La sostenibilidad de los proyectos de formación
1 recomendación1,118 vistas
El documento aborda la importancia de la sostenibilidad en la formación a través de las TIC en un máster de educación. Se enfatiza la necesidad de un liderazgo estratégico que articule decisiones a corto y largo plazo, así como el papel crucial de las personas y el contexto en el éxito del proyecto. Además, se menciona que un cuadro de mando integral puede ser utilizado para evaluar el progreso y la eficacia de las iniciativas de formación.
La sostenibilidad de los proyectos de formación
- 1. La sostenibilidad Dirección de la Formación con uso de las TIC Máster en Educación y TIC (UOC) Leandro Codarin
- 2. Creando una hoja de ruta para liderar personas hacia la obtención de resultados, atendiendo al contexto particular de la organización Liderazgo Planificación Sostenibilidad Mejora Continua Dirección Estratégica Director Definir quién asume la responsabilidad y el rol de líder del proyecto. Plan Estratégico Hacer explícito hacia dónde y cómo avanzaremos. Ejecución Efectiva Atender a necesidades económicas, RRHH, cul tura y resultados . Calidad Garantizar la máxima calidad previniendo riesgos y innovando. Dirección Estratégica
- 3. La estrategia como eje articulador de las decisiones a corto y largo plazo. Resultados Personas Contexto La Estrategia Eje articulador de las decisiones a corto y largo plazo Para concertar la visión de una organización, el camino es concretar día a día la misión. Así, la estrategia es el eje que articula las decisiones a corto y largo plazo, basadas en quienes la ejecutan, el contexto concreto donde operan y analizando su impacto Estrategia
- 4. La misión es una hoja de ruta hacia la visión, nos sitúa en la realidad en la que operamos. Competencia Objetivos Recursos Cultura Procesos Contexto Interno Concretar nuestra misión en el día a día, requiere gestionar los recursos en un escenario concreto y particular. Contexto Externo Estamos compitiendo con otros, hemos de conocer sus fortalezas y debilidades, además de tendencias. Contexto
- 5. Staff Las personas son la base del proyecto, ya que ellas lo materializan y son las destinatarias del proyecto. Clientes Cultura Procesos Recursos Objetivos Personas
- 6. El proyecto se valora por sus resultados, atendiendo a los desvíos respecto a las Resultados Fuente:Elkeles,T.,&Phillips,J.J.(2006).Thechieflearningofficer.
- 7. El control durante el proceso de ejecución, nos permite valorar el grado de cumplimiento de la planificación y realizar correctivos. Acciones Planificación Resultados Objetivos Control
- 8. La sostenibilidad La concreción del proyecto demanda que sea sostenible, no sólo económicamente. Sostenibilidad RRHH Procedimental Tecnológica Económica
- 9. En términos de negocio, la sostenibilidad del proyecto de formación, la garantiza el impacto en los resultados de negocio y objetivos corporativos. Sostenibilidad
- 10. Sostenibilidad El Cuadro de Mando Integral nos permite valorar la actividad, a través de indicadores, conociendo el grado de concreción del plan de acción. Plan Estratégico Presupuesto Indicadores Control Resultados
- 11. El Responsable de Formación o Chief Learning Officer tiene el compromiso por liderar las iniciativas estratégicas del desarrollo de personas. Liderazgo