La evaluación en la Animación Sociocultural
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El documento describe los objetivos, preguntas, contextos y tipos de evaluación para proyectos y procesos de animación sociocultural. La evaluación busca comprender acciones, generar cambios conscientes y asumir diversas perspectivas ideológicas. Se evalúa el contexto, planificación, proceso, resultados e impacto de los proyectos considerando variables como recursos, calendarización, ubicación y participantes. Se utilizan diversas técnicas como estudios de caso, mapas sociales, entrevistas y cuestionarios.
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La evaluación en la Animación Sociocultural
- 1. Evaluación de proyectos y procesos de animación sociocultural Autor: XABIER UCAR (Adaptado por Gorka Fernández para curso Monitor Sociocultural) Original de XABIER UCAR
- 2. Conseguir una comprensión profunda de las acciones desarrolladas. Generar cambios dirigidos y conscientes y crear nuevas visiones de las cosas. Asumir, negociar, consensuar o integrar las particulares y diversas dependencias ideológicas. (La diferencia ) OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN EN LA ASC
- 3. Minimizar y compartir el sentimiento de vulnerabilidad frente a la evaluación. Construir visiones colectivas compartidas sobre los objetos, las situaciones o los procesos.
- 4. LAS PREGUNTAS DE LA EVALUACIÓN Recursos materiales y funcionales Calendarización Recursos económicos y financieros Ubicación espacial Dónde Cuánto Cuándo Con Qué Cómo Quién Para Qué Por Qué Qué Objeto Justificación Finalidad y objetivos Agentes y participantes Metodología
- 5. TERRITORIO COMUNIDAD : barrio, distrito, pueblo, etc CONTEXTO COMUNITARIO INSTITUCIÓN : Centro cívico; ayuntamiento;escuela; ateneo; centro cultural; prisión; casal;cuartel; hospital; centro juvenil; residencia de personas mayores; etc. CONTEXTO INSTITUCIONAL PROCESO DE INTERVENCIÓN : Actividad, proyecto o experiencia de Animación Sociocultural Animadores Participantes CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN P R O Y E C T O D E A S C
- 6. TERRITORIO O COMUNIDAD 2. INSTITUCIÓN 3. PROGRAMA 4. PROYECTO 5. ACTIVIDAD 6. AGENTES (animador y participantes) Datos objetivables Datos Subjetivos Variable 1 Variable 2 Variable n Indicador 2.1 Indicador 2.2 Indicador 2.n
- 7. Proyecto ASC Comunidad Animadores
- 8. Proyecto ASC Comunidad Animadores EVALUACIÓN DE CONTEXTO (Inicial, diagnóstica, de necesidades) Criterios Resultados Aplicabilidad Predisposición Viabilidad
- 9. Proyecto ASC Comunidad Animadores EVALUACIÓN DE CONTEXTO Planificación y diseño del proyecto EVALUACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN (del diseño, del ímput) Criterios Resultados Pertinencia Coherencia Adecuación
- 10. Desarrollo y Ejecución del proyecto Proyecto ASC Comunidad Animadores EVALUACIÓN DE CONTEXTO Planificación y diseño del proyecto EVALUACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN DE PROCESO (Continua, de la implementación) Criterios Resultados Eficiencia Ajuste Satisfacción
- 11. Desarrollo y Ejecución del proyecto Proyecto ASC Comunidad Animadores EVALUACIÓN DE CONTEXTO Planificación y diseño del proyecto EVALUACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN DE PROCESO EVALUACIÓN DE RESULTADOS (De producto, final o sumativa) Criterios Eficacia Efectividad Suficiencia Satisfacción
- 12. Desarrollo y Ejecución del proyecto Proyecto ASC Comunidad Animadores EVALUACIÓN DE CONTEXTO Planificación y diseño del proyecto EVALUACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN DE PROCESO EVALUACIÓN DE RESULTADOS Periodo de tiempo variable EVALUACIÓN DIFERIDA Criterios EVALUACIÓN DEL IMPACTO Repercusión Permanencia Proyección
- 13. DESARROLLO Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO Proyecto ASC Comunidad Animadores EVALUACIÓN DE CONTEXTO Planificación y diseño del proyecto EVALUACIÓN DE LA PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN DE PROCESO EVALUACIÓN DE RESULTADOS Periodo de tiempo variable EVALUACIÓN DIFERIDA EVALUACIÓN DEL IMPACTO
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