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Mgtr. Artinelio Hernández
Sociólogo
Tarea sólo al alcance de uno pocos elegidos
Un laberinto impenetrable y difícil de trasponer
Elaboración de recetas para el cambio
Seguimiento rígido de Método y Técnicas
Simple consulta bibliográfica
Recopilación de opiniones
Sólo operaciones de laboratorio
Tarea sólo al alcance de uno pocos elegidos
Un laberinto impenetrable y difícil de trasponer
Elaboración de recetas para el cambio
Seguimiento rígido de Método y Técnicas
Simple consulta bibliográfica
Recopilación de opiniones
Sólo operaciones de laboratorio
Proceso de búsqueda de conocimientos
sobre algo que tomamos como objeto.
Buscar respuesta a un problema
Una forma de comportamiento humano
Búsqueda metódica y sistemática de la
verdad.
Proceso de búsqueda de conocimientos
sobre algo que tomamos como objeto.
Buscar respuesta a un problema
Una forma de comportamiento humano
Búsqueda metódica y sistemática de la
verdad.
 ¿Está desapareciendo la familia?
 ¿Por qué hay tanta delincuencia en Panamá?
 ¿Podrá alimentar el mundo a una población
cada vez mayor?
 ¿Está desapareciendo la familia?
 ¿Por qué hay tanta delincuencia en Panamá?
 ¿Podrá alimentar el mundo a una población
cada vez mayor?
 Método científico consiste en una serie de pasos
sistemáticos y organizados que aseguran el
máximo de objetividad y coherencia al estudiar un
problema.
 Método científico consiste en una serie de pasos
sistemáticos y organizados que aseguran el
máximo de objetividad y coherencia al estudiar un
problema.
Mgter. Artinelio Hernández. Sociólogo
Figura No.21 Soluciones Sinérgicas a
Problemas Complejos
Fuente: R. Tarté. CIDES, 2010
LUZ SOLAR CLIMASALUD
EDUCACIÓN
PAZ LIBERTAD
RECREA-
CIÓN
EQUIDAD
INGRESO
JUSTO
JUSTICIA
SEGURIDAD
VIVIENDA
DIGNA
INDUSTRIASCOMERCIO
SOCIEDAD
ECONOMÍA
NATURALEZA
ACTIVIDAD
HUMANA
Tarté (2010) CIDES
Es una afirmación especulativa sobre la relación de
dos o más factores conocidos como variables. Cuanto
más alto sea el nivel del titulo académico, más altos
serán los ingresos.
Los datos ratifican nuestra hipótesis sobre la influencia
de la formación en los ingresos
ESCENARIO 1:
Avances Científicos
y Tecnológicos
ESCENARIO 2:
Violencia, Pobreza,
Desorganización,
Desequilibrio ecológico
INVESTIGACIÓN SOCIAL:
Posibilidad de dar respuesta creativa,
Efectiva y oportuna a la realidad social.
Reto impostergable
REALIDAD SOCIAL:
(Todos los sectores
de la Población)
Mgter. Artinelio Hernández. Sociólogo
El investigador tiene un importante
papel y responsabilidad en el
conocimiento de lo social. Dicho
conocimiento se constituye en un
factor esencial de transformación.
INVESTIGADOR
↓
CONOCIMIENTO DE LO SOCIAL
↓
TRANSFORMACIÓN SOCIAL
Trilogía de relación
TEORÍA / PROBLEMA /
MÉTODO
TEORIA
METODO
Expresión
sistemática y
ordenada de
conceptos para
la explicación de
una situación
problema
Camino a seguir;
sucesión de pasos
para descubrir o
alcanzar el
conocimiento
El Conocimiento Científico
es:
Método
Camino hacia el conocimiento
Seguir un camino con un plan prefijado
Conjunto de procedimientos
encaminados a captar el conocimiento de
la verdad.
Modo razonado de obrar;
Con reglas determinadas y aptas;
Sucesión de pasos ligados entre sí por
un propósito.
Sistema
Conjunto de
elementos en
interrelación con un
propósito o fin
común
Los conocimientos
logrados son reunidos
y expresados en un
cuerpo de ideas
unificadas
lógicamente.
POR SU FINALIDAD
Bàsica
Aplicada
POR SUS FUENTES
Primarias
Secundarias
Mixtas
POR EL CONTROL
Experimental
No experimental
Por su alcance
temporal
Diacrónica
Sincrónica
Por su enfoque
Cuantitativa
Cualitativa
Triangulatoria
Por lugar de realización
De campo
De laboratorio
Por su cobertura
temporo – espacial
Por su nivel
Exploratoria
Descriptiva
Explicativa
Predictivas
Por su producto
Estudios pilotos
Monografìas
Casos
Tesis
Proyectos
Tipos de Investigación
Metodología Métodos Técnicas de
producción de datos
Cuantitativa
- Experimental
- Encuesta
-Análisis cuantitativo
de datos secundarios
(estadísticas)
- Cuestionarios
- Recopilación de datos
existentes (censos, encuestas,
estadísticas continuas)
- Análisis de contenido de
documentos, textos, films, etc.
Cualitativa - Etnográfico
- Análisis cultural
- Estudio de caso/s
- Biográfico
- Análisis de conversaciones
- Grupos focales
- Entrevistas interpretativas
- Entrevistas etnográficas
- Observación no participante
- Observación participante
- Análisis de documentos
- Análisis de material
visual/auditivo
Nota: las técnicas son aplicables a varios métodos.

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La sociología como ciencia método científico.

  • 2. Tarea sólo al alcance de uno pocos elegidos Un laberinto impenetrable y difícil de trasponer Elaboración de recetas para el cambio Seguimiento rígido de Método y Técnicas Simple consulta bibliográfica Recopilación de opiniones Sólo operaciones de laboratorio Tarea sólo al alcance de uno pocos elegidos Un laberinto impenetrable y difícil de trasponer Elaboración de recetas para el cambio Seguimiento rígido de Método y Técnicas Simple consulta bibliográfica Recopilación de opiniones Sólo operaciones de laboratorio
  • 3. Proceso de búsqueda de conocimientos sobre algo que tomamos como objeto. Buscar respuesta a un problema Una forma de comportamiento humano Búsqueda metódica y sistemática de la verdad. Proceso de búsqueda de conocimientos sobre algo que tomamos como objeto. Buscar respuesta a un problema Una forma de comportamiento humano Búsqueda metódica y sistemática de la verdad.
  • 4.  ¿Está desapareciendo la familia?  ¿Por qué hay tanta delincuencia en Panamá?  ¿Podrá alimentar el mundo a una población cada vez mayor?  ¿Está desapareciendo la familia?  ¿Por qué hay tanta delincuencia en Panamá?  ¿Podrá alimentar el mundo a una población cada vez mayor?  Método científico consiste en una serie de pasos sistemáticos y organizados que aseguran el máximo de objetividad y coherencia al estudiar un problema.  Método científico consiste en una serie de pasos sistemáticos y organizados que aseguran el máximo de objetividad y coherencia al estudiar un problema.
  • 5. Mgter. Artinelio Hernández. Sociólogo Figura No.21 Soluciones Sinérgicas a Problemas Complejos Fuente: R. Tarté. CIDES, 2010
  • 6. LUZ SOLAR CLIMASALUD EDUCACIÓN PAZ LIBERTAD RECREA- CIÓN EQUIDAD INGRESO JUSTO JUSTICIA SEGURIDAD VIVIENDA DIGNA INDUSTRIASCOMERCIO SOCIEDAD ECONOMÍA NATURALEZA ACTIVIDAD HUMANA Tarté (2010) CIDES
  • 7. Es una afirmación especulativa sobre la relación de dos o más factores conocidos como variables. Cuanto más alto sea el nivel del titulo académico, más altos serán los ingresos. Los datos ratifican nuestra hipótesis sobre la influencia de la formación en los ingresos
  • 8. ESCENARIO 1: Avances Científicos y Tecnológicos ESCENARIO 2: Violencia, Pobreza, Desorganización, Desequilibrio ecológico INVESTIGACIÓN SOCIAL: Posibilidad de dar respuesta creativa, Efectiva y oportuna a la realidad social. Reto impostergable REALIDAD SOCIAL: (Todos los sectores de la Población)
  • 9. Mgter. Artinelio Hernández. Sociólogo El investigador tiene un importante papel y responsabilidad en el conocimiento de lo social. Dicho conocimiento se constituye en un factor esencial de transformación. INVESTIGADOR ↓ CONOCIMIENTO DE LO SOCIAL ↓ TRANSFORMACIÓN SOCIAL
  • 10. Trilogía de relación TEORÍA / PROBLEMA / MÉTODO TEORIA METODO Expresión sistemática y ordenada de conceptos para la explicación de una situación problema Camino a seguir; sucesión de pasos para descubrir o alcanzar el conocimiento
  • 11. El Conocimiento Científico es: Método Camino hacia el conocimiento Seguir un camino con un plan prefijado Conjunto de procedimientos encaminados a captar el conocimiento de la verdad. Modo razonado de obrar; Con reglas determinadas y aptas; Sucesión de pasos ligados entre sí por un propósito. Sistema Conjunto de elementos en interrelación con un propósito o fin común Los conocimientos logrados son reunidos y expresados en un cuerpo de ideas unificadas lógicamente.
  • 12. POR SU FINALIDAD Bàsica Aplicada POR SUS FUENTES Primarias Secundarias Mixtas POR EL CONTROL Experimental No experimental Por su alcance temporal Diacrónica Sincrónica Por su enfoque Cuantitativa Cualitativa Triangulatoria Por lugar de realización De campo De laboratorio Por su cobertura temporo – espacial Por su nivel Exploratoria Descriptiva Explicativa Predictivas Por su producto Estudios pilotos Monografìas Casos Tesis Proyectos Tipos de Investigación
  • 13. Metodología Métodos Técnicas de producción de datos Cuantitativa - Experimental - Encuesta -Análisis cuantitativo de datos secundarios (estadísticas) - Cuestionarios - Recopilación de datos existentes (censos, encuestas, estadísticas continuas) - Análisis de contenido de documentos, textos, films, etc. Cualitativa - Etnográfico - Análisis cultural - Estudio de caso/s - Biográfico - Análisis de conversaciones - Grupos focales - Entrevistas interpretativas - Entrevistas etnográficas - Observación no participante - Observación participante - Análisis de documentos - Análisis de material visual/auditivo Nota: las técnicas son aplicables a varios métodos.