La tiranía de los videojuegos
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El documento de María Jesús Suárez aborda la tiranía de los videojuegos, destacando cómo estos pueden convertirse en una adicción que anula la capacidad de decisión del jugador y afecta su vida cotidiana. Se plantea que los videojuegos no solo son una forma de entretenimiento, sino que pueden tener implicaciones psicológicas y sociales profundas, especialmente en adolescentes que buscan escapar de problemas en sus vidas. Aconseja a los padres controlar el tiempo y tipo de videojuegos a los que sus hijos están expuestos para prevenir problemas de dependencia.
La tiranía de los videojuegos
- 1. La tiranía de los videojuegos por María Jesús Suárez La tiranía de los videojuegos ¿Qué impulsa a un adolescente a pasarse las “horas muertas” jugando con los videojuegos (Electronic Video Game)? Definitivamente, salir a la calle para encontrarse con los vecinos del barrio y jugar a la comba, o a “las vidas” forma ya parte de la historia reciente de nuestra sociedad, ha sido reemplazado por los videojuegos, que desde la década de los ochenta se han ido apoderando del mercado de ocio y entretenimiento, y representan un negocio económico importante, además de ser una herramienta de aprendizaje relevante, ya que a través de los videojuegos pueden desarrollarse habilidades cognitivas (atención, percepción, memoria a corto plazo, expectativa), estrategias, habilidades motrices, de resolución de conflictos, creatividad, y, lo más increíble, habilidades sociales, desde que se pueden establecer partidas online.
- 2. La tiranía de los videojuegos por María Jesús Suárez Se preguntarán ustedes cómo es posible que un adolescente o adulto metido en su habitación, puede resentir las emociones propias de una persona que se relaciona con los demás, y deprimirse y volverse agresivo si se le impide seguir jugando. La respuesta está en la implicación psicológica y social que el jugador expresa interactuando con las máquinas pudiendo decidir sobre el destino de la acción y actuando, cuando es juego online, con conciencia de equipo, descuidando hasta el desarrollo de la vida cotidiana, viviendo el juego con mucha tensión y pudiendo presentar cuadros de ansiedad o depresión. En algunos adolescentes se observa un estado compulsivo hacia el juego con el ordenador, una conducta que, sin ninguna duda, tiene tintes adictivos y que como toda adicción sólo se vive para ella, y el resto de la vida real, sean padres, parejas, hijos, amigos, trabajo, estudio…pasa a un segundo plano. Este comportamiento “escapa” al control de la persona, los videojuegos anulan la capacidad de decidir del individuo. Si a este aspecto se une la situación personal o social del adolescente, por ejemplo, fracaso escolar, dificultades para concentrarse, falta de integración social, ambiente familiar negativo, falta de expectativas laborales, entonces, el adolescente se hunde en el videojuego como una tabla de salvación para dar sentido a su vida. Esta actitud mental es consecuencia de la falta de ideales, de valores, de expectativas, de espiritualidad… dicen algunos, o ¿acaso los videojuegos esconden algo más que atrapa al jugador y por lo que éste queda sometido a su tiranía?
- 3. La tiranía de los videojuegos por María Jesús Suárez Efectivamente, yo creo que hay unos resortes emocionales y psicológicos que quedan atrapados cuando uno se entretiene con estos “juguetes”. Los adolescentes se divierten, se entretienen, les gusta ganar y …no saben cuándo dejarlo. Los videojuegos permiten que el usuario se encarne en un protagonista, le adorne con los símbolos de poder y belleza y luche, luche hasta ganar, hasta ganar a la máquina o ganar a otro equipo de jugadores. Imaginense qué satisfacción se siente cuando ganamos, cuando luchamos y no nos dejamos vencer, cuando nos sentimos “los mejores”, superiores a los demás dentro de la realidad virtual del videojuego . Yo pienso que esta satisfacción produce la segregación de algún neurotransmisor, no he leído nada científico que lo demuestre, pero no me extrañaría que fuera serotonina o endorfinas las que se vertieran en el torrente sanguíneo una vez hayas ganado la partida. Obviamente, si se molesta al jugador a la mitad de una partida, podemos suponer la irritación que le produce pensar que la descarga que le corresponde del neurotransmisor concernido se la perderá y no podrá sentirse pletórico. De ahí que cuando se molesta a un individuo que está absorbido por una acción que lleva a vencer y ganar, la respuesta es en muchas ocasiones bastante agresiva, y ello, sin necesidad de que el propio videojuego sea violento. En el caso de que el propio videojuego sea violento, con escenas duras en todos los sentidos, pienso que afecta
- 4. La tiranía de los videojuegos por María Jesús Suárez directamente al comportamiento del adolescente en la vida real, porque al estar tan lleno el jugador de las pautas de conducta de los personajes con los que interactúa es normal que transfiera estas pautas violentas y agresivas a la vida real. Los videojuegos con mucha carga de violencia están prohibidos para niños y para adolescentes. También hay que decir que algunos videojuegos han sido denunciados ya a las autoridades por transmitir ideas o valores contrarios a los Derechos Humanos. Cuando jugamos con estos dispositivos electrónicos, y detrás de una partida se echa otra, y cuando nada nos interesa porque lo único que tiene sentido en la vida es la partida, entonces, olvidamos que para sobrevivir tenemos que comer, trabajar y estudiar…y la afición a los videojuegos se convierte en una esclavitud, porque dependemos de ellos para mostrar signos de felicidad. Cuando la vida gira en torno a los videojuegos y no hacemos nada provechoso y constructivo, sino jugar sin fin a partidas sin final, cuando la persona abandona sus estudios, sus amigos, su familia, por estar con el ordenador jugando, entonces la persona sea niño, adolescente o adulto necesita ayuda psicológica para liberarse del enganche que tiene. El problema con los videojuegos surge cuando se está sometido a su tiranía y se malgasta una enorme cantidad de tiempo en ellos, cuando se es dependiente de
- 5. La tiranía de los videojuegos por María Jesús Suárez ellos y se desarrolla una conducta adictiva-compulsiva, entonces ahí hay un problema. Para evitar este problema, ya desde el principio los padres tienen que controlar y limitar el tiempo dedicado a jugar con el ordenador y también preocuparse por el tipo de videojuego para que sea adecuado a su edad y desarrollo personal. Compartir con los hijos el tiempo de ocio puede mejorar la relación con ellos, las notas académicas y el comportamiento en el seno familiar. En cualquier caso, los padres siempre han de estar vigilantes para que el adolescente no quede atrapado en las redes de los videojuegos. ***Imágenes procedentes de Creative Commons gratis