sus ciencias La ciencia con la pedagogía conlleva a la trasformación , el desarrollo ye l crecimiento del proceso de la enseñanza que surge en cada una de ellas para a si aportar un mejor entendimiento y conocimiento , hoy en día tiene como objetivo el proceso de formación de diversos aspectos, factores e intereses en la vida humana El proceso académico de la pedagogía consiste en la personalidad a trasformar hoy en día los estudios científicos académicos para la transformación del ser vivo en nuestra sociedad, incluyendo el aspecto sistemático de las diferentes características de las ciencias.
- 11. Bases históricas de la pedagogía Tema 4 Las bases históricas de la pedagogía son la apreciación de los estudios a través del tiempo , donde se revelan cambios y tendencias a la educación. En las bases históricas de la pedagogía trascurrieron diferentes formas de manifestarse, los procesos educativos como tales fueron filosóficas , sociológicas y pedagógicas. Comprendiendo cada momento que vivieron estas épocas para llegar hacer lo que de su existencia, para una mejor disciplina ente la sociedad así como también para la enseñanza. ahora conocemos en la actualidad como pedagogía, la pedagogía esta en la vida del hombre desde el comienzo
- 12. Bases Históricas Cada individuo fue trasformado a lo largo de los años con bases estructuradas al positivismo desarrollando y sistematizando con toda una teoría educativa con aplicación directa y practica La educación constituía un instrumento fundamental considerando a la cultura un mecanismo apropiado afirmando a los sentidos y a la imaginación , hacia las necesidades de trasmitir y adquirir las experiencias del día a día en su medio natural y cultural para así poder pasarlas de generación en generación .
- 13. hoy en día la pedagogía es conocida como la ciencia que estudia la educación , para ello tuvieron que pasar diferentes etapas y épocas y así poder comprender lo que cada ser humano quería aportar y destacar ante una cultura y sociedad.
- 14. Tema 5 • Globalización de la pedagogía. • Competencia en la pedagogía. • Las nuevas tecnologías y la pedagogía. • Finalidades pedagógicas. • Pedagogía en américa latina. • Pedagogía y los planes de trasformación en la educación. • Innovación y descentralización en la pedagogía. • Cooperación internacional de la pedagogía. • Multiculturalidad en la pedagogía. • Desarrollo actual de la pedagogía en México.
- 15. Globalización de la Pedagogía Hoy en día es un conjunto de trasformaciones en los diferentes ámbitos formativos ya que se globalizan y se manifiestan destacando nuevas estructuras y dando le nuevos enfoques ofreciendo desarrollos y necesidades al ser humano
- 16. La educación a lo largo de los años se ha ido planteando una conciencia determinada sobre el sistema en el que vivimos para a si poder mejorar y construir un mejor futuro para todo individuo.
- 17. Competencia en la pedagogía Las competencias educativas son especificas para la formación académica para a si poder crear planes de estudios y programas, base a este medio de competencias que en general en nuestro país los últimos años a sido un argumento para cambiar las reformas educativas , efectuando la innovación y las necesidades de enfoque en diferentes disciplinas y modelos
- 18. Las nuevas tecnologías y la pedagogía
- 19. Tecnología y Pedagogía Las tecnologías hoy en día junto con la pedagogía y la educación van de la mano ya que es una nueva actividad de aprender y practicar y enseñar Es una tecnología para el contexto social ,cultural y económico permitiendo facilitar una mayor comunicación entre personas de todo el mundo. En si los medios de comunicación se han convertido en una necesidad indispensable en la vida del ser humano dando una amplia información de diferentes contenidos para así realizar metas educativas y métodos de enseñanza en el cual se integra pedagógicamente el material en general relacionado a la información.
- 21. Finalidades Pedagógicas son estudios, valores y conocimientos que se imparten desarrollando resultados a fines para un mejoramiento académico, innovando la creación de diversos fenómenos y objetivos para el ser humano Proponiendo la búsqueda de diferentes conocimientos para a si tener una mejor comprensión , sentido y eficacia de los medios pedagógicos
- 22. Pedagogía en América Latina Se vincula con diferentes términos sociales como lo son la filosofía , la economía y la política, estos conjuntos sociales abarcan en américa latina la acción formativa de manera eficiente del individuo, en general del ser humano.
- 23. La pedagogía en américa latina significa conjunto de formaciones para la diferentes culturas . Existen diferentes problemáticas que abarca la pedagogía y en general con toda la sociedad de diferentes nivel.
- 24. Pedagogía y los planes de transformación en la educación
- 25. Planes de transformación La transformación educativa y pedagógica planea involucrar tanto al docente como al estudiante. La pedagogía en la actualidad exige procesos y construye mecanismos que permiten enriquecer conocimientos adquiridos en la educación, evidenciando que la pedagogía tiene elementos fundamentales para retribuir en la formación de un individuo para a si dar una mejor alternativa de enseñanza y aprendizaje.
- 26. Innovación y descentralización en la pedagogía En la innovación y descentralización existe un objetivo de formación de un niño en la que intervienen los educadores, con la capacidad de enseñar y proporcionar una formación académica, con este objetivo es hacer que el niño comprenda el sentido que tiene el aprender ye l propósito que tiene que los conocimientos en un futuro sean esenciales para la vida humana, fortaleciendo los diferentes intereses de cada niño, así formando una inteligencia para lo que desee construir en un Futuro.
- 27. Las enseñanzas de un pedagogo requiere determinantes acontecimientos y problemáticas sociales y culturales los cuales favorece para poder modificar en la enseñanza y la concientización del individuo.
- 28. Cooperación internacional de la pedagogía
- 29. Cooperación de la pedagogía El trabajo cooperativo tiene una logística y una dinámica aplicable en los procesos educativos, nos facilita visualizar el gran impacto que tiene en el desarrollo de pensamiento y de valores sociales . Existen grandes transformaciones en el sistema educativo y sus principales herramientas ,formando personas con pensamiento y cooperando para el proceso de cambios en el aprendizaje como también, como también cooperando para trabajar en conjunto intercambiando ideas, emociones y un sinfín de sentimientos. En el mundo existen diferentes formaciones de las cuales debemos aprender y armonizarnos para que se logre un mejor desempeño laboral y podamos ir de la mano y asi ir formando un solo pensamiento.
- 30. Multiculturalidad en la pedagogía La educación para la sociedad multicultural constituye un desafío tanto para la sociedad como para las escuelas, son demasiados los cambios que se tienen que realizar para poder ofrecer un mejor desarrollo cultural y educativo, proporcionando una capacidad general para todos los alumnos, basadas en conocimientos , experiencias y valores haciendo disposiciones fundamentales para ser un mejor ciudadano competente , capaz de trabajar y convivir en un entorno multicultural participando de forma adecuada en la vida política, económica, cultural y social.
- 31. Desarrollo actual de la pedagogía en México En la actualidad el desarrollo de la pedagogía se enfoca en competencias y funciones para lograr un mejor desarrollo en un sistema educativo prometedor con igualdad y valores, contribuyendo un mejor desempeño, manifestando disciplinas y renovaciones que se han dado en el trascurso de los años para a si tener una mejor visión en la sociedad, determinando los conocimientos desarrollados aplicándolos en el sistema educativos para poder impartir en todas las escuelas de México.
- 32. Liga del video https://www.youtube.com/watch?v=TNgo2883uwg Este video es útil ya que te explica la aparición de la educación, acentuando sus técnicas y métodos para un mejor conocimiento, presentando su existencia en cada momento histórico.
- 33. Ligas pdf http://whttp://repositorio.educacion.gov.ar/dspace/bitstream/handle/1234 56789/106707/Monitor_7453.pdf?sequence=1ww.sld.cu/galerias/pdf/sitios/wi lliamsoler/arte_y_pedagogia.pdf
- 34. Conclusiones En estas conclusiones quiero destacar la experiencia que fue para mi este curso, obteniendo importante información acerca del proceso de la pedagogía aclarando todos los temas de esta, ya que cada una tiene mucha referencia al momento de obtener dicha información. La experiencia de haber obtenido este curso es buscar la comprensión mas que la memorización de los contenidos, es donde aquí se hacen presentes los factores del sistema educativo, estableciendo la calidad de la educación.
- 35. Referencias Avitia, M. (s/f).conceptualización de Educacion. Universidad Tecnológica de México. PowerPoint. Recuperado de: https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-670921-dt-content-rid- 9990161_1/xid-9990161_1 Avitia, M. (s/f) conceptualización de pedagogía. Universidad Tecnológica de México. PowerPoint. Recuperado de: https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid- 653800-dt-content-rid-9733706_1/xid-9733706_1 Avitia, M. (s/f). Pedagogía y otras ciencias. Universidad Tecnológica de México. PowerPopint. Recuperado de: https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-659627-dt-content-rid- 9839573_1/xid-9839573_1 Avitia, M. . (s/f). Bases Históricas de la Pedagogía. Universidad Tecnológica de México Powerpoint. Recuperado de: https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-670921-dt-content-rid- 9990161_1/xid-9990161_1 Melandro, M. (2008) Globalización de la Pedagogía. Cátedra UNESCO de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible. Facultad de Educación. https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-653800-dt-content-rid-9733706_1/xid- 9733706_1 Díaz, A. Competencias en la pedagogía https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid- 675468-dt-content-rid-10094251_1/xid-10094251_1 Area, M. Las Nuevas Tecnologías y la Pedagogía. Universidad de la Laguna.2009. https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-675469-dt-content-rid-10094257_1/xid- 10094257_1
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