La ciencia y los sectores de producción

La ciencia y los sectores de producción

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  La ciencia ylos sectores de producción Nombre del trabajo: Alin Dediu Cristal castillo Ángela Aguirre Angie luna
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  La ciencia: Desde sucreación en 1945, la UNESCO se ha propuesto fomentar la generación y el intercambio de conocimientos, incluidos los conocimientos científicos, mediante la cooperación internacional, la creación de capacidades y la asistencia técnica dirigida a sus Estados Miembros. La UNESCO tiene el mandato específico de promover la ciencia en aras de la paz y la erradicación de la pobreza, promoviendo los derechos humanos y el desarrollo sostenible. La misión del Sector Ciencias Naturales es fomentar políticas relacionadas a la ciencia y conocimiento científico. El Sector Ciencias Naturales en Perú centra sus líneas de acción en lograr: 1. El fomento de espacios de diálogo y políticas de ciencia, tecnología e innovación bajo un enfoque inclusivo y equitativo. 2. El fortalecimiento y promoción de las Reservas de la Biosfera como lugares de experimentación y aprendizaje para el Desarrollo Sostenible. 3. El apoyo a la Educación para el Desarrollo Sostenible, la educación ambiental y el conocimiento para la gestión de recursos naturales en educación formal, informal y no formal. 4. La movilización de conocimientos para la Gestión de Riesgos de Desastres en el país, a través de proyectos de educación y prevención de riesgos de desastres El Sector Ciencias Naturales de la Oficina de UNESCO en Perú cuenta con múltiples aliados y contrapartes para llevar adelante su misión: con el Ministerio del Ambiente y el Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas promueve las Reservas de Biosfera y la adaptación al cambio climático; con el Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Concytec) promueve la Ciencia, Tecnología e Innovación; con las instituciones que forman parte del Sistema Nacional de Gestión de Riesgos de Desastres lleva adelante tareas de asesoría y acompañamiento técnico; y con las instituciones del Comité Nacional del Programa Hidrológico Internacional promueve la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos.
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  Los sectores deproducción: Los sectores de producción, o lo que es lo mismo, los sectores económicos, dividen la actividad económica de un país, y en cada país, unos se desarrollan más que otros en función de su nivel de desarrollo, de sus recursos naturales y económicos y de sus políticas de gestión. La clasificación de los sectores más básicos se realiza en función de los procesos de producción que tienen dentro de cada uno de ellos Hay tres sectores de producción y fabricación básicos, cada uno con características propias El sector primario está formado por las actividades económicas relacionadas con la transformación de los recursos naturales con poco o ninguna manipulación. Las principales actividades del sector primario son la agricultura, la ganadería, la silvicultura, la apicultura, la acuicultura, la caza, la pesca, explotación forestal y la minería. Usualmente, los productos primarios son utilizados como materia prima en las producciones industriales
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  Agricultura: es el conjuntode técnicas y conocimientos para cultivar la tierra y la parte del sector primario que se dedica a ello. En ella se engloban los diferentes trabajos de tratamiento del suelo y los cultivos de vegetales. Comprende todo un conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente natural. Las actividades relacionadas son las que integran el llamado sector agrícola. Todas las actividades económicas que abarca dicho sector tienen su fundamento en la explotación de los recursos que la tierra origina, favorecida por la acción del hombre: alimentos vegetales como cereales, frutas, hortalizas, pastos cultivados y forrajes; fibras utilizadas por la industria textil; cultivos energéticos etc. Es una actividad de gran importancia estratégica como base fundamental para el desarrollo autosuficiente y riqueza de las naciones. La ciencia que estudia la práctica de la agricultura es la agronomía La Minería Consiste en obtener minerales y otros materiales terrestres. En este sector se realiza una actividad económica en el que se obtienen beneficios económicos. Esta actividad se divide en dos tipos de minerales: metálicos y no metálicos, los cuales pueden ser energéticos y no energéticos. Existen dos métodos para su extracción: a cielo abierto (yacimientos de suelo) o subterráneo (se encuentran a mayor profundidad bajo la tierra). La explotación de la minería es un problema social y ambiental. Los minerales son recursos no renovables y su excesivo consumo puede provocar el agotamiento es estos e impiden que en el futuro se disponga de suficientes materias primas. Por suerte, hay
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  minerales que ofrecenla capacidad de ser reciclados y otros no. La ganadería es la actividad agraria consistente en la cría de animales para la obtención de carne, leche o pieles. * Características e importancia: •El ganado es fuente de alimento: carne, leche y subproductos. •El ganado convierte en carne de valor económico elevado, plantas, hierbas cuyo valor económico directo es mucho menor. •Utiliza tierra no muy apta para la agricultura y por lo tanto hace que su valor económico se incremente, son pastizales. •Contribuye a mantener el equilibrio ecológico ya que devuelve al suelo, mediante excretas, gran parte de la fertilidad de las plantas que consume. La pesca es la captura y extracción de los peces u otras especies acuáticas de su medio natural como invertebrados, crustáceos y moluscos, además de mamíferos en el caso de culturas orientales. Antiguamente, la pesca ha consistido en una de las actividades económicas más tempranas de muchos pueblos del mundo.
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  Existe la pescatradicional o artesanal, que se suele realizar cerca de las costas, sin la ayuda de grandes máquinas, se sirve tan solo con la fuerza humana. Esta pesca se realiza en zonas poco desarrolladas, siguiendo las tradiciones establecidas por los antepasados. El otro tipo de pesca, es la pesca industrial, que se lleva a cabo en zonas alejadas de la costa. Este tipo de pesca se suele realizar con grandes buques que pueden navegar durante casi dos años sin regresar a la costa. Cuentan con unos supes congeladores, para ir almacenando grandes cantidades de pescado. El sector secundario (a veces llamado simplificadamente sector industrial) es el sector de la economía que transforma la materia prima, que es extraída o producida por el sector primario, en productos de consumo,1 o en bienes de equipo. Es decir: mientras que el sector primario se limita a obtener de manera directa los "recursos de la naturaleza", el sector secundario ejecuta procedimientos industriales para transformar dichos recursos
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  Subsectores: El sector secundariocomprende la artesanía, la industria, la construcción y la energía. El sector secundario de la economía está compuesto por la industria manufacturera. Esta industria toma los materiales crudos y los convierte en productos. Por ejemplo, el acero se puede usar para fabricar autos. Los carpinteros toman la madera y hacen casas, muebles o gabinetes. No todas las empresas manufactureras fabrican productos completos. Las empresas semimanufactureras producen partes que se usan en otros productos que requieren de muchas etapas de producción, como los automóviles Artesanía: La artesanía, fue una de las secciones de las que no fueron importantes para los sectores básicos de la economía en Europa hasta la Revolución Industrial, en el siglo XIX. Esta provocó el declive de la artesanía a la poca producción que surgió de la producción en serie.3 Puede definirse como: La Artesanía (sic) es el resultado de la creatividad y la imaginación, plasmado en un producto en cuya elaboración se ha transformado racionalmente materiales de origen natural, generalmente con procesos y técnicas manuales. Los objetos artesanales van cargados de un alto valor cultural y debido a su proceso son piezas únicas Industria: La industria es aquella que empezó a desarrollar a finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX en Inglaterra y que tiene como objetivo transformar las materias primas en productos comercializables utilizando, para ello, fuerza humana, máquinas y energía.5 La Revolución Industrial, a su vez, surgió de la transición del capitalismo comercial hacia el capitalismo industrial de la segunda mitad del siglo XVIII.6 En un primer momento, se basó
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  en el vapor,7el carbón y el hierro, pero a partir de 1860 surgió, la Segunda Revolución Industrial, empleando acero, electricidad y productos químicos y, al mismo tiempo, se convirtió en capitalismo financiero.6 7 A partir de 1970 se produce la Tercera Revolución Industrial, con el desarrollo de la informática Construcción La construcción es el proceso de armado de una estructura, cuyo tamaño puede variar desde una casa hasta un rascacielos o infraestructuras como un túnel o una carretera El sector servicios o sector terciario es el sector económico que engloba las actividades relacionadas con los servicios materiales no productores de bienes. No compran bienes materiales de forma directa, sino servicios que se ofrecen para satisfacer las necesidades de la población.
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  Las actividades delsector terciario. Las actividades del sector terciario son aquella que abarcan una gran cantidad de servicios destinados a satisfacer las necesidades del conjunto de la sociedad. Entre ellas destacan el comercio, los transportes, el turismo, los medios de comunicación, la educación y la sanidad. Los servicios se pueden clasificar en públicos y privados. Los servicios públicos son creados y gestionados por el Estado con el objeto de garantizar una serie de servicios básicos a la población. Los servicios privados son muy variados y obtienen grandes beneficios. En los países desarrollados la mayor parte de la población trabaja en el sector servicios. En los países subdesarrollados, el número de personas que trabajan en el sector terciario es menor y se concentra en los servicios, comercio, ejército y profesiones sin cualificación. El comercio. Las personas hemos de satisfacer una serie de necesidades y estas necesidades nos impulsan a adquirir bienes y servicios. Dentro del sector comercial diferenciamos: El mercado que es el lugar físico donde se compran los bienes y servicios. El comercio es el conjunto de actividades relacionadas con la compra-venta. El dinero es el elemento común que agiliza las transacciones comerciales. Tenemos que diferenciar entre comercio interior y comercio exterior. El comercio interior es el que se desarrolla dentro de las fronteras de un país y hay distintas variedades: Mercados fijos: Son un conjunto de tiendas especializadas en la venta de determinados productos y servicios. Son establecimientos de este tipo los mercados de barrio y las galerías comerciales.
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  Supermercados e hipermercados.Son comercios espaciosos que pertenecen a grandes cadenas. Adquieren las mercancías directamente del productor. Mercado central de abastecimiento. Se sitúa en las afueras de las ciudades y abastece de pescado, fruta, carne y verduras a los pequeños comercios. Pequeños comercios. Son tiendas especializadas en la venta de determinados productos y están repartidos por la ciudad. Feria de muestras. Lugares donde se exhiben las últimas novedades de diversos productos. Comercio ambulante. Su ubicación varía en el tiempo y en el espacio y el volumen de mercancías es reducido y variado. El comercio exterior es el que se realiza entre países. Diversas empresas se dedican a la exportación (venta al exterior) e importación (compra desde el exterior). Se denomina balanza comercial a la diferencia entre las exportaciones y las importaciones. En el comercio exterior influyen las políticas económicas de los gobiernos que para aumentar la competitividad de su producción nacional realizan subvenciones o ponen aranceles. Los gobiernos establecen fórmulas para facilitar el comercio entre países estableciendo bloques comerciales (UE, etc…). Los transportes. El movimiento de personas y mercancías es constante en todo el planeta. Según el número de pasajeros distinguimos entre colectivo o individual. Si tenemos en cuenta la propiedad y el uso del medio de transporte se divides en públicos y privados. Si atendemos al medio por el que se desplazan diferenciamos entre marítimos, terrestres, fluviales y aéreos. Los principales medios de transporte terrestre son el ferroviario y por carretera. El ferroviario ha sido esencial para el desarrollo industrial. Es fundamental para el transporte de mercancías de gran tonelaje. El transporte por carretera tuvo mayor desarrollo a partir de mediados del siglo XX. Es el medio de transporte más utilizado para el desplazamiento de pasajeros. También tiene gran importancia para el transporte de mercancías.
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  El transporte marítimoocupa el primer lugar en el transporte de mercancías de gran tonelaje o de gran volumen a largas distancias, aunque está perdiendo importancia por el tren y el avión. También se utiliza como transporte de pasajeros (ferris y cruceros) El transporte aéreo el más rápido y cómodo para medias y largas distancias. Tiene un elevado coste por lo que se utiliza principalmente para transporte de pasajeros y de mercancías de poco volumen y gran valor. Las redes de transporte tienen como objetivo poner en contacto las zonas productoras y las regiones consumidoras y son uno de los elementos impulsores del desarrollo económico del país. En ellas distinguimos los núcleos de comunicación, que concentran un importante volumen de actividades industriales y comerciales desde los que se distribuyen los productos a otros núcleos secundarios estableciéndose una jerarquía dentro de las redes de transporte que sirven de base a la articulación económica y geográfica de un territorio. Los países más desarrollados tendrán redes más desarrolladas y mejor planificadas