la electricidad
 Saber el nombre y para qué
sirven los distintos
componentes eléctricos que
tienes en tu hogar.
 Comprender qué es y cómo
se origina la corriente
eléctrica y sus dos tipos (c.
a. y c. c.)
 Conocer los peligros de la
electricidad.
 Aprender a manejar un
polímetro.
 Aprender a calcular el
consumo de los
electrodomésticos y
fomentar el ahorro
energético.
 es el conjunto de fenómenos
físicos relacionados con la
presencia y flujo de cargas
eléctricas. Se manifiesta en una
gran variedad de fenómenos
como los rayos, la electricidad
estática, la inducción
electromagnética o el flujo
de corriente eléctrica. La
electricidad es una forma de
energía tan versátil que tiene un
sinnúmero de aplicaciones, por
ejemplo: transporte, climatizació
n, iluminación y computación.
La electricidad
• es el conjunto de fenómenos físicos
Se manifiesta
• en una gran variedad de fenómenos como los rayos, la electricidad
estática, la inducción electromagnética
La electricidad
se usa para
•luz mediante lámparas
• calor, aprovechando el efecto Joule
• movimiento, mediante motores que transforman la energía eléctrica
en energía mecánica
se refiere al estudio y uso humano de la electricidad, al
descubrimiento de sus leyes como fenómeno físico y
a la invención de artefactos para su uso práctico. El
fenómeno en sí fuera de su relación con el observador
humano, no tiene historia; y si se la considerase
como parte de la historia natural, tendría tanta como
el tiempo, el espacio, la materia y la energía. Como
también se denomina electricidad a la rama de
la ciencia que estudia el fenómeno y a la rama de
la tecnología que lo aplica, la historia de la
electricidad es la rama de la historia de la ciencia y
de la historia de la tecnología que se ocupa de su
surgimiento y evolución.
 El desarrollo de las aplicaciones prácticas de una nueva
forma de energía -la electricidad- marcó una nueva fase en
la actividad industrial a finales del siglo XIX. La electricidad,
que en principio era una fuente de energía más, en la
época en que el vapor estaba en su máximo apogeo, acabó
por imponerse, gracias a su gran versatilidad: era una
energía fácil de generar, transmitir, controlar y aplicar. En el
caso del ferrocarril, y especialmente en lo que se refiere a
su “explotación técnica”, la aplicación de la electricidad
tuvo una importancia no menos significativa. La aplicación
más importante y con mayor repercusión, en este campo,
ha sido sin duda la de la tracción, que llegó a imponer
nuevas lógicas en la localización, características y
organización de las instalaciones..
la electricidad
la electricidad
 así una corriente eléctrica. La fuerza eléctrica
que empuja a los electrones se mide en
voltios. La electricidad es el flujo de energía
de un lugar a otro. Se trata de un fenómeno
físico causado por cagas eléctricas estáticas o
en movimiento, y su interacción. Todos los
átomos tienen electrones que rodean su
núcleo, pero pocos electrones están pegados
al núcleo. Es por eso que se trasladan a otros
átomos, generando
 La electricidad funciona mejor en algunos objetos que otros.
El cobre, por ejemplo, es un buen conductor eléctrico. Las
baterías almacenan energía química. Un circuito eléctrico
conecta el polo positivo al negativo de la batería, formando
así, una corriente eléctrica.
 La electricidad estática no se mueve. Es el tipo de energía que
pega un globo a la pared, al friccionar éste con un jersey de
lana. Los relámpagos son una forma de electricidad estática.
 La corriente eléctrica, recorre un determinado conductor y
puede producir los siguientes efectos.
 • Efecto luminoso
 • Efecto térmico
 • Efecto magnético
 • Efecto químico
 • Efecto fisiológica
 El ámbito laboral de los egresados de Ingeniería en
Electricidad abarca: empresas industriales, comerciales
y prestadoras de servicios en el campo de la
electricidad formando profesionales comprometidos
con el país y su realidad, y capacitados para:
• Proyectar montar y administrar instalaciones eléctricas
industriales, comerciales o residenciales.
• Proyectar dirigir e inspeccionar sistemas de
generación, transmisión, distribución y
comercialización de la energía eléctrica.
Recomendando las soluciones que contemplen el
respeto al medio ambiente.
 Inspeccionar, operar y mantener máquinas e
instrumentos eléctricos.
 Planificar, organizar, dirigir y evaluar
programas de mantenimiento eléctrico para
industrias o grandes instalaciones.
 Brindar con calidad sus servicios
profesionales, desempeñando sus laboras con
valores éticos y morales.

 disciplinas técnicas para las
áreas que se señalan mas
adelante y que cumple
funciones operacionales; es
ejecutor de trabajo práctico
con dominio del saber ser y
saber hacer. Está preparado
para asumir con
responsabilidad personal la
aplicación de métodos y
conocimientos tecnológicos

El Técnico en Electricidad, estará capacitado
para desarrollar las competencias generales y
específicas, tales como: montar e instalar,
operar y mantener, componentes, productos,
equipos e instalaciones, que requieran de la
energía eléctrica. Asimismo podrá realizar
modificaciones, de acuerdo a las
competencias adquiridas.
 Realiza mantenimiento preventivo y correctivo en instalaciones y sistemas de
distribución eléctrica.
 Se hace cargo del funcionamiento de sistemas eléctricos y de control de procesos en
plantas industriales.
 Efectúa mantenimiento preventivo y de reparación de toda clase de equipos y sistemas
eléctricos como maquinaria eléctrica, transformadores, sistemas de *control
automático, equipos de alumbrado, sistemas de refrigeración y aire acondicionado, etc.
 Elabora presupuestos en el mantenimiento y reposición de material eléctrico.
 Calibra y ajusta instrumentos de medición industriales.
 Instala y programa *PLC (controladores lógicos programables) para una respuesta
acorde a una aplicación.
 ser proactivo y ser
capaz de concebir y
gestionar proyectos
de emprendimiento
económico, social y
cultural, útiles para
la sociedad.
Además, formular
sus plan de vida y
llevarlo a cabo.

Capacidad para el cálculo y diseño de máquinas
eléctricas.E02Conocimientos sobre control de máquinas y
accionamientos eléctricos y sus aplicaciones.E03Capacidad
para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de baja
y media tensión.E04
Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones
eléctricas de alta tensión.E05Capacidad para el cálculo y
diseño de líneas eléctricas y transporte de energía
eléctrica.E06Conocimientos sobre sistemas eléctricos de
potencia y sus aplicaciones.E07Conocimiento aplicado de
electrónica de potencia.E08Conocimiento de los principios
de la regulación automática y su aplicación a la
automatización industrial. eléctricas..
 Buenos y malos conductores de la electricidad:
Los mejores conductores de la corriente eléctrica
son los metales, porque aceden más fácil que
otros materiales los electrones que giran en la
última órbita de sus átomos (la más alejada del
núcleo). Sin embargo, no todos los metales son
buenos conductores, pues existen otros que, por
el contrario, ofrecen gran resistencia al paso de la
corriente y por ello se emplean como resistencia
eléctrica para producir calor.
 El más utilizado de todos los metales en
cualquier tipo de circuito eléctrico es el
cobre (Cu), por ser relativamente barato y
buen conductor de la electricidad, igual que
el aluminio (Al). Sin embargo, los mejores
metales conductores son el oro (Au) y la
plata (Ag), aunque ambos se utilizan muy
limitadamente por su alto costo.
 Aprender el uso del
multímetro digital como
voltímetro y amperímetro.
 Comprobar teórica y
prácticamente la ley de
Ohm y las leyes de
Kirchhoff.
 Aprender el uso de la
plaqueta Protoboard.
 Reconocer códigos de
colores de resistencias
 Aprender el uso del
multímetro analógico y
digital como Ohmetro.
 requiere pasante INGENIERO o EGRESADO, el cual desee adquirir nuevas
experiencias dentro de la Industria. Con opción de quedarse trabajando
en el cargo de programado de mantenimiento.

Perfil Requerido:
 Manejo de Autocad
 Sistema eléctrico de control y fuerza
 Automatización
 Manejo de sistema energético
 Seguridad Industrial

 Funciones:
 Levantamiento de planos eléctricos de cada uno de los tableros de
distribución de los equipos
 Levantamiento de plano del recorrido del aire comprimido
 Levantamiento de plano del recorrido vapor / agua
 Hacer una revisión e informe de los servicios
básicos que debemos optimizar en sus consumos
(Auditoria)
 Agua
 Energía
 Combustible (Diesel)
 Vapor
 Aire comprimido
 Ayudar a mejorar algún proceso.
 Diseños y mejoras de sistema eléctrico de control.
 Tiempo de pasantía: 6 meses
la electricidad
En este trabajo fue de muy buena experiencia
ya que pudimos desarrollar todo nuestros
conocimientos basados en nuestro técnico.
Nos gusto ya que trabajamos en equipo y
desempeñamos nuestras ideas .
GRACIAS.
 Lisbeth Betancez :
en este trabajo pudimos relacionarnos en
equipo poder desarrollarnos como
compañeros y dar ideas diferentes relacionas
al tema.
Gracias 
Bueno mi experiencia fue buena ya que pude
trabajar en equipo y compartir con ellos y
desarrollar nuestro técnico en este trabajo
espero que le haiga gustado.
gracia  
 Bueno mi experiencia fue genial por que
aprendí cosas nueva sobre mi técnico .
Gracias 
 Este trabajo me gusto mucho ya que tiene ver
con mi técnico preferido de electricidad , con
cada trabajo que hacemos me nutro mucho
mas de lo que tiene que ver con
mantenimiento eléctrico .
Bueno mi experiencia fue buena por que
aprendí muchas cosas .
Gracias
• A mi me gusto mi experiencia aunque el
primer día nadie se quería reunir pero al final
todos nos reunimos y hicimos nuestro trabajo
bien .
Gracias
 Mi experiencia fue buena ya que trabaje es
equipo sobre este tema de electricidad
donde nosotros lo podemos utiliza es nuestra
vida diaria esperón que le guste este trabajo .

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la electricidad

  • 2.  Saber el nombre y para qué sirven los distintos componentes eléctricos que tienes en tu hogar.  Comprender qué es y cómo se origina la corriente eléctrica y sus dos tipos (c. a. y c. c.)  Conocer los peligros de la electricidad.  Aprender a manejar un polímetro.  Aprender a calcular el consumo de los electrodomésticos y fomentar el ahorro energético.
  • 3.  es el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la presencia y flujo de cargas eléctricas. Se manifiesta en una gran variedad de fenómenos como los rayos, la electricidad estática, la inducción electromagnética o el flujo de corriente eléctrica. La electricidad es una forma de energía tan versátil que tiene un sinnúmero de aplicaciones, por ejemplo: transporte, climatizació n, iluminación y computación.
  • 4. La electricidad • es el conjunto de fenómenos físicos Se manifiesta • en una gran variedad de fenómenos como los rayos, la electricidad estática, la inducción electromagnética La electricidad se usa para •luz mediante lámparas • calor, aprovechando el efecto Joule • movimiento, mediante motores que transforman la energía eléctrica en energía mecánica
  • 5. se refiere al estudio y uso humano de la electricidad, al descubrimiento de sus leyes como fenómeno físico y a la invención de artefactos para su uso práctico. El fenómeno en sí fuera de su relación con el observador humano, no tiene historia; y si se la considerase como parte de la historia natural, tendría tanta como el tiempo, el espacio, la materia y la energía. Como también se denomina electricidad a la rama de la ciencia que estudia el fenómeno y a la rama de la tecnología que lo aplica, la historia de la electricidad es la rama de la historia de la ciencia y de la historia de la tecnología que se ocupa de su surgimiento y evolución.
  • 6.  El desarrollo de las aplicaciones prácticas de una nueva forma de energía -la electricidad- marcó una nueva fase en la actividad industrial a finales del siglo XIX. La electricidad, que en principio era una fuente de energía más, en la época en que el vapor estaba en su máximo apogeo, acabó por imponerse, gracias a su gran versatilidad: era una energía fácil de generar, transmitir, controlar y aplicar. En el caso del ferrocarril, y especialmente en lo que se refiere a su “explotación técnica”, la aplicación de la electricidad tuvo una importancia no menos significativa. La aplicación más importante y con mayor repercusión, en este campo, ha sido sin duda la de la tracción, que llegó a imponer nuevas lógicas en la localización, características y organización de las instalaciones..
  • 9.  así una corriente eléctrica. La fuerza eléctrica que empuja a los electrones se mide en voltios. La electricidad es el flujo de energía de un lugar a otro. Se trata de un fenómeno físico causado por cagas eléctricas estáticas o en movimiento, y su interacción. Todos los átomos tienen electrones que rodean su núcleo, pero pocos electrones están pegados al núcleo. Es por eso que se trasladan a otros átomos, generando
  • 10.  La electricidad funciona mejor en algunos objetos que otros. El cobre, por ejemplo, es un buen conductor eléctrico. Las baterías almacenan energía química. Un circuito eléctrico conecta el polo positivo al negativo de la batería, formando así, una corriente eléctrica.  La electricidad estática no se mueve. Es el tipo de energía que pega un globo a la pared, al friccionar éste con un jersey de lana. Los relámpagos son una forma de electricidad estática.  La corriente eléctrica, recorre un determinado conductor y puede producir los siguientes efectos.  • Efecto luminoso  • Efecto térmico  • Efecto magnético  • Efecto químico  • Efecto fisiológica
  • 11.  El ámbito laboral de los egresados de Ingeniería en Electricidad abarca: empresas industriales, comerciales y prestadoras de servicios en el campo de la electricidad formando profesionales comprometidos con el país y su realidad, y capacitados para: • Proyectar montar y administrar instalaciones eléctricas industriales, comerciales o residenciales. • Proyectar dirigir e inspeccionar sistemas de generación, transmisión, distribución y comercialización de la energía eléctrica. Recomendando las soluciones que contemplen el respeto al medio ambiente.
  • 12.  Inspeccionar, operar y mantener máquinas e instrumentos eléctricos.  Planificar, organizar, dirigir y evaluar programas de mantenimiento eléctrico para industrias o grandes instalaciones.  Brindar con calidad sus servicios profesionales, desempeñando sus laboras con valores éticos y morales. 
  • 13.  disciplinas técnicas para las áreas que se señalan mas adelante y que cumple funciones operacionales; es ejecutor de trabajo práctico con dominio del saber ser y saber hacer. Está preparado para asumir con responsabilidad personal la aplicación de métodos y conocimientos tecnológicos
  • 14.  El Técnico en Electricidad, estará capacitado para desarrollar las competencias generales y específicas, tales como: montar e instalar, operar y mantener, componentes, productos, equipos e instalaciones, que requieran de la energía eléctrica. Asimismo podrá realizar modificaciones, de acuerdo a las competencias adquiridas.
  • 15.  Realiza mantenimiento preventivo y correctivo en instalaciones y sistemas de distribución eléctrica.  Se hace cargo del funcionamiento de sistemas eléctricos y de control de procesos en plantas industriales.  Efectúa mantenimiento preventivo y de reparación de toda clase de equipos y sistemas eléctricos como maquinaria eléctrica, transformadores, sistemas de *control automático, equipos de alumbrado, sistemas de refrigeración y aire acondicionado, etc.  Elabora presupuestos en el mantenimiento y reposición de material eléctrico.  Calibra y ajusta instrumentos de medición industriales.  Instala y programa *PLC (controladores lógicos programables) para una respuesta acorde a una aplicación.
  • 16.  ser proactivo y ser capaz de concebir y gestionar proyectos de emprendimiento económico, social y cultural, útiles para la sociedad. Además, formular sus plan de vida y llevarlo a cabo.
  • 17.  Capacidad para el cálculo y diseño de máquinas eléctricas.E02Conocimientos sobre control de máquinas y accionamientos eléctricos y sus aplicaciones.E03Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de baja y media tensión.E04 Capacidad para el cálculo y diseño de instalaciones eléctricas de alta tensión.E05Capacidad para el cálculo y diseño de líneas eléctricas y transporte de energía eléctrica.E06Conocimientos sobre sistemas eléctricos de potencia y sus aplicaciones.E07Conocimiento aplicado de electrónica de potencia.E08Conocimiento de los principios de la regulación automática y su aplicación a la automatización industrial. eléctricas..
  • 18.  Buenos y malos conductores de la electricidad: Los mejores conductores de la corriente eléctrica son los metales, porque aceden más fácil que otros materiales los electrones que giran en la última órbita de sus átomos (la más alejada del núcleo). Sin embargo, no todos los metales son buenos conductores, pues existen otros que, por el contrario, ofrecen gran resistencia al paso de la corriente y por ello se emplean como resistencia eléctrica para producir calor.
  • 19.  El más utilizado de todos los metales en cualquier tipo de circuito eléctrico es el cobre (Cu), por ser relativamente barato y buen conductor de la electricidad, igual que el aluminio (Al). Sin embargo, los mejores metales conductores son el oro (Au) y la plata (Ag), aunque ambos se utilizan muy limitadamente por su alto costo.
  • 20.  Aprender el uso del multímetro digital como voltímetro y amperímetro.  Comprobar teórica y prácticamente la ley de Ohm y las leyes de Kirchhoff.  Aprender el uso de la plaqueta Protoboard.  Reconocer códigos de colores de resistencias  Aprender el uso del multímetro analógico y digital como Ohmetro.
  • 21.  requiere pasante INGENIERO o EGRESADO, el cual desee adquirir nuevas experiencias dentro de la Industria. Con opción de quedarse trabajando en el cargo de programado de mantenimiento.  Perfil Requerido:  Manejo de Autocad  Sistema eléctrico de control y fuerza  Automatización  Manejo de sistema energético  Seguridad Industrial   Funciones:  Levantamiento de planos eléctricos de cada uno de los tableros de distribución de los equipos  Levantamiento de plano del recorrido del aire comprimido  Levantamiento de plano del recorrido vapor / agua
  • 22.  Hacer una revisión e informe de los servicios básicos que debemos optimizar en sus consumos (Auditoria)  Agua  Energía  Combustible (Diesel)  Vapor  Aire comprimido  Ayudar a mejorar algún proceso.  Diseños y mejoras de sistema eléctrico de control.  Tiempo de pasantía: 6 meses
  • 24. En este trabajo fue de muy buena experiencia ya que pudimos desarrollar todo nuestros conocimientos basados en nuestro técnico. Nos gusto ya que trabajamos en equipo y desempeñamos nuestras ideas . GRACIAS.
  • 25.  Lisbeth Betancez : en este trabajo pudimos relacionarnos en equipo poder desarrollarnos como compañeros y dar ideas diferentes relacionas al tema. Gracias 
  • 26. Bueno mi experiencia fue buena ya que pude trabajar en equipo y compartir con ellos y desarrollar nuestro técnico en este trabajo espero que le haiga gustado. gracia  
  • 27.  Bueno mi experiencia fue genial por que aprendí cosas nueva sobre mi técnico . Gracias 
  • 28.  Este trabajo me gusto mucho ya que tiene ver con mi técnico preferido de electricidad , con cada trabajo que hacemos me nutro mucho mas de lo que tiene que ver con mantenimiento eléctrico .
  • 29. Bueno mi experiencia fue buena por que aprendí muchas cosas . Gracias
  • 30. • A mi me gusto mi experiencia aunque el primer día nadie se quería reunir pero al final todos nos reunimos y hicimos nuestro trabajo bien . Gracias
  • 31.  Mi experiencia fue buena ya que trabaje es equipo sobre este tema de electricidad donde nosotros lo podemos utiliza es nuestra vida diaria esperón que le guste este trabajo .