El documento aborda el tema de las generaciones en el tiempo en el contexto del postgrado en docencia superior de la Universidad Tecnológica de Panamá. Es presentado por Carolina Avilés bajo la asignatura de diseño curricular, dirigida por la magíster Nelly Arúz. Se centra en la importancia de comprender las distintas generaciones en la educación y su impacto en el currículo.