Juego Psicodiagnóstico en Niños Víctimas de Abuso Sexual
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El documento aborda el abuso sexual infantil, definiéndolo como la implicación de niños en actividades sexuales para la satisfacción de adultos. Se presentan indicios de abuso emocional, físico y sexual a través del juego, la actitud del niño, sus sentimientos y mecanismos de defensa. Además, se destaca la importancia del rol del terapeuta en el tratamiento de las víctimas, evitando reacciones que puedan agravar el trauma.
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- 3. Indicios de los Actos de Abuso Emocional, Físico y Sexual en la cual es víctima el niño: Tipo de Juego. Actitud del Niño. Sentimientos asociados al Trauma. Tipo de Pensamiento. Mecanismos de Defensa. Relación con el Agresor. Relación con el Terapeuta.
- 4. Tipo de Juego Juego Post Traumático. Ausencia de Juego. Juego Sexualizado. Juegos Alimenticios Compulsivos y Repetitivos. Juegos de Contenido Violento.
- 5. Hipervigilancia. Miedo ante movimientos del terapeuta. Conductas Erotizadas hacia el Terapeuta. Conductas Auto lesivas. Actitud del Niño
- 6. Aplanamiento Afectivo. Rabia e ira. Estigmatización en el maltrato generado de los muñecos. Desesperanza ante los retos. Fuerte sentimiento de culpa. Sentimientos Asociados al Trauma
- 7. Juegos y comportamientos a fases psicosexuales previas. Escisión de las cualidades de los personajes. Distorsiones cognitivas. Pensamiento egocéntrico no correspondiente a su fase psicosexual. Tipo de Pensamiento
- 8. Regresión. Es el desear revivir una fase psicosexual anterior en que el niño se sentía protegido. Identificación con el Agresor. Adoptan un papel de agresor a fin de no sentirse desvalidos y vulnerables. Observable en casos de Bullying. Negación. Evita recrear escenas que se asimilen a la experiencia traumática. Mecanismos de Defensa
- 9. Disociación Abrupta de Afectos. Puede hacer un quiebre abrupto del juego y mantenerse alejado emocionalmente del mismo, abstraído. Proyección. El odio al agresor lo proyecta en los muñecos y terapeuta. Represión. Se reprime el evento traumático para proteger a la psique la cual es aún débil. Mecanismos de Defensa
- 10. El niño necesita que el terapeuta juegue un rol específico, no que seamos espectadores. El terapeuta debe evitar manifestar asombro ante la remembranza de eventos traumáticos durante el desarrollo del juego del niño. Relación con el Terapeuta