La tecnologia como medio auxiliar
- 2. La tecnología como un medio de información y la comunicación debe ser un espacio intelectual pedagógico como un objeto de estudio para un mejor acceso de su aprendizaje en su medio educativo y social.
- 3. Se pretende formar alumnos que estén a la vanguardia de tecnología como una innovación en la aplicación se su aprendizaje, facilitando una comunicación siendo como un medio auxiliar con efecto a la realización de sus actividades socioculturales.
- 4. Los medios y la tecnología para la información y comunicación debe ser considerado como transmisores de información en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para la realización de tareas, como método de enseñanza la cual debe una meta educativa, logrando que el alumno sea eficiente ante la tecnología en las diferentes áreas del pensum de estudio.
- 5. La tecnología es uno de los medios que hoy en día se hace mayor uso por los alumnos del ciclo básico, siendo un medio inmediato. Puede ser utilizado en un pensum de estudio en las diferentes áreas, dándole un uso adecuado que el docente debe indicarle al alumno para que haga un buen uso a la tecnología como un medio auxiliar en el proceso enseñanza-aprendizaje. Se debe formar al alumno para crear sus propias actividades como un medio de aprendizaje.
- 6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AREA ACTIVIDAD TIEMPO Idioma Español • Crear textos de gramática. Uno o dos Matemática • Resolución de periodos por • problemas. Crear textos de semana. Ingles conversión. • Escribir textos en el Popti’ idioma. • Resolver casos Ciencias Sociales sociales. • Ver presentaciones Ciencias Naturales sobre temas relevantes. • Hacer uso del Artes Plásticas programa del PowerPoint. Música y Danza • Descargar programas en relación al curso.
- 7. El uso de la tecnología debe ser evaluado en las diferentes actividades en el área correspondiente de acuerdo al uso adecuado como un medio en el proceso de enseñanza-aprendizaje.