Lengua castellana y literatura hoja informativa 3º eso
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Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura de 3o de la ESO. Se detallan los contenidos que se estudiarán, como la comunicación, el conocimiento de la lengua y la literatura. También explica cómo será la metodología de clase, la forma de evaluación y calificación de los estudiantes, los procedimientos para la recuperación y los materiales necesarios.
Lengua castellana y literatura hoja informativa 3º eso
- 1. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3º ESO 1. ¿QUÉ VAS A APRENDER? - Comprender e interpretar textos orales y escritos, literarios y no literarios, reconociendo el género al que pertenecen, su contenido, el registro usado por el emisor y su organización interna. - Reflexionar sobre los elementos y mecanismos de la lengua en sus diferentes planos (morfosintáctico, léxico-semántico y textual) para poder interpretar textos con profundidad y desarrollar las propias capacidades comunicativas. - Mejorar la expresión oral y escrita, produciendo textos diversos, teniendo en cuenta su planificación y los principios de coherencia, cohesión y corrección. - Leer para disfrutar, para enriquecerse personalmente y para valorar críticamente las aportaciones estéticas e ideológicas en obras diversas. - Identificar los elementos y las características de los diferentes géneros literarios. 2.¿ QUÉ VAMOS A ESTUDIAR? - Comunicación Tipos de textos: la narración, la descripción, la exposición y la argumentación. Los medios de comunicación: géneros informativos, géneros de opinión y mixtos.
- 2. - Conocimiento de la lengua Ortografía: repaso de la norma culta de la lengua española. Gramática: Las clases de palabras. Los sintagmas. Sujeto y predicado. El predicado nominal. El predicado verbal. Los complementos del verbo. La oración compuesta, coordinada y subordinada. Léxico: Procedimientos de formación de palabras ( composición, derivación y parasíntesis). Familia léxica, campo semántico y campo asociativo. Sinonimia, antonimia, polisemia y homonimia. El cambio semántico. - Literatura ¿Qué es la literatura?. El lenguaje literario. La Edad Media: La lírica y la épica medievales. El Cantar de Mio Cid. El Romancero. La poesía narrativa medieval. La poesía cortesana del siglo XV La prosa y el teatro medievales. La Celestina. El Renacimiento. La lírica renacentista. La prosa didáctica y el teatro renacentistas. La prosa de ficción renacentista. El Lazarillo de Tormes. Miguel de Cervantes. El Barroco. La lírica y la prosa barrocas. Lope de Vega El teatro barroco. 3. ¿CÓMO SERÁN LAS CLASES? - La metodología será activa. Se espera contar con una clase participativa en la que, de modo organizado, se pueda practicar la expresión oral.
- 3. - Trabajaremos con distintos materiales: el libro de texto, las fotocopias que entregará la profesora, los ordenadores y las presentaciones que haréis vosotros para presentar una parte de la materia a vuestros compañeros. En el blog de clase ( www.3esolenguagaudem.blogspot.com) iré colgando todo lo que veamos en clase, además de las fechas de exámenes y entrega de trabajos. - Necesitáis un cuaderno archivador para esta asignatura, que os pediré al menos una vez por evaluación y se calificará. En él deben estar los ejercicios ordenados, completos, corregidos y limpios. Se incluirán también los materiales entregados por la profesora así como los controles que se realicen. - Leeréis seis libros durante el curso, además de los textos relacionados con los contenidos de literatura. Realizaréis actividades de lectura y de valoración crítica personal. 4. ¿CÓMO TE VOY A EVALUAR Y CALIFICAR? Para calificar cada evaluación se tendrá en cuenta: - El cuaderno de la asignatura. - La realización de las actividades propuestas. - La lectura de los libros fijados y los ejercicios que se encomienden. - Varios controles sobre los contenidos de las unidades. - El trabajo en clase y en casa. - La participación en clase y la progresión en la asignatura. - Teniendo en cuenta todos estos aspectos se realizará una media ponderada, intentando tener en cuenta la situación inicial de cada alumno y sus propias capacidades y esfuerzos. Se entiende la aplicación de este
- 4. procedimiento siempre que no se haya perdido el derecho a la evaluación continua por faltas de asistencia. Si se ha perdido ese derecho, el alumno deberá recuperar todos los ejercicios previstos para la evaluación o el curso. - La calificación final se obtendrá aplicando los siguientes porcentajes: 60% nota obtenida en los controles y exámenes. 20% actividades y trabajos realizados en casa y en clase 20% actitud ( puntualidad, trabajo diario, participación en clase…) - Para poder tener una nota de aprobado o superior, tenéis que haber leído los dos libros obligatorios por evaluación. - Se tendrá en cuenta la ortografía En 2º Ciclo de ESO (3º y 4º), todas las faltas de ortografía, ya sean de acentuación, puntuación o grafías, se penalizarán con -0’2 cada una. 5. SI TIENES QUE RECUPERAR… Después de las evaluaciones 1ª y 2ª se fijarán fechas para la recuperación de ejercicios, libros y contenidos de Lengua y Literatura. JUNIO. Los alumnos que tengáis pendientes dos o más evaluaciones, tendréis que hacer un examen global. En esa convocatoria deberéis responder, además de a preguntas relativas a los contenidos de la asignatura, a cuestiones relativas a los libros no leídos durante el curso o suspendidos en las evaluaciones correspondientes. SEPTIEMBRE. Se hará un examen global. En junio os daremos información suficiente para que la podáis preparar . Podremos mandar, igualmente, tareas específicas para realizar durante el verano; en ese caso las deberéis entregar
- 5. el día del examen. Si os quedase algún libro pendiente todavía, os examinaréis de ellos también en septiembre. 6. ¿ QUÉ MATERIALES NECESITAS? Necesitarás el cuaderno de la asignatura que será específico de Lengua castellana y Literatura. Tendrás que tener también una carpeta de plástico para archivar las fotocopias que os daré durante el curso. De los dos libros de lectura que vamos a leer en cada evaluación, uno de ellos lo proporcionará el colegio, y el otro tendréis que traerlo vosotros. Os informaré con tiempo de qué libro hay que traer y en qué fecha. 7. LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Os recuerdo que las actividades complementarias son obligatorias,forman parte de la asignatura y como parte de ella vamos a trabajarlas y también calificarlas.