Las tic en la educación preescolar
- 1. LAS TIC EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
- 2. En este ensayo daré a conocer la importancia que tienen las tic en los niños preescolares. Como todos sabemos en esta etapa los niños la pasan jugando, pero lo que pocos saben es que el juego está lleno de un aprendizaje implícito. Por lo tanto en este mundo moderno lleno de tecnología es importante adentrarlos en él, y que mejor modo que a través del juego.
- 3. En los centros de educación preescolar el niño y la niña aprenden muchas cosas, adquieren hábitos, juegan, cantan y son muy felices porque están dentro de un mundo de niños y niñas. La educación inicial promueve el desarrollo y el aprendizaje del niño de 0 a 6 años, considerándolo como ser social, persona y sujeto de derechos, participe activo de su proceso de formación integral, integrante de una familia y una comunidad que posee unas características de desarrollo, sociales y culturales particulares, elementos que se incorporan en la planificación del nivel..
- 4. Los aprendizajes generados en el nivel, se promueven, desde el punto de vista curricular, mediante áreas de desarrollo: el lenguaje, desarrollo del pensamiento, social, emocional y moral y psicomotricidad. La experiencia temprana de socialización resulta determinante para el desarrollo posterior de los niños, experiencia que se adquiere en un centro de educación preescolar
- 5. La computadora es una herramienta de trabajo habitual en nuestra sociedad de hoy en día, por ello es necesario estimular a los niños y niñas para que lleguen a conocerla y utilizarla. Pero en los ámbitos educativos, donde no centramos la atención en la computadora como objeto de estudio sino como un recurso que ponemos a disposición de nuestros alumnos y alumnas que son los sujetos de aprendizaje. Por tanto utilizamos la computadora para aprender letras, palabras, etc.
- 6. Es importante estar consciente de que el uso de las TICS en la educación inicial ayuda al niño a desarrollar destrezas para el manejo del uso del computador. Siendo una estrategia didáctica que pone a trabajar gran parte de sus sentidos (auditivo, visual, táctico).Por eso las necesitan; ya que la clase se vuelve más interactiva y se hace más atractiva para el niño. Se les debe de enseñar desde pequeños que el internet no es solo para chatear o jugar, para que le tomen la debida importancia que esta tiene.
- 7. También, ayudan al niño para su desarrollo cognitivo; porque este mismo contiene, sonidos, animaciones para cuentos y otros más, que causan mucha atención para ellos. Los docentes del nivel inicial debemos estar capacitados para poder afrontar estos nuevos avances, ya que son necesarios para estar a la par de las exigencias del mundo moderno y futuro.
- 8. Es necesario darles tiempo a los niños de explorar y experimentar. Los niños necesitan sentir que el adulto, así sea el educador o sus padres, están disponibles para darles apoyo. De esta manera, su experiencia puede operar a diversos niveles de áreas de desarrollo.
- 9. Además de este factor, la observación, por parte de sus educadores y padres, de las actividades de los niños con la computadora, es fundamental para provocar nuevas interacciones, interrogar a los niños, proponer nuevos problemas para mejorar y expandir las experiencias de los niños con las tecnologías.
- 10. Existen diferentes software educativos que contienen diversos contenidos, en los cuales los padres y docentes se pueden apoyar para la enseñanza de las tic a los niños. Un ejemplo de ello es la siguiente página http://www.mundoescolar.org que incluye contenido informativo y lúdico en donde los niños pueden jugar y a la ves aprender ya sea ciencias, matemáticas, español, arte, etc. Aunque también contiene diversa información tanto para directivos y docentes, como para padres de familia.
- 11. Es importante recordar que las tic son solo una herramienta para el aprendizaje y debemos acompañar a los niños en este proceso, no solo dejarlos que se entretengan para mantenerlos ocupados durante todo el día.
- 12. GRACIAS